度第一學期科粵版版九年級化學上_第5章__燃料_單元測試題

1、2019-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上_第5章_ 燃料 單元測試題考試總分： 100 分 考試時間：90 分鐘學校：_ 班級：_ 姓名：_ 考號：_ 一、選擇題共 15 小題 ,每題 1 分 ,共 15 分 1.被科學家譽為“未來能源、“21世紀能源的是 A.石油B.天然氣C.可燃冰D.一氧化碳2.以下是二氧化碳的制取、收集和驗滿的主要步驟 ,其中操作有誤的是 A.參加藥品B.收集氣體C.檢查裝置氣密性D.驗滿3.美國墨西哥灣石油泄漏造成嚴重的環(huán)境災難 ,以下現(xiàn)象不可能發(fā)生的是 A.石油是一種燃料 ,會引起大面積燃燒B.石油可溶于水 ,會溶解在海水中C.石油漂浮在水面上 ,會造成

2、大量海洋生物的死亡D.海鳥沾上石油會失去飛翔能力4.如圖屬于檢驗氫氣純度操作的是 A.B.C.D.5.工業(yè)制取二氧化碳最適宜的方法是 A.煅燒石灰石B.石灰石與鹽酸反響C.木炭燃燒D.碳酸鈉與鹽酸反響6.點燃氫氣前要檢驗氫氣的純度 ,以下說法錯誤的選項是 A.鋒利爆鳴聲表示不純 B.沒有聲音表示很純C.聲音很小表示較純 D.聽到爆鳴聲后 ,不能立即用這支試管收集氫氣7.有關氫氣的說法 ,你認為不正確的選項是 A.通常情況下氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體B.氫氣在空氣中燃燒時 ,產(chǎn)生淡藍色火焰C.混有空氣或氧氣的氫氣遇明火一定會發(fā)生爆炸D.將用排水法收集的一試管氫氣點燃 ,假設發(fā)出鋒利爆鳴

3、聲 ,說明氫氣不純8.以下有關碳及碳的化合物表達中正確的選項是 A.二氧化碳是形成酸雨的主要氣體B.一氧化碳含量增加會導致溫室效應C.大氣中二氧化碳的消耗途徑 ,主要是綠色植物的光合作用D.金剛石、石墨都是碳單質(zhì) ,兩者碳原子的排列方式相同9.“歸納與比擬是化學學習的主要方法關于CO2與CO的不同點比擬 ,以下有錯誤的選項是 A.構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.性質(zhì)：CO2能溶于水 ,生成碳酸；CO難溶于水 ,但能燃燒C.用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料 ,還可用于人工降雨D.危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒10.以下

4、實驗操作正確的選項是 A.H2復原CuOB.稀釋濃硫酸C.取液體藥品D.稱量氫氧化鈉11.面對越來越嚴峻的能源危機 ,我們在沒有發(fā)現(xiàn)可靠的新能源之前 ,要對現(xiàn)有的化石能源進行合理利用和開發(fā) ,以下說法錯誤的選項是 A.根據(jù)石油中各組分的沸點不同對石油進行分餾 ,是物理變化B.把煤在隔絕空氣的情況下加熱 ,使其分解 ,稱作煤的干餾 ,煤的干餾是物理變化C.可以增大燃料與氧氣的接觸面積 ,使燃料充分燃燒 ,提高利用率D.天然氣相對于煤和石油來說是比擬潔凈的能源12.以下關于碳及其化合物的說法中 ,正確的選項是 A.CO和CO2都可將氧化銅復原成銅B.CO2在任何情況下都不能支持燃燒C.在室內(nèi)放一盆

5、澄清石灰水可防止CO中毒D.石墨可做電極13.以下有關水、氫氣的說法正確的選項是 A.水是由氫原子和氧原子構成的 B.煮沸不可以降低水的硬度C.點燃純潔的氫氣會聽到鋒利的爆鳴聲 D.水是人體中含量最高的物質(zhì)14.以下關于三大化石燃料的說法中 ,錯誤的選項是 A.石油沒有固定的熔點和沸點B.焦碳是將煤隔絕空氣加強熱分解制得 ,是冶金工業(yè)的重要原料C.天然氣主要成分是CH4 ,它不屬于化石燃料D.煤中的主要元素是碳元素 ,同時還含有少量其他元素15.以下各物質(zhì)和用途相符合的是 A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨C.石灰石可用來粉刷墻壁 D.二氧化碳可用來搶救病人二、多項選擇題共 5 小

