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1、畢 業(yè) 答 辯 模 板答辯人：小李導師：廣告集裝箱論 題 大 綱contents01緒論現(xiàn)狀分析02研究過程03總結(jié)展望041緒 論研 究 背 景此處添加標題研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。還要綜述國內(nèi)外關于同類課題研究的現(xiàn)狀：人家在研究什么、研究到什么程度？找出你想研究而別人還沒有做的問題。他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。別人已做過，你重做實驗來驗證。目前,我國XX已基本實現(xiàn)了自動化生產(chǎn),但是工件表面質(zhì)量檢測技術,仍然停留在人工檢測階段,較進口的生產(chǎn)線落后2-4。人工檢測工件質(zhì)量問題,分揀速度慢,無法與自動化的工件生產(chǎn)線

2、相配套;其準確率也依賴于質(zhì)檢工人的熟練程度和主觀判斷,容易出錯;同時工人勞動強度大,生產(chǎn)成本也隨之增加。研 究 意 義01添加標題02添加標題03添加標題寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式，可以分現(xiàn)實意義和理論意義，也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可。寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式，可以分現(xiàn)實意義和理論意義，也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可。寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式，可以分現(xiàn)實意義和理論意義，也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可。寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式，可以分現(xiàn)

3、實意義和理論意義，也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可。文 獻 綜 述1文獻綜述是對某一領域的問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。2文獻綜述是對某一領域的問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。3文獻綜述是對某一領域的問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。4文獻綜述是對某一領域的問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。5文獻綜述是對某一領域的問題或研究專題搜

4、集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。2現(xiàn) 狀 分 析發(fā) 展 過 程0102030405texttexttexttexttext對于某個產(chǎn)品而言，就是從自然中來回到自然中去的全過程。對于某個產(chǎn)品而言，就是從自然中來回到自然中去的全過程。對于某個產(chǎn)品而言，就是從自然中來回到自然中去的全過程。存 在 問 題問題1問題2問題4問題3問題5問題6過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計以外的技巧，如換位思考。過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計以外的技巧，如換位思考。過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計以外的技巧，如換位思考。過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計

5、以外的技巧，如換位思考。過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計以外的技巧，如換位思考。過于依賴素材或過于反感素材，忽略了設計以外的技巧，如換位思考。原 因 分 析在問題空間中進行搜索，以便使問題的初始狀態(tài)達到目標狀態(tài)的思維過程。在問題空間中進行搜索，以便使問題的初始狀態(tài)達到目標狀態(tài)的思維過程。在問題空間中進行搜索，以便使問題的初始狀態(tài)達到目標狀態(tài)的思維過程。在問題空間中進行搜索，以便使問題的初始狀態(tài)達到目標狀態(tài)的思維過程。3研 究 過 程添 加 標 題1研 究 思 路添 加 標 題2添 加 標 題4添 加 標 題3理論分析對比借鑒數(shù)據(jù)分析總結(jié)歸納提出建議實踐檢驗理論分析對比借鑒數(shù)據(jù)分析總結(jié)歸納

6、提出建議實踐檢驗理論分析對比借鑒數(shù)據(jù)分析總結(jié)歸納提出建議實踐檢驗理論分析對比借鑒數(shù)據(jù)分析總結(jié)歸納提出建議實踐檢驗010203ALTERNATIVEOption Text15%ALTERNATIVEOption Text30%ALTERNATIVEOption Text66%數(shù) 據(jù) 分 析為減少數(shù)據(jù)輸入錯誤，并能使數(shù)據(jù)庫高效工作，表設計應按照一定原則對信息進行分類，同時為確保表結(jié)構設計的合理性，通常還要對表進行規(guī)范化設計，以消除表中存在的冗余，保證一個表只圍繞一個主題，并使表容易維護。輸入標題數(shù) 據(jù) 分 析00.511.522.533.544.55類別 1類別 2類別 3類別 4用戶分析系列 1

