精選班主任學期工作方案匯總10篇

1、精選班主任學期工作方案匯總10篇班主任學期工作方案 篇1 一、班級基本狀況 本班共有24名同學，其中有17位女同學，7位男同學。經高校一班級下來，我班總體狀況良好，班內大多數同學學習看法端正，遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。 二、本學期基本工作要點 1、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。班內有一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求參與補考的同學進一步端正學習看法，多問、多做

2、、多看，向優(yōu)秀生學習。 2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，多參與系、學?；顒樱缈ɡ璒K、網頁制作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓舞他們在學好專業(yè)課的同時，多參與校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力量，為他們不久要踏上.打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。 4、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。 5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都仔細寫好工作方案

3、，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。 6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預備多場地家長聯系，雙方共同來督促其仔細學習，培育其主動向上的學習看法。 7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許同學外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課老師聯系，了解他們的學習成果，關懷他們的學習狀況。 8、關懷住宿生生活。今年我班一部分同 學住在東門，還有一部分同學自己租房。狀況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關懷他們的生活狀況，常常完顧他們的宿舍。 三、班級主要活動內容 1、組織部分同學到蘇州補考，并

4、準時對學習上重視的訓練。 2、向同學進行尊師訓練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學用各種方式向老師。出版第一期黑板報。 3、組織同學參與開學典禮，進行思想訓練。 4、組織同學一次秋游活動。 5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。 6、開展一次演講競賽。 7、組織同學參與工程系的卡拉OK競賽，爭取進入院競賽。 8、組織迎新年慶?；顒印?9、組織參與學校秋季運動會。 10、抓好復習，參與期末考試。 以上是我擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好同學的學習工作，抓好同學的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班連續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績！ 班主任學期工作方案 篇2

5、 本學期我?guī)Ц叨?班班主任，本班是一個一般文科班，是一個重新組合的班級。重新整合意味著重新開頭。經文理分班以后，同學學習的方向基本明確，針對全體同學而言，高二結束時的學業(yè)水平考試是第一關，這一關有一部分同學存在問題。高三結束時的高考是其次關，至于這一關，有的同學走文化課，還有一半以上的同學走藝體類。而當前學校每年高考的狀況是，走文化課本科的很少，絕大部分都是藝體生，這就是這個學校的高考現狀。除此外，如何教會同學學會做人、學會學習、健康成長也是一個重要的內容！ 因此，梳理下自己的帶班思路，明確個方案，特排列如下。 1、放手、引導，讓同學實現自主管理。 我的班級管理目標就是同學自己管理，假如這一點

6、實現不了，我的班主任工作就是失敗的。所以從開學第一天，我就開頭放手。班級會存在這樣那樣的問題，但班主任不用挺直去管，而是引導同學干部去管。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦？ 這個工作，我主要做的是。 （1）不挺直管理班級，特殊是衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等常規(guī)工作。 （2）主動培育班干部隊伍，班干部可以民選，由班長組團。 （3）促進班干部討論班級的問題并提出解決措施。 （4）打造班干部團隊，分工協作、培育團隊精神。 （5）通過班會、課堂之外的活動訓練和培育同學。 （6）班主任的語言潔凈利索、不拖泥帶水、不反復強調，做事應堅決、睿智、到位。班級好比一艘大船，班長是船長、班干部團隊是leader、全體

7、同學是船員，而班主任則是燈塔或GPS，負責定位導航，重在思想、文化訓練，主抓學習、成長。 2、班級規(guī)章制度的維護者，培育同學底線、法規(guī)意識。 必需要給同學自由，不能看住同學，這樣同學累、老師也累，還未必出成果。要關懷同學，不是關住同學。同學沒有問題是不行能的，但學校和.都自己的規(guī)章制度即法規(guī)，做人有做人的法規(guī)、做事有做事的法規(guī)，法規(guī)是底線，不破壞這個底線便是自由的。 這個工作，我主要做的是。 （1）學習學校的規(guī)章制度。 （2）制定班級的相關規(guī)章制度，依法治班。 （3）班干部依據班級的狀況，制定相關有針對性的制度，由同學自己的執(zhí)行，利于同學的自主管理，班主任賜予協作。但這只是從人治走向法治，班主