6、題 ,每題 2 分 ,共 10 分 16.以下日常生活中的做法 ,符合“低碳生活理念的是 A.節(jié)約使用紙張B.分類回收處理垃圾C.減少使用塑料袋D.減少使用一次性紙杯17.比照是學習化學的重要方法以下關于CO2和CO的比擬正確的選項是 A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.CO2能溶于水 ,CO難溶于水C.CO2可用于光合作用 ,CO可用于人工降雨D.CO2會造成溫室效應 ,CO易與血液中的血紅蛋白結合18.以下有關二氧化碳氣體的說法正確的選項是 A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 ,利用此反響檢驗二氧化碳氣體的存在B.二氧化碳能使紫色石蕊變紅C.二氧化碳與水反響生成穩(wěn)定的碳酸

7、D.二氧化碳氣體的密度比空氣大 ,二氧化碳不能燃燒 ,也不支持燃燒19.以下關于二氧化碳的說法正確的選項是 A.二氧化碳排放過多 ,是導致酸雨的主要原因B.二氧化碳是一種有毒的氣體 ,排放到空氣中會導致空氣污染C.二氧化碳在生活中 ,可以做滅火劑、做碳酸飲料、溫室氣體肥料等D.通常二氧化碳密度比空氣大 ,所以二氧化碳只能用向上排空氣法收集20.以下說法錯誤的選項是 A.碘酒是一種混合物B.水是純潔物 ,但自然界中幾乎不存在純潔的水C.氧氣的化學性質(zhì)不活潑 ,在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反響D.一氧化碳是一種紅色有強烈刺激性氣味的氣體三、填空題共 3 小題 ,每題 3 分 ,共 9 分 21.請從微

8、觀角度解釋以下問題金剛石是自然界最硬的物質(zhì) ,而石墨卻很軟 ,原因是_一氧化碳有可燃性 ,而二氧化碳不能燃燒 ,原因是_22.在我們的生活中 ,許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系請用以下物質(zhì)填填序號：a一氧化碳；b活性炭；c二氧化碳；d石墨；e金剛石(1)制糖工業(yè)用來脫色以制白糖_；(2)煤爐取暖 ,假設空氣不暢通 ,容易產(chǎn)生的有毒氣體_；(3)用于切割玻璃_；(4)電池中做電極_；(5)固體能做制冷劑的氣體是_23.碳元素是組成許多物質(zhì)的根本元素(1)化石燃料主要包括煤、_和天然氣 ,它們都含有碳元素 ,其中天然氣的主要成分是_寫化學式(2)很多天然礦石中含有碳元素 ,菱錳礦(MnCO3) ,其中

9、錳元素的化合價_(3)在440C和高壓條件下 ,金屬鈉與二氧化碳反響能生成金剛石和碳酸鈉 ,該反響的化學方程式為_(4)如圖對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是_ ,圖單質(zhì)的化學式是_ ,圖單質(zhì)的名稱是_(5)“碳海綿是最輕的固體材料如圖所示 ,由碳元素組成 ,具有多孔結構 ,彈性好它對石油有很強的吸附能力不吸水 ,將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀以下關于碳海綿的說法正確的選項是_填字母序號A.具有吸附性B.可重復使用C.可處理海上石油泄漏四、解答題共 1 小題 ,共 10 分 24.(10分) 圖1是某同學正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖請答復以下問題：(1)將實驗裝置圖補充完整；(2)寫出用該

10、裝置制取二氧化碳的化學方程式_；(3)連接裝置后要進行的操作是_；(4)檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳氣體 ,正確的操作方法是_；(5)某同學繼續(xù)做了如下實驗如圖2所示 ,將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入到廣口瓶內(nèi)的二氧化碳氣體中 ,能觀察到的現(xiàn)象是_ ,產(chǎn)生該現(xiàn)象是二氧化碳氣體與_和_反響 ,使瓶內(nèi)氣體減少 ,造成_的緣故五、實驗探究題共 4 小題 ,每題 14 分 ,共 56 分 25.某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭復原氧化銅的實驗后 ,提出如下問題：“木炭與一氧化鉛化學式為PbO反響生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎？請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究

11、 ,并答復有關問題(1)【猜測】：甲同學認為：反響產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳乙同學認為：反響產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳丙同學認為：反響產(chǎn)生的氣體為_(2)【設計實驗】：根據(jù)各自的猜測 ,他們共同設計了實驗如圖示 ,他們在實驗中進行了標準操作和細致的觀察(3)【現(xiàn)象與結論】：提示：CO會使新鮮雞血變色如果甲同學猜測正確 ,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_；如果乙同學猜測正確 ,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_；如果丙同學猜測正確 ,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_26.碳在地殼中的含量不高 ,但它的化合物數(shù)量眾多 ,而且分布極廣根據(jù)所學知識答復：(1)圖為碳原子的結構示意圖 ,碳原子最外層電子數(shù)為_ ,常溫下碳的化學

