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文檔簡介

1、課程名稱數(shù)字媒體技術(shù)教材信息名稱數(shù)字媒體基礎(chǔ)及應(yīng)用技術(shù)出版社清華大學(xué)出版社作者姬秀娟、周彥鵬等版次2015年3月第1版注:如學(xué)員使用其他版本教材,請(qǐng)參考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、客觀部分:(單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷)(一)、單項(xiàng)選擇部分1.顯示器用( C )彩色模型A.YUV B.CMYK C.RGB D.XYZ考核知識(shí)點(diǎn):RGB色彩模型,參見P18-19附2.2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):RGB色彩模型是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中使用較多的色彩模型。它采用三維直角坐標(biāo)系,用紅Red、綠Green、藍(lán)Blue三種分量來表示任何一種顏色的色彩模型。任意色光F都可以用R、G、B三色不同分量的相加混合而成:F=rR+gG+bB。

2、 r、g、b分別表示R、G、B三種色光的比例。RGB色彩模型通常采用如圖2-5所示的三維的立方體來表示。該立方體中任何一顏色F都通過調(diào)整R、G、B三色的系數(shù)r,g,b獲得。RGB色彩模型主要用來描述發(fā)光設(shè)備,如顯示器、電視機(jī)、掃描儀等裝置所表現(xiàn)的顏色。圖2-5 RGB色彩模型2. JPEG描述錯(cuò)誤的是 ( D )。A.聯(lián)合圖像專家組 B.只支持靜態(tài)圖像 C.使用的是色差模型 D.沒有采用壓縮編碼考核知識(shí)點(diǎn):JPEG文件格式,參見P38-39附2.5.6(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):JPEG 是Joint Photographic Experts Group(聯(lián)合圖像專家小組)的縮寫,是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和國

3、際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)聯(lián)合成立的聯(lián)合圖像專家小組于1991年3月制定了JPEG標(biāo)準(zhǔn)。JPEG為連續(xù)色調(diào)靜態(tài)圖像的數(shù)字壓縮和編碼,只支持靜態(tài)圖像。JPEG壓縮標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用了人眼的視覺和心理特征,在彩色模型上采用色差模型。JPEG在編解碼算法上采用了有損的離散余弦變換和多種無損壓縮編碼,如行程編碼和哈弗曼編碼等,因而具有較大的壓縮比。因此本題不正確的為選項(xiàng)D。3.CCD的功能是( B )。A.將數(shù)字信號(hào)變成圖像 B.將光信號(hào)變成電信號(hào) C.將光信號(hào)變成數(shù)字信 D.將數(shù)字信號(hào)變成光信號(hào)考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)碼相機(jī),參見P42-43附2.6.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):CCD(Charge Coupled

4、60;Device)是電荷藕合器件圖像傳感器,它是由一種高感光度的半導(dǎo)體材料制成的,其工作核心是信號(hào)電荷的產(chǎn)生、存儲(chǔ)、傳輸和檢測(cè)。它的主要功能是將光信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)。數(shù)碼相機(jī)在工作時(shí),外部景物通過鏡頭將光線會(huì)聚到感光器件CCD上,CCD由數(shù)百萬個(gè)獨(dú)立的光敏元件組成,這些光敏元件通常排列成與取景器相對(duì)應(yīng)的矩陣。外界景像所反射的光透過鏡頭照射在CCD上,并被轉(zhuǎn)換成電荷,每個(gè)元件上的電荷量取決于其所受到的光照強(qiáng)度。4音調(diào)大小主要取決于( A )。A.聲波基頻的大小 B.聲波振幅的大小 C.聲波能量的大小 D.聲波的變化速度考核知識(shí)點(diǎn):聲音的三要素,參見P51附3.2.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):聲音從物理學(xué)