8、任做的更多的是文化訓練，良好的班風、學風以及班級文化建設。 3、建設良好的班級文化，讓同學在文化熏陶下成長。 同學的潛力是很大的，必需發(fā)揮同學的主觀能動性，構建班級文化，讓同學行動起來，實現自我訓練、相互訓練，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了，這樣的情形下，班風、學風不行能差到哪里去，學習、成長都是健康、歡樂的。這樣同學愛班級、愛老師，互愛互助，越來越好。 這個工作，我主要做的是： （1）建設圖書角，讀書的同學多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳。 （2）班級花壇，多養(yǎng)些花草，同學疼惜，能找到家的感覺。 （3）優(yōu)秀作業(yè)評比、學習閱歷共享也可以相互傳遞。 （4）開好班會，班會

9、可以不那么死板，班主任的班會可以制作微課，每次一個主題，也可以爭論，總之要學有所獲。另外同學干部組織班會也可以，立個主題或反饋班級狀況，既可以熬煉同學，也可以促進同學成長。 （5）依據實際狀況，開展課外活動，用活動來訓練和培育同學。 （6）班級正確輿論的塑造等等。 4、關注同學成長、關懷同學的學習、生活。 由于開篇已經分析過的學業(yè)水平測試和高考的狀況，高二的第一學期需要做如下一些事情。 （1）學困生，也許是后15名，從現在開頭主抓學業(yè)水平測試，督促其仔細學習。 （2）藝體類，按學美術、音樂、播音編導、體育等進行分類，要主動鼓舞，留意抓成果，促進其扎實學習并不斷提高學習效率。 （3）中間生，要拉

10、一拉看看能不能挖掘下潛力，實現突破。 （4）做人的訓練，紀律訓練。 （5）心理輔導工作。 （6）在同學的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫，關心同學學業(yè)提升。 5、班主任的學習 班級管理的各種書籍和雜志可以多看看，多寫寫。也多向其他老師多學習，請教。 工作過程中，關鍵是理順各種關系。運用恰當的方法、方式，關愛同學，轉變同學。既要嚴格要求，又要愛惜同學。工作過程中，虛心聽取家長的看法和建議，不斷學習理論學問，多做有益的嘗試、創(chuàng)新，盼望把工作做好，實現同學健康、可持續(xù)進展和成長。 班主任學期工作方案 篇3 新學期開頭了，班主任又在學校常規(guī)程序中拉開了序幕?；仡櫳弦粋€學期的班主任工作，思想上多多少

11、少有一些體會，發(fā)覺對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學期的班主任工作，心中又有了幾分美妙的向往。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術，更是一門藝術。本學期我準備從以下幾方面來改進自己的工作。 一、班級管理目標 1、通過完善班級管理制度，進一步培育同學良好的行為習慣和學習習慣，形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風，提高班級管理水平。 2、連續(xù)加強學風建設，培育同學的學習愛好和踏實勤奮的學習作風。明確學習重要性，注意學法指導，提高同學的學習效率。 3、連續(xù)指導班干部的工作。 第一、關心班干部樹立威信。 其次、鼓舞班干部大膽工作，教導他們的工作方法。 第三、嚴格要求班干部在學問、力

