五年級上冊品德與社會2.3勇于“說”和善于“聽”2｜教科版_第1頁
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1、.聽聽他人的意見聽聽他人的意見勇于勇于“說說”和善于和善于“聽聽”.想一想當(dāng)你發(fā)言時，你希望聽眾怎么做？當(dāng)你發(fā)言時，你希望聽眾怎么做？當(dāng)別人在發(fā)言時，別人希望你做當(dāng)別人在發(fā)言時，別人希望你做到怎樣？到怎樣？.怎樣才是禮貌的傾聽別人的講話？尊重說話者，專心一致且樂意傾聽。在別人講話時，我們一定要認(rèn)真地聽，不要表現(xiàn)出不耐煩或者急于表達自己而打斷他人。 .保持開放的心靈，避免受偏見影響。注意傾聽的姿勢。是否能很好地傾聽，姿勢特別重要。.注意保持理解的心態(tài)。在傾聽他人時，要保持良好的心。聽他人的意見時，不一定要贊同，但起碼要做到理解，弄清對方為什么有這樣的想法。即使持有不同的觀點或理解，也要以 “我認(rèn)

2、為 ”等方式參與交流。這樣，學(xué)生既學(xué)會了傾聽，又保持了理解的心態(tài)，效果很好。.注意傾聽的方法。 善聽者往往也是善于思考的。要做到善聽的好習(xí)慣，還要注意使用一些方法：(1) 猜想發(fā)言的同學(xué)會說什么。 (2) 對同學(xué)的觀點進行歸納。(3) 想想看他說的有沒有道理。(4) 適時提出問題，幫助說話者清楚表達。.讀第讀第3737頁小故事，理解：頁小故事，理解：什么是什么是“兼聽則明，偏信兼聽則明，偏信則暗則暗”？.細心傾聽，是對他人應(yīng)有的細心傾聽，是對他人應(yīng)有的尊重；善于傾聽，是提高自己尊重；善于傾聽，是提高自己的好機會，事辦好事情的開的好機會，事辦好事情的開始始.你聽取別人的意見辦好了哪些事？.全班同學(xué)分成8組，老師先將一句話悄悄地告訴每組的第一名同學(xué)，然后由第一名同學(xué)依次將聽到的話傳給后面的同學(xué)，在規(guī)定的時間內(nèi)，看哪組的同學(xué)傳話又快又準(zhǔn)確。.勝. 只有集中注意力，認(rèn)真傾聽，才有可能獲得勝利！.交流之中應(yīng)該注意的。交流之中應(yīng)該注意的。1 1、聽話不能只聽一半，讓人把、聽話不能只聽一半，讓人把話說完。話說完。2 2、別人說話時認(rèn)真聽，不隨意、別人說話時認(rèn)真聽，不隨意打斷別人的話題。打斷別人的話題。3 3、不要把自己的意思強加給別、不要把自己的意思強加給別人。人。.細心傾聽，是對他細心傾聽，是對他人應(yīng)有的尊重；善于人應(yīng)有的尊重；善于傾聽，是提高自己的傾聽，是提高自己的好機會，是辦好事情好機

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