5、上講是一種聲波,聲波的波形是正弦波。音調(diào)也稱音高,表示人耳對(duì)聲音調(diào)子高低的主觀感受。客觀上音高大小主要取決于聲波基頻的高低,頻率高則音調(diào)高,反之則低,單位用赫茲(Hz)表示。聲音的音量主要取決于聲波的振幅。振幅越大,聲音的音量就越大。5.低于20HZ的音頻信號(hào)稱作( C )。A.中波 B.聲波 C.次聲波 D.超聲波考核知識(shí)點(diǎn):聲音的物理特性,參見P49附3.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):人類所能聽到的聲波即可聽聲波,在2020khz之間。低于20hz的聲波被稱為次聲波,高于20khz的聲波成為超聲波。6.響度是人耳對(duì)聲音( D )的主觀評(píng)價(jià)尺度A.頻率 B.音量 C.振幅 D.強(qiáng)弱考核知識(shí)點(diǎn):聲音的

6、三要素,參見P51附3.2.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):響度又稱為聲強(qiáng)或音量,他表示的是聲音能量的強(qiáng)弱程度,主要取決于聲波振幅的大小。7.請(qǐng)根據(jù)多媒體的特性判斷以下屬于多媒體范疇的是(A )。A.交互式網(wǎng)上課件 B.有聲圖書 C.彩色畫報(bào) D.彩色電視考核知識(shí)點(diǎn):多媒體的主要特性,參見P2附1.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋): 數(shù)字化多媒體技術(shù)的主要特征是(1)集成性 (2)交互性 (3)數(shù)字化。那么題目中給出的四項(xiàng)來看,有聲圖書、彩色畫報(bào)以及彩色電視都不具有交互性,因此只有交互式網(wǎng)上課件具有上述特性。8.在多媒體計(jì)算機(jī)中圖像輸入設(shè)備是( A )。A.數(shù)碼相機(jī)    B.光筆

7、 C.數(shù)字化儀      D.CCD考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)字圖像的獲取,參見P42附2.6(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):常用的數(shù)字圖像的獲取有兩種途徑即數(shù)碼相機(jī)和掃描儀。9.多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的兩大組成部分是(D )。A. 多媒體器件和多媒體主機(jī)   B.多媒體輸入設(shè)備和多媒體輸出設(shè)備C. 音箱和聲卡   D.多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)考核知識(shí)點(diǎn):多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng),參見P3附1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和多媒體計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩大部分組成。10、數(shù)字視頻的優(yōu)越性體現(xiàn)在( D )。(1)

8、可以用較少的時(shí)間和勞動(dòng)創(chuàng)作出高水平的產(chǎn)品(2) 可以不失真地進(jìn)行無限次拷貝(3) 可以用計(jì)算機(jī)播放電影節(jié)目(4) 易于存儲(chǔ)A. 僅(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D.全部考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)字化多媒體的優(yōu)點(diǎn),參見P2附1.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 與模擬媒體相比,數(shù)字媒體具有許多優(yōu)點(diǎn)。其一,由于數(shù)字媒體采用二進(jìn)制數(shù)記錄信息,而不是用物理量記錄信息。因此在信息的存儲(chǔ),傳遞和再現(xiàn)過程中不會(huì)失真。其二,可以采用數(shù)字壓縮技術(shù)對(duì)數(shù)字信息進(jìn)行壓縮和解壓縮,從而減少信息的存儲(chǔ)容量和傳輸時(shí)間。其三,數(shù)字媒體可以方便地借助相應(yīng)軟件復(fù)制、創(chuàng)新編輯等。(二)、多項(xiàng)選擇部分1.數(shù)字化多媒體的主要特征( A

9、BC )。A.集成性 B.交互性 C.數(shù)字化 D.連續(xù)性考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)字化多媒體技術(shù)的主要特征,參見P2附1.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)數(shù)字化多媒體技術(shù)的主要特征包括如下:(1)集成性。多媒體技術(shù)是結(jié)合文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等各種媒體的一種應(yīng)用,并且是建立在數(shù)字化處理的基礎(chǔ)上。(2)交互性。交互性是數(shù)字化多媒體技術(shù)的主要特征,且數(shù)字化多媒體系統(tǒng)的最終用戶界面必須是人機(jī)交互式,這也正是它和傳統(tǒng)媒體最大的不同。通過交互可使用戶按照自己的意愿來進(jìn)行主動(dòng)選擇和控制,更可借助這種交互式的溝通來幫助用戶進(jìn)行思考,以達(dá)到增進(jìn)知識(shí)及解決問題的目的。而傳統(tǒng)媒體只能單向地、被動(dòng)地傳播信息。(3)數(shù)字化。

