2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案8_第1頁
2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案8_第2頁
2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案8_第3頁
2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案8_第4頁
2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案8_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2009年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題參考答案第二試 (A)一(本題滿分20分)已知二次函數(shù)的圖象與軸的交點分別為A、B,與軸的交點為C.設(shè)ABC的外接圓的圓心為點P.(1)證明:P與軸的另一個交點為定點.(2)如果AB恰好為P的直徑且,求和的值.解: (1)易求得點的坐標為,設(shè),則,.設(shè)P與軸的另一個交點為D,由于AB、CD是P的兩條相交弦,它們的交點為點O,所以O(shè)AOBOCOD,則.因為,所以點在軸的負半軸上,從而點D在軸的正半軸上,所以點D為定點,它的坐標為(0,1). (2)因為ABCD,如果AB恰好為P的直徑,則C、D關(guān)于點O對稱,所以點的坐標為,即. 又,所以,解得. 二(本題滿分25

2、分)設(shè)CD是直角三角形ABC的斜邊AD上的高,、分別是ADC、BDC的內(nèi)心,AC3,BC4,求.解 作EAB于E,F(xiàn)AB于F.在直角三角形ABC中,AC3,BC4,.又CDAB,由射影定理可得,故,. 因為E為直角三角形ACD的內(nèi)切圓的半徑,所以.連接D、D,則D、D分別是ADC和BDC的平分線,所以DCDADCDB45,故D90,所以DD,. 同理,可求得,. 所以. 三(本題滿分25分)已知為正數(shù),滿足如下兩個條件: 證明:以為三邊長可構(gòu)成一個直角三角形.證法1 將兩式相乘,得,即, 即,即, 即,即,即,即,即, 所以或或,即或或.因此,以為三邊長可構(gòu)成一個直角三角形. 證法2 結(jié)合式,

3、由式可得,變形,得 又由式得,即,代入式,得,即. , 所以或或.結(jié)合式可得或或.因此,以為三邊長可構(gòu)成一個直角三角形. 第二試 (B)一(本題滿分20分)題目和解答與(A)卷第一題相同.二 (本題滿分25分) 已知ABC中,ACB90,AB邊上的高線CH與ABC的兩條內(nèi)角平分線 AM、BN分別交于P、Q兩點.PM、QN的中點分別為E、F.求證:EFAB. 解 因為BN是ABC的平分線,所以.又因為CHAB,所以,因此. 又F是QN的中點,所以CFQN,所以,因此C、F、H、B四點共圓. 又,所以FCFH,故點F在CH的中垂線上. 同理可證,點E在CH的中垂線上.因此EFCH.又ABCH,所以EFAB. 三(本題滿分25分)題目和解答與(A)卷第三題相同. 第二試 (C)一(本題滿分20分)題目和解答與(A)卷第一題相同. 二(本題滿分25分)題目和解答與(B)卷第二題相同. 三(本題滿分25分)已知為正數(shù),滿足如下兩個條件: 是否存在以為三邊長的三角形?如果存在,求出三角形的最大內(nèi)角.解法1 將兩式相乘,得,即, 即,即, 即,即,即,即,即, 所以或或,即或或.因此,以為三邊長可構(gòu)成一個直角三角形,它的最大內(nèi)角為90.解法2 結(jié)合式,由式可得,變形,得 又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論