12、量上取得更大的進步，在紀律方面以身作則，力求在各方面給全班起到模范作用，以點帶面。 第四、培育干部的團結合作的精神，帶領整個班集體開展批判和自我批判，形成集體的組織性、紀律性 和進取心。 二、詳細措施 1、依據學校德育工作方案針對本班同學的實際狀況連續(xù)強調文明禮儀建設，加強學校生守則、學校生日常行為規(guī)范訓練。 2、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培育工作。 3、多多了解同學，努力開導同學。 4、改革值日衛(wèi)生制度，使其逐步完善。 5、美化班級環(huán)境，營造學風濃郁，布滿朝氣的班級氛圍。 6、抓好早自習的紀律，利用班干部進行管理。 7、重視對優(yōu)等生的培育。 8、做好差生的轉化工作。

13、9、連續(xù)加強對同學作業(yè)的管理。 10 開展多種形式的活動,培育同學的綜合力量. 三、學習內容 本學期我將連續(xù)加強對課程標準內容、訓練學、心理學等方面學問的學習，并做好學習筆記。平常仔細專研教材，上好每一節(jié)課。 總之,我將連續(xù)努力做到以人為本,訓練同學成為一個正直 和善才智健康的人.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境.教會同學學會生存,學會與人相處,學會付出和愛.利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學都為自已所在班級的進步而感到驕傲。關愛每一個同學，走進每一個同學的心里，成為同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，樹立信念。仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上。 班主任學期工作方

14、案 篇4 轉瞬又是一個新的學期，我仍擔當的是高二七班的班主任工作，在以往的工作中我進行了認真的班主任工作總結，其中的優(yōu)點連續(xù)，不足將加以更正。為將本學期的工作做到更好，我的高二班主任工作方案是這樣的： 一、要點與措施 1.提高自身修養(yǎng)：樹立為同學服務的意識,一切為了同學,為了同學的一切;為同學供應一個公正的進展機會;樹立正確的訓練觀、人才觀和價值觀;以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”; 2.對同學現狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)打算命運，自信走向勝利”的觀念，狠抓抱負訓練、心態(tài)調整和培育自信等工作，培育和增加同學的自學意識。 3.作好班干部的培育工作,定期開班委會,準時總結工作,樹立典型,有

15、問題準時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。 4. 協調好任課老師與同學之間的關系,使任課老師心情舒服,樂于傳授,同學課堂輕松活潑，主動進取，營造公平、和諧、融洽和主動向上的師生關系。 5. 主動參與學校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標，同時發(fā)揮同學的自主管理力量。 二、班級工作的詳細實施與原則 1. 工作的系統化 對每個同學進行集體主義訓練，學會與同學交往，通過各種集體活動，培育集體榮譽感，增加集體凝聚力。與各任課老師協作，營造和諧的訓練關系，也使同學體會到老師隊伍的團結友好，無形中受到訓練。有方案的開展家長會與個別談

16、話相結合，做好家庭訓練的指導。 2. 訓練的人性化 訓練不僅要促進同學的全面進展和健康成長。更要突出同學的自我表現，在鼓舞表現個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理訓練，討論學習個性，做好學法指導工作;著眼同學的長期進展，培育同學終身訓練的基礎。培育同學的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受力量的同學給以不同形式不同內容的訓練，使之易于、樂于接受并化訓練以恰當的行為，真正敬重每一個同學并發(fā)覺其閃完點，把思想工作做到同學心坎上。 3. 訓練的生活化 主動開展法紀訓練，訓練同學做遵守法律有德的公民，指導同學健康有序的生活、工作，培育同學適應力量、學習力量、交往力量與其他方面的特殊力

17、量。 4. 訓練的榜樣化 充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒，宣揚同學學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我訓練，促進同學主動、健康、向上、生動活潑的成長。 三、德育工作的滲透 既要對同學的今日負責,也要對同學的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動，創(chuàng)良好班風、學風。仔細做好青春期訓練和心理健康訓練，對行為偏差及個別心理偏差的學加強詢問、指導、訂正工作。加強對同學的家訪工作，出現問題準時家訪或與監(jiān)護人聯系。 四、活動方案 1、開學的第一個學期，民主評比出新的班委會團支部，形成班級的核心力氣作用。在此基礎上，制定出新的