10、數(shù)字化多媒體技術(shù)必須由計(jì)算機(jī)控制,必須能夠以數(shù)字化的形式存儲(chǔ)、記錄、變換、傳遞和再現(xiàn)。數(shù)字化之后的媒體信息都是離散的,而非連續(xù)的,因此D是不正確的。2.圖像的色彩表示方法有( ABC )。A.真彩色 B.偽彩色 C.直接色 D.互補(bǔ)色考核知識(shí)點(diǎn): 圖像的色彩表示,參見P23附2.3.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)數(shù)字圖像是通過記錄象素點(diǎn)的顏色信息來記錄圖像的。每個(gè)像素的顏色表示有三種方法,包括真彩色、偽彩色和直接色。(1)真彩色 如果用R、G、B字段的值直接表示紅綠藍(lán)彩色分量的強(qiáng)度,那么這種表示法就是真彩色表示法,簡稱真彩色。真彩色是指在組成一幅彩色圖像的每個(gè)像素值中,有R,G,B三個(gè)字段,這三個(gè)字段直

11、接決定表示紅、綠、藍(lán)色彩分量的強(qiáng)度,這種表示法就是真彩色表示法,簡稱真彩色。例如用RGB 8:8:8方式表示一幅彩色圖像,R、G、B三個(gè)分量都用8位來表示,每個(gè)像素的顏色就是由這3個(gè)字節(jié)中的數(shù)值直接決定,可生成的顏色數(shù)就是224 =16 777 216種。(2)偽彩色在偽彩色的表示方法中,圖像的每個(gè)像素值不是R,G和B 三個(gè)分量的實(shí)際強(qiáng)度值,而是一個(gè)索引值或代碼,該代碼值作為色彩查找表CLUT(Color Look-Up Table)中某一項(xiàng)的入口地址,根據(jù)該地址可查找出包含實(shí)際R、G、B的強(qiáng)度值。這種用查找映射的方法產(chǎn)生的色彩稱為偽彩色。 彩色查找表CLUT是一個(gè)事先根據(jù)索引值和彩色值建立的

12、一張表,表項(xiàng)入口地址也稱為索引號(hào)。例如16種顏色的查找表,0號(hào)索引對(duì)應(yīng)黑色,. ,15號(hào)索引對(duì)應(yīng)白色。真彩色和偽彩色表示參見圖2-11所示。圖2-11 真彩色與偽彩色(3)直接色直接色和偽彩色相比,相同之處是都采用色彩查找表,不同之處是直接色的每個(gè)像素值分成R、G、B分量,每個(gè)分量分別作為索引值查找實(shí)際的R、G、B三個(gè)分量的強(qiáng)度值。而直接色是把整個(gè)像素當(dāng)作色彩查找表的索引值進(jìn)行彩色變換。3.以下屬于直觀色彩模型的有( AB )。A.HSV B.HSL C.XYZ D.RGB考核知識(shí)點(diǎn): 色彩模型,參見P20附2.2.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)色彩模型實(shí)際是采用數(shù)學(xué)方法對(duì)顏色值進(jìn)行量化,從而便于在某個(gè)

13、顏色域方便地指定顏色。色彩模型通常采用三維坐標(biāo)空間對(duì)色彩進(jìn)行描述,用三維坐標(biāo)的三個(gè)參數(shù)描述顏色。常用的色彩模型主要包括三大類,三基色色彩模型、直觀的色彩模型與色差模型。三基色色彩模型主要有XYZ、RGB、CMY等,直觀色彩模型主要有HSV、HSI等,色差模型主要有YUV、YIQ與YCrCb等。HSV、HSI這種色彩模型比較類似于人類視覺系統(tǒng)感知顏色的原理,因此也稱為直觀色彩模型。4.其中屬于計(jì)算機(jī)生成的媒體有( AC )。A.MIDI音樂 B.圖像 C.3D動(dòng)畫 D.視頻考核知識(shí)點(diǎn):綜合題目附2.4,3.5,4.4和5.5(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)圖像是通過記錄象素點(diǎn)的顏色信息來記錄圖像的,一般是來源