7、系列 2為減少數(shù)據(jù)輸入錯誤，并能使數(shù)據(jù)庫高效工作，表設計應按照一定原則對信息進行分類，同時為確保表結(jié)構設計的合理性，通常還要對表進行規(guī)范化設計，以消除表中存在的冗余，保證一個表只圍繞一個主題，并使表容易維護。運 用 研 究基礎研究沒有特定的應用目的或目標主要表現(xiàn)在，在進行研究時對其成果的實際應用前景如何并不很清楚，或者雖然確知其應用前景但并不知道達到應用目標的具體方法和技術途徑。1基礎研究沒有特定的應用目的或目標主要表現(xiàn)在，在進行研究時對其成果的實際應用前景如何并不很清楚，或者雖然確知其應用前景但并不知道達到應用目標的具體方法和技術途徑。3基礎研究沒有特定的應用目的或目標主要表現(xiàn)在，在進行研究

8、時對其成果的實際應用前景如何并不很清楚，或者雖然確知其應用前景但并不知道達到應用目標的具體方法和技術途徑。2運 用 研 究添加標題基礎研究沒有特定的應用目的或目標主要表現(xiàn)在，在進行研究時對其成果的實際應用前景如何并不很清楚，或者雖然確知其應用前景但并不知道達到應用目標的具體方法和技術途徑。應用研究的特定應用目的不外乎二類：或是發(fā)展基礎研究成果確定其可能用途，或是為達到具體的、預定的目標確定應采取的新的方法和途徑。應用研究雖然也是為了獲得科學技術知識，但是，這種新知識是在開辟新的應用途徑的基礎上獲得的，是對現(xiàn)有知識的擴展，為解決實際問題提供科學依據(jù)，對應用具有直接影響?；A研究獲取的知識必須經(jīng)過

9、應用研究才能發(fā)展為實際運用的形式。案 例 分 析案例分析題是向考生提供一段背景資料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法案例分析題是向考生提供一段背景資料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法案例分析題是向考生提供一段背景資料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法4總 結(jié) 展 望研 究 總 結(jié)添加標題公 司 在 上 年 度 獲 得 最 佳 影 視

10、 獲 得 者 的 獎 ， 并 且 公 司 上 半 年 資金 收 入 突 破 十 幾 萬 億 伴 隨 著 商 業(yè) 經(jīng) 濟 的 高 速 發(fā) 展 ， 我 公 司 的生 產(chǎn) 規(guī) 模 也 隨 之 擴 大 時 ， 并 且 旅 游 業(yè) 更 是 興 旺 ， 各 財 政 部 的員 工 年 均 收 入 居 本 縣 內(nèi) 最 高 水 平 ， 憑 借 著 優(yōu) 良 的 環(huán) 境 ， 員 工的 高 效 率 辦 公 ， 我 們 的 公 司 業(yè) 績 將 會 更 上 一 層 樓 ， 為 公 司 的明 天 共 創(chuàng) 輝 煌 ！ 公 司 在 上 年 度 獲 得 最 佳 影 視 獲 得 者 的 獎 ， 并且 公 司 上 半 年 資 金 收

11、 入 突 破 十 幾 萬 億 伴 隨 著 商 業(yè) 經(jīng) 濟 的 高 速發(fā) 展 ， 我 公 司 的 生 產(chǎn) 規(guī) 模 也 隨 之 擴 大 時 ， 并 且 旅 游 業(yè) 更 是 興旺 ， 各 財 政 部 的 員 工 年 均 收 入 居 本 縣 內(nèi) 最 高 水 平 ， 憑 借 著 優(yōu)良 的 環(huán) 境 ， 員 工 的 高 效 率 辦 公 ， 我 們 的 公 司 業(yè) 績 將 會 更 上 一層 樓 ， 為 公 司 的 明 天 共 創(chuàng) 輝 煌 ！展 望 未 來未來二十年，城市化仍是中國社會變遷的主旋律。到2030年，有60%以上的人口生活在城市里，中國改革的主軸是經(jīng)濟發(fā)展，而經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力量是城市化進程。未來二十年，城市化仍是