18、班規(guī)。 2、狠抓班級的紀律，紀律是成果的保證，給每一名同學都能制造一個良好的學習環(huán)境。 3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰負責，要求按時、保質、保量，并與綜合素養(yǎng)評價掛勾。 4、每天早6：20考單詞，每天檢查儀容儀表。 5、按學校要求開好主題班會和出好墻報。 6、動員同學主動參與學校組織的各項文體活動。 7、督促同學端正學習看法，搞好考試復習。 班主任學期工作方案 篇5 今年我接任初二的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使同學能夠在 xx二中學習的三年時間里，學到的本事，進展自己的個性，提高個人的

19、素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現在這批同學中，把自己在訓練教學上的理論更好的應用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓練好每一位同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。 新學剛剛開頭，班主任工作又在學校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)覺心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學期的班主任工作，心中又多了幾許美妙的向往。自信當然重要，但我還是不敢作的奢望，由于做一個好班主任，這究竟不是一蹴而

20、就的事，它不僅是一門技術，更是一門藝術。需要有實戰(zhàn)閱歷，更要專心專研。 一、班級狀況分析 我班共有同學54人，男生17人，女生37人。從上學期的各方面狀況來看，我班總體來說還是不錯的，班級同學團結一心，班干部大多工作得力，整個集體蒸蒸日上，基本形成一個良好的班級集體。到目前為止，班上還沒有出現那種特殊淘氣的放棄學習的同學，班風主動健康向上，每位同學都有極強的集體榮譽觀，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數一些自控力較差的同學還游離于主動學習行為之外，學習成果靠后的同學或多或少帶了一些厭學的心情和不守紀律的狀況。本學期仍應進一步培育同學

21、良好的學習習慣，并逐步引導同學主動樂學思想，爭取讓每一位同學都在原來的基礎上明顯進步，順當迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個十字路口有力量做出抱負的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。 二、本學期班級管理目標 第一，關心班干部樹立威信; 其次，鼓舞班干部大膽工作，教導他們工作方法; 第三，嚴格要求班委干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面; 第四，培育干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。 1、通過修改完善班級管理

22、細則，進一步培育同學良好的行為習慣和學習習慣，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 2、連續(xù)加強學風建設，培育同學的學習愛好和踏實勤奮的學習作風，明確學習重要性，注意各學科學法指導，提高同學學習效率。 3、連續(xù)加強同學的自我管理意識，這一塊上，本學期叫的口號是誠信自律 為人為事 4、總之，欲大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、主動、先進的班集體。 三、詳細措施 (一)學風建設 1、做好"后進生"轉化工作，實行一幫一文明行為示范組

23、活動，發(fā)揮團結的力氣。 2、重視對優(yōu)等生的培育。 3、加強對同學綜合力量的培育，主動培育同學的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4、連續(xù)加強同學對作業(yè)的自主管理。 (二)思想訓練 1、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培育工作。 2、多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。所以，仍舊堅持上學期的每周一次的師生溝通工作。 3、主動與班級組德育辦、當心理詢問老師取得聯系，適時開展一些有關青春期方面上的心理訓練。 4、連續(xù)實行班級日記活動，讓同學感知班集體的點滴進步，給同學建立自

24、信。 5、通過學校的書香校內活動，欲讓同學多看一些有關情感升華的書籍，目的是教同學從小就應當胸懷一顆懂得感恩的心。 (三)常規(guī)工作 1、每周輪換一次座位。在這塊工作的設想上，本學期實行了一幫一班級行為示范組活動 2、連續(xù)沿用上學期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。 3、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到兩周換一次板報。 4、連續(xù)抓好兩操的質量。連續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑熬煉活動。 5、班會課和晨會課上仍舊堅持以同學干部的自我管理為主體的方法，培育同學仆人翁意識。 班主任學期工作方案 篇6 八月主要活動內容 九月份 1、開學的同學報名工作。 2、介紹我