14、于現(xiàn)實(shí)拍攝的照片,而后經(jīng)過數(shù)字化的過程將其變?yōu)閿?shù)字圖像。數(shù)字化過程為采樣、量化和編碼。MIDI音樂:MIDI是Musical Instrument Digital Interface,樂器數(shù)字接口的縮寫,它是由世界上主要電子樂器制造廠商建立起來的一個(gè)通信標(biāo)準(zhǔn),并于1988年正式提交給MIDI制造商協(xié)會(huì),便成為數(shù)字音樂的一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)。MIDI音樂記錄的是MIDI指令,是由計(jì)算機(jī)和相應(yīng)MIDI設(shè)備和軟件構(gòu)成的MIDI系統(tǒng)產(chǎn)生的。所以它屬于計(jì)算機(jī)生成的媒體。視頻是由現(xiàn)實(shí)世界捕獲的運(yùn)動(dòng)畫面和伴隨畫面所捕獲的音頻信息的總稱;3D動(dòng)畫是由計(jì)算機(jī)通過相應(yīng)的3D制作軟件生成的。5.關(guān)于Flash動(dòng)畫軟件說法正

15、確的是( )。 A.按照時(shí)間幀的播放實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫 B. 可以實(shí)現(xiàn)形狀補(bǔ)間和動(dòng)畫補(bǔ)間 C.對(duì)于多次使用的動(dòng)畫片段可制作成元件 D.按照?qǐng)D層的播放實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫考核知識(shí)點(diǎn): Flash軟件的應(yīng)用,參見P215附第8章(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) Flash動(dòng)畫軟件是按照時(shí)間幀的播放實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫,每一幀對(duì)應(yīng)一幅靜態(tài)的畫面,其畫面繪制是在圖層上進(jìn)行的。flash可以通過補(bǔ)間實(shí)現(xiàn)形狀補(bǔ)間和動(dòng)畫補(bǔ)間。并且對(duì)于動(dòng)畫中重復(fù)使用的動(dòng)畫片段以及其他元素可以將其制作成元件,放在元件庫中,方便以后每次使用。6.色光三原色為( BCD )。A. 黃 B.綠 C. 紅 D.藍(lán)考核知識(shí)點(diǎn): 色光三原色,參見P16附2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 通過實(shí)

16、驗(yàn)證明,自然界中所有顏色都可由紅、綠和藍(lán)3種色光按照不同比例混合產(chǎn)生,因此稱紅、綠和藍(lán)為色光三原色。7.由計(jì)算機(jī)制作生成的媒體有( ABC )。A.MIDI音樂 B.圖形 C.3D動(dòng)畫 D.視頻考核知識(shí)點(diǎn):綜合題目附5.1,3.5,4.4和5.5(考核知識(shí)點(diǎn)解釋),可參考上述第4題圖形是通過指令來記錄圖的,一般是用圖形軟件或程序設(shè)計(jì)生成,它是由計(jì)算機(jī)制作生成的媒體。MIDI音樂:MIDI是Musical Instrument Digital Interface,樂器數(shù)字接口的縮寫,它是由世界上主要電子樂器制造廠商建立起來的一個(gè)通信標(biāo)準(zhǔn),并于1988年正式提交給MIDI制造商協(xié)會(huì),便成為數(shù)字音樂

17、的一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)。MIDI音樂記錄的是MIDI指令,是由計(jì)算機(jī)和相應(yīng)MIDI設(shè)備和軟件構(gòu)成的MIDI系統(tǒng)產(chǎn)生的。所以它屬于計(jì)算機(jī)生成的媒體。視頻是由現(xiàn)實(shí)世界捕獲的運(yùn)動(dòng)畫面和伴隨畫面所捕獲的音頻信息的總稱;3D動(dòng)畫是由計(jì)算機(jī)通過相應(yīng)的3D制作軟件生成的。8.以下屬于三基色的色彩模型的有( CD )。A.HSV B.HSL C.XYZ D.RGB考核知識(shí)點(diǎn): 三基色色彩模型,參見P17附2.2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)三基色模型,包括XYZ模型,RGB模型和CYM模型XYZ模型由CIE定義的理想中的三基色及其匹配函數(shù),這三基色稱為CIE基色。主要用于照明系統(tǒng)。RGB模型:取紅、綠、藍(lán)三基色的相加混色模型