12、性質(zhì)_ ,填“活潑或“不活潑(2)圖、對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是_ ,圖3單質(zhì)的名稱是_ ,圖單質(zhì)的化學式是_(3)C為+4價 ,Cl為-1價 ,由C和Cl組成的化合物的化學式為_(4)實驗室假設選用圖裝置制取二氧化碳 ,那么需要改正的一點是_請你寫出用石灰石與稀鹽酸反響制取二氧化碳的化學方程式_將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通人澄清石灰水 ,反響的化學方程式是_(5)用制取的二氧化碳進行如下實驗：實驗(II)中溶液變_色實臉(III)中加熱之后洛液又變?yōu)開色 ,用化學方程式解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因_(6)工業(yè)上高溫煅燒石灰石CaCO3,可制得生石灰(CaO)和二氧化碳如果要制取10t氧化鈣需要碳酸鈣多

13、少噸？27.學校實驗室的廢液缸里收集了同學們在實驗室制取CO2實驗后殘留的廢液小紅同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分 ,請你一同參與探究并答復以下問題：【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【做出猜測】小紅同學認為廢液中的溶質(zhì)只含有CaCl2你認為還可能含有的溶質(zhì)是_填化學式【查閱資料】CaCl2溶液呈中性【實驗與結論】(1)小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別參加到2支試管中 ,并向其中分別滴加無色酚酞溶液作比照實驗 ,結果2支試管中溶液均為無色 ,于是小紅認為自己的猜測是正確的(2)你認為小紅的實驗_填“能或“不能證明她的猜測 ,理由是_(3)如果要證明你的猜測是正確的 ,你選擇的試劑是_ ,實驗中可

14、能看到的現(xiàn)象是_【拓展與應用】(1)如果實驗證明你的猜測是正確的 ,想要處理廢液只得到CaCl2溶液 ,應向廢液中參加過量的_ ,反響完成后過濾(2)通過以上探究 ,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道 ,可能造成的危害是_28.“生態(tài)平安環(huán)境治理是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題化學在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用 ,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向開展(1)根據(jù)圖(1) ,如果把煤燃燒看做是C與O2的反響 ,燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學反響共有_個為使煤充分燃燒 ,合理的做法是_寫一種做法 ,這對于節(jié)約能源非常重要(2)為從源頭消除污染 ,人們在生產(chǎn)、生活

15、中選擇對環(huán)境影響小的燃料充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖(2)、(3)所示 ,通過比擬選擇_燃燒對環(huán)境影響較小隨著科技開展 ,氫氣將會成為主要能源之一 ,氫氣在空氣中燃燒的反響方程式為_ ,請比擬分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是_(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進行處理 ,其原理是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2_補充完整化學方程式 ,這樣可以減少酸雨的形成(4)造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水 ,可用_填化學式中和處理達標后再排放 ,從而防止水體污染(5)保護環(huán)境從我做起圖(4)實驗 ,集氣瓶里放入少量水的主要目的是_圖(5)實驗

16、,酒精燈的作用是_ ,為使該套裝置既到達防止空氣污染又到達節(jié)約資源的目的 ,你的改良方法是_答案1.C2.D3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.D13.D14.C15.B16.ABCD17.ABD18.AD19.CD20.CD21.碳原子排列方式不同分子構成不同22.baedc23.石油CH4+24Na+3CO2=440C2Na2CO3+C金剛石C60石墨ABC24.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2檢查裝置的氣密性把燃燒的木條放在集氣瓶口 ,如果燃燒的木條熄滅 ,說明已經(jīng)收集滿氣球膨脹氫氧化鈉水錐形瓶中的氣體壓強減小25.既有二氧化碳又有一氧化碳石灰水變渾濁 ,雞血顏色不變石灰水無明顯變化 ,雞血顏色發(fā)生變化石灰水變渾濁 ,雞血顏色發(fā)生變化26.4不活潑金剛石石墨C60CCl4改為向上排空氣法收集氣體CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+CO2Ca(OH)2+C02=CaCO3+H20紅紫H2CO3=H20+CO2(6)設：需要碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3=高溫CaO+CO210056x10t100x=5610tx17.8t答：需要碳酸鈣17.8t27.HCl；實驗與結論不能酚酞遇鹽酸也不變色 ,無法確定是否含有HCl紫色石蕊試液溶液變紅CaC