25、們的學校，自我介紹。 3、慶祝其次十個老師節(jié)。 4、出好第一期黑板報。 5、學習學校生日常行為規(guī)范，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責，提出本學期要求。 十月份 1、慶祝國慶節(jié)。 2、出好其次期黑板報。 3、主動預備，參與校廣播操競賽。 4、平安訓練。 十一月份 1、期中復習，考試。 2、出好第三期黑板報。 3、預備和參與各學科的競賽。 4、家長會 5、平安訓練。 十二月份 1、選拔運動員參與“冬季三項”運動會。 2、出好第四期黑板報。 3、低班級生活力量大比拼。 4、主動參與體育熬煉，強身健體。 5、平安訓練。 一月份 1、抓好期末復習，迎接考試。 2、平安訓練新學期新開頭，我接手了一班級的班主

26、任工作。近幾年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一班級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好學校一班級的班主任工作，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、指導思想： 以學校工作方案和德育工作方案為指導，仔細實行學校生守則、學校生日常行為規(guī)范，以行為習慣養(yǎng)成訓練為重點，結合一班級同學個性特點，以人為本，面對全體同學，努力提高訓練質量。主動參與學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，成為一個有特色的班級。 二、班級基本狀況： 本班共有同學38人，其中男生19人，女生19人。由于一班級同

27、學年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位同學在這里都受到良好的養(yǎng)成訓練。 三、班級奮斗目標： （一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成訓練。 （二）培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 （三）以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和訓練活動為載體，以同學為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班同學特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。 四、班級管理措施： 剛踏入一班級的學校

28、生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我打算從以下幾點入手： （一）學習方面 1、上課能主動發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。 2、上課仔細聽講，會學習的同學賜予大拇指嘉獎。 3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。 （二）紀律方面 1、課間作好課前預備，由班干部進行管理，老師幫助管理。 2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操仔細的同學可以得到小紅

29、花。 3、培育同學在樓道不打鬧，校內不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。 （三）勞動方面 1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 （四）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 （五）平安訓練方

30、面 “平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。 五、班干部的培育方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在主動協作著班主任的工作。因此，在開學初，我就主動采納激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻留意觀看他們的動態(tài)，觀看他們的適應力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關懷集體的同學作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們協作老師進行差生轉換。 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而

31、班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 班主任學期工作方案 篇7 一、指導思想： 遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和.進展的要求，堅持從“做人第一，全面進展”為宗旨，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng)文明班集體。 二、班級簡介 本班共有76名同學，男生44人，女生32人。從上學期考試來看，其中有12名同學成果優(yōu)秀；有20多名同學成果尚好；有30多名同學成果較差。但大多數

32、同學上進心強，有信念在新的學期提高成果。 三、工作重點 八班級是學校階段的關鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力量較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且學校學科比學校多，學習難度又加大，同學不易適應，因此制定這個學期的工作要點如下： 1、加強行為習慣的養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2、以古今中外的名人為榜樣，結合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力量。 3、鼓舞同學勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應學校的學習生活。 4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練

33、。 5、加強班委會建設，明確分工，提高同學的管理力量，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。 四、詳細措施 1、思想品德訓練 首先要關懷愛惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德訓練，訓練他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德訓練時，要有的放矢，根據德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 2、班委班風建設 （1）培育班干部 采納先民主后集中的方法選舉班干，然后再依據所選干部的氣質、性格類型以及力量的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。 訓練班干部

34、樹立為集體服務的完榮感和責任感，要求他們團結同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特殊是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作常常檢查，賜予詳細指導和關心。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們準時阻擋同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。 （2）增加班級的凝聚力 我組織互幫互學活動，使同學們在學習上相互促進，紀律上相互提示，勞動生活上相互關心。通過活動擴大班干部在同學中的主動影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。 3、學風建設 （1）在同學中培育競

