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1、第二單元形成性檢測題來到雙基加油站可要加油喲! 一、 讀拼音,寫詞語,注意把字寫規(guī)范喲! xiào jì wán jin yìng zhung qing shì 呼( ) ( )靜 ( )皮 ( )( ) ( )( )作( ) 二、 比一比,組成詞語,可要仔細分辨啊! 雅( ) 掩( ) 杯 ( ) 寒( ) 準( ) 淹( ) 壞 ( ) 賽( ) 三、 寫出四個描寫聲音的詞語吧! 來到讀寫訓練場可要加把勁喲! 一、 照樣子,寫句子相信你也寫得很精彩! 1、 我們這個世界的聲音是多么豐富、多么美妙呀! 2、 白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨著破冰船慢
2、慢游出冰區(qū),進入深海。 二、再來回味一下學過的精彩片段吧! 但是,當你一天天長大,當你熟悉了許多聲音后,不知不覺中,你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時侯那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見,好像它們發(fā)出時,你的耳朵關閉了似的。 1、 寫出下列詞語的反義詞。 關閉 熟悉 2、 說一說對“你的耳朵關閉了似的”這句話你是怎樣理解的?來到實踐小天地可要靠自己喲!、 一、閱讀下面的短文,完成后面的練習,相信你的閱讀能力很棒!千姿百態(tài)的睡相 魚兒睜著圓圓的眼睛睡眠,因為它們沒有眼皮。毒(dú)蛇(shé)把自己繞成一團,把頭靠在身上,當枕(zhn)頭。仙鶴(hè)用一只腳站著,累了,換另一只腳。小松鼠縮著身子,用蓬松的大尾巴當被子蓋在身上。蝙蝠睡覺時,后肢(zh)鉤(gu)在屋檐或洞壁上,頭朝下,倒掛著。刺猬(wi)睡覺時,把身子縮得像個皮球。動物睡眠的姿勢真是千奇百怪。1、選擇文中帶點字的字音,用“”表示。因為(wèi wéi) 當被子(dng dàng)2、 文中共寫了哪些動物的睡相?用“ ”在文中畫出動物名稱。3、這段話主要寫的是什么?用“”在文中畫出來。二、讀讀要求,寫一寫吧
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