18、。計(jì)算機(jī)顯示器和電視采用這一模型。CYM模型:取青、品紅、黃三基色的相減混色模型。印刷系統(tǒng)采用這一模型。(三)、判斷部分1. 媒體是信息的載體。 ( ) 考核知識(shí)點(diǎn):媒體的概念,參見P1附1.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)媒體一般用于指信息在傳遞過程中,從信息源傳遞到信息接受者之間承載并傳遞信息的載體和工具。媒體是信息的載體,用于記錄和傳播信息,包括實(shí)物載體和邏輯載體。實(shí)物載體是指承載信息的物體,如:紙張、磁盤、內(nèi)存、U盤等等。邏輯載體是指由人類發(fā)明創(chuàng)造或定義的用于記錄和表示信息的載體,如:文字、符號(hào)、條形碼等等。2. 數(shù)字媒體是用二進(jìn)制數(shù)表示信息。 ( ) 考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)字媒體的概念,參見P2附1

19、.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)數(shù)字媒體是指最終以二進(jìn)制數(shù)的形式記錄、處理、傳播、獲取的媒體,包括數(shù)字化的文字、圖形、圖像、聲音、視頻和動(dòng)畫等。3. 光是電磁波,具有電磁波的一般特性。 ( ) 考核知識(shí)點(diǎn): 光與顏色,參見P15附2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)光是一種電磁波,具有電磁波的一般特性。電磁波范圍非常廣,能夠被我們眼睛感知的只有其中一小段,我們稱之為可見光。其頻率在4.3×10147.5×1014HZ范圍??梢姽庾V上色光由低頻到高頻依次為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫連續(xù)過渡。4.如果兩種色光相混合能形成白光,則這兩種色光為互補(bǔ)色,如綠色和品紅色。 ( )考核知識(shí)點(diǎn): 色光三原色

20、,參見P16附2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明,自然界中所有顏色都可由紅、綠和藍(lán)三種色光按照不同比例混合產(chǎn)生,因此稱紅、綠、藍(lán)為色光三原色。這三種色光本身具有獨(dú)立性,即三原色中任何一種色光都不能用其它兩種色光混合產(chǎn)生,但是由這三種色光按照不同比例混合可產(chǎn)生自然界中的一切色彩。如果兩種色光相混合能形成白光,則這兩種色光互為補(bǔ)色。在圖2-2中,可知R、C;G、M;B、Y互為補(bǔ)色,互補(bǔ)色是彼此之間最不一樣的顏色。圖2-2 色光三原色5. 色彩模型是指用模擬方法表示顏色。 ( × )考核知識(shí)點(diǎn):色彩模型,參見P17附2.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)自然界的顏色千變?nèi)f化,為了在不同應(yīng)用領(lǐng)域中使用時(shí)

21、給顏色一個(gè)量化的衡量標(biāo)準(zhǔn),就需要建立色彩模型來描述各種各樣的顏色。色彩模型實(shí)際是采用數(shù)學(xué)方法對(duì)顏色值進(jìn)行量化,從而便于在某個(gè)顏色域方便地指定顏色。色彩模型通常采用三維坐標(biāo)空間對(duì)色彩進(jìn)行描述,用三維坐標(biāo)的三個(gè)參數(shù)描述顏色。色彩模型是指某個(gè)三維顏色空間中的一個(gè)可見光子集,它包含某個(gè)顏色域的所有顏色。6. RGB為相減的混色模型。 ( × ) 考核知識(shí)點(diǎn): RGB色彩模型,參見P18附2.2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)任意色光F都可以用R、G、B三色不同分量的相加混合而成:F=rR+gG+bB。 r、g、b分別表示R、G、B三種色光的比例。所有可知它是相加的混色模型。7. 二值圖是指圖像的每個(gè)像