35、爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。 （2）抓兩頭促中間 對成果好的同學確定成果，常常鼓舞，而對成果差的同學，則實行組織“一幫一”的學習組（請成果好的同學關心成果差的同學）的措施。這樣，成果好的同學穩(wěn)中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。 4、雙差生轉變 （1）多談話、多訓練 平常多觀看這些同學，在發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番訓練。在談話訓練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。 （2）多檢查、多督促、多跟進 在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯系，跟進狀況。 五、活動支配 三月份：學習班級工作常

36、規(guī)考核評比細則、文明班級評比條件及標準、同學一日常規(guī)、洼子店中學校內文明禮儀標準、20xx年3月份文明禮貌月活動方案。 四月份：召開“自尊，獨立，自強，自愛”主題班會。 五月份：召開“我為班級添完彩”主題班會 六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。 召開“老師您辛苦了”主題班會。 七月份：總結本學期班級工作 班主任學期工作方案 篇8 時間荏苒，轉瞬間時間來到了20xx，對于新學期總有這樣那樣的想法，假如不是學校要求寫工作方案，我想這些想法總是在腦海中浮著，沒有歸宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的支配。 一、德育工作 這學期是學前班的其次學期，但是班級里的孩子多數都是第一次走進學校的

37、大門，我想我的德育工作應當從以下幾個方面著手： 1、培育孩子精準表達自己想法的力量。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢，我想讓孩子精準的表達自己的想法應當是工作的首要。 2、培育孩子勤儉節(jié)省的意識。是的，現在我們的條件都好了，真應了那句話：在苦不能苦孩子，所以孩子們的學習用品，本子，筆，橡皮，成了最不值得珍惜的東西了，鉛筆、橡皮丟了，都不知道找，回家挺直要新的。本子想撕就撕所以，我想培育孩子勤儉節(jié)省的意識已經是迫不及待的工作了。 二、班級管理 從開學到現在，班級管理上的確出現了許多漏洞，也發(fā)生了一些小問題，所以我想，這學期的班級管理工作應當從以下幾個方面著手。 1、嬉戲管理 前段時間由于操場上的

38、雪沒有化全，所以同學都在活動室玩，那么就發(fā)生，活地場地太小，同學你碰我，我推你的現象，從第四周開頭，把同學分成10個組，每個組5個人，讓他們到操場上去活動，期間說清留意事項，還要教給孩子一些比較傳統的嬉戲活動，例如丟沙包，踢健子讓孩子們重拾經典嬉戲。 2、班級管理 現在天還是有些冷，所以沒有要求同學到班級太早，那么，早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事干，雖然沒上早自習，但也應當讓孩子們干點什么，所以想這個學期的早自習讓先自己看看書，漸漸的培育出一兩個讀書小博士，并在班級里溝通自己的讀書閱歷，成為班級內的學習榜樣。 3、學習管理 哪個班都會有幾個學困生，本學期的學困生準備用二幫一，結隊子的方式

39、，讓學困生，盡快的成長起來。 三、教學工作 本學期我所教的是蒙氏數學和拼音2，蒙氏數學我是第一次接觸，里面的許多教學嬉戲，我理解的還不是很透徹，所以想有時間多上網看看蒙氏數學的教學視頻，加強自己的業(yè)務力量。語文在教好拼音2的同時，還想讓同學熟悉一些簡潔的漢字。 四、平安工作 1、活動平安 通過幾節(jié)平安課，給同學講清，和他們相關的平安留意事項。并把同學分成組，每組支配組長，特地監(jiān)督這件事。 2、飲食平安 班級里不允許同學帶錢，自己帶的零食不允許帶小食品，只通吃面包，餅干，腸，牛奶這類管餓的東西，其它三無產品，及小零食不允許進班級 3、上下學平安 與家長協商，來接孩子的必需是家長，其它人來接要提前

40、和老師打好招呼，由家長全全負責上下學的平安。 本學期的工作支配就是這樣的，假如有不足之處，請領導指出，并關心我改正。 班主任學期工作方案 篇9 本學期，仔細執(zhí)行訓練方針，連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義訓練為核心，以五項常規(guī)訓練為重點，以"學會做人"為育人目標，不斷探究訓練方法，實行有效的措施，促進本班的訓練教學的完善和進展，現依據校工作方案和本班的實際狀況特擬定如下方案： 一班級狀況分析 我班共有43名同學，男生19人，女生24人，四年一班班主任工作方案。本班同學學習努力，進取心強。 行為習慣方面：同學能根據一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成

41、習慣做得還不夠，下課會有亂跑現象出現，常常要老師同學提示。 學習狀況：大部分同學思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的競爭意識。但也有少數同學沒有很好的學習習慣。 品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 這學期應依據校要求連續(xù)培育同學良好的學習習慣，狠抓同學的成果，努力提高教學質量。爭取引導個別同學有進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、主動、先進的班集體。 二本學期目標 1進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力氣

42、，提高班級整體水平，工作方案四年一班班主任工作方案。 3加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 4爭取學科質量有所突破。 5抓好早讀以及中午的教學工作。 三詳細措施 1、培育-支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。 (1)進-步完善班干部的組織隊伍，選拔得才兼?zhèn)湔吒纳瓢辔嘤晕夜芾砗凸芾硭说牧α?，形成表率，當好班主任的好幫手?(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。 2、開展讀書、讀報活動，通過讀書溝通活動，彰顯班級特色。 3、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。 4、做好"后進生"轉化工

43、作。 (1)對后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，耐煩輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。 (2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協作和支持把同學的在校表現告知家長，同時了解同學的在家表現。 5.加強對同學綜合力量的培育，主動培育同學的制造精神，開展形式多樣的活 動，如學問競賽、讀書溝通會等。 6.加強自主作業(yè)時的自主管理。 四、做好勞動、衛(wèi)生和平安訓練 1、要求同學主動參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。 2、訓練同學做好個人

44、衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。 3、尤其是洪水過后做好各種傳染病的預防，加強平安訓練增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習中學校平安須知和中學校自我防范平安常識。利用班刊出有關平安、防火有關學問，增加平安意識，提高自我防范力量。 五、活動支配： 九月份 1報名注冊，打掃校內班級的衛(wèi)生。 2組織學期初的收心訓練 3加強期初行為規(guī)范訓練。 4班報刊出 5慶祝老師節(jié) 6期初家訪 7預防各種傳染病 十月份 1慶祝國慶 2班報刊出 3期中教學質量檢查 4參與校體育競賽 5為少先隊主題中隊會做預

45、備 6預防各種傳染病 十一月份 1班報刊出 2匯報課預備 3預防各種傳染病 十二月份 1力量測試 2班報刊出。 3復習迎考 4預防各種傳染病 班主任學期工作方案 篇10 我是一名學校班主任，當一個班主任并不難，可是當一個學校的班主任就真的很難了，這主要是我的閱歷題目。作為一名班主任，我也深知我的責任重大，當然在別人眼前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關注在同學，我怕同學不好好學習，受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。 一.班主任工作思路 1.上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一！ 2.以人為本，訓練學天生為一個正直，和善，聰慧，健康的人。 3.營造一個溫馨，*，自然的學習環(huán)境，讓同學到了班里就象回到了家里一樣。 4.關愛每一個同學，走進每一個同學的心里，成為同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，樹立信念。 5.利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學都為班級而驕傲。 6.教會同學學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 二.開學預備工作： 1、發(fā)書，發(fā)本。 2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。 3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。 4.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。 三、訓練方針 1、堅持“每月校內明星同學”評比制度。由同學自己評比，培育同學力量。 2、做到“三別”即