22、素點(diǎn)有兩位二進(jìn)制表示。( × )考核知識(shí)點(diǎn): 黑白圖像,參見P22附2.3.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)黑白圖像主要包括二值圖像和灰度圖像,參見圖2-10所示。二值圖像即圖像的每一個(gè)像素只有兩種可能的取值,即0或1,人們經(jīng)常用黑白、B&W、單色圖像表示二值圖像。圖2-10 二值圖像和灰度圖像 每個(gè)像素點(diǎn)若用兩位二進(jìn)制表示,可以表示4種顏色。因此該題是錯(cuò)誤的。8. PPI值越大,圖像分辨率就越高。( )考核知識(shí)點(diǎn): 圖像分辨率,參見P23附2.3.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)PPI(Pixel Per Inch)即每英寸的像素點(diǎn)數(shù),它是決定圖像分辨率的主要因素,PPI值越大,圖像分辨率就越高。

23、同樣一幅圖像如果分辨率高,即記錄該圖像所使用的像素點(diǎn)數(shù)就多,圖像就越清晰。9. 現(xiàn)實(shí)中的聲音信號(hào)是離散媒體。( × ) 考核知識(shí)點(diǎn): 聲音信號(hào),參見P55附3.3.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)現(xiàn)實(shí)中的聲音信號(hào)就是正弦波,即模擬信號(hào),模擬信號(hào)是在時(shí)間和數(shù)值上都是連續(xù)變化的一類信號(hào)。模擬信號(hào)利用對(duì)象的一些物理屬性來表達(dá)、傳遞信息。例如,非液體氣壓表利用指針螺旋位置來表達(dá)壓強(qiáng)信息。在電學(xué)中,電壓是模擬信號(hào)最普遍的物理參數(shù),除此之外,頻率、電流和電荷也可以被用來表達(dá)模擬信號(hào)。數(shù)字信號(hào)是在時(shí)間和數(shù)值上都是不連續(xù)變化的一類信號(hào)。數(shù)字信號(hào)是離散時(shí)間信號(hào)的數(shù)字化表示,通??捎赡M信號(hào)獲得。10. 圖形的尺寸

24、和分辨率有關(guān)。( × ) 考核知識(shí)點(diǎn): 聲音信號(hào),參見P130附5.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 矢量圖形是由稱作矢量的數(shù)學(xué)對(duì)象定義的直線和曲線構(gòu)成的。因此圖形的大小與圖構(gòu)成圖形的復(fù)雜程度有關(guān)。用戶可以任意移動(dòng)或修改矢量圖形,而不會(huì)丟失細(xì)節(jié)或影響清晰度,因?yàn)槭噶繄D形是與分辨率無關(guān)的。11. 模擬媒體是用二進(jìn)制數(shù)表示信息。 ( × ) 考核知識(shí)點(diǎn): 模擬媒體,參見P2附1.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 模擬媒體記錄的物理量,而數(shù)字媒體記錄的是二進(jìn)制信息。12. 電腦硬盤中存儲(chǔ)的聲音信號(hào)是離散的。( ) 考核知識(shí)點(diǎn): 數(shù)字聲音,參見P55附3.3.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 電腦中的聲音信號(hào)

25、是數(shù)字化后的信號(hào),因此是數(shù)字媒體,數(shù)字媒體的信號(hào)都是離散的。二、主觀部分: (一)、填空部分1.國際電話電報(bào)咨詢委員會(huì)把媒體分為:感覺媒體,_表示媒體_,顯示媒體,存儲(chǔ)媒體, _傳輸媒體 _??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P1附1.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)國際電話電報(bào)咨詢委員會(huì)CCITT把媒體分成以下5類:感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、存儲(chǔ)媒體和傳輸媒體。(1)感覺媒體感覺媒體指直接作用于人的感覺器官,使人產(chǎn)生直接感覺的媒體。如:可以引起人視覺反應(yīng)的文本、圖形、圖像等,可以引起聽覺反應(yīng)的聲音等等。(2)表示媒體表示媒體指為了存儲(chǔ)或傳輸感覺媒體人為研究或構(gòu)造的媒體,如:為了計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)定義的文本編碼(A

26、SCII碼,漢子機(jī)內(nèi)碼等),為了存儲(chǔ)或傳輸圖像定義的圖像編碼(JPEG、GIF等),以及用于產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的條形碼等等。(3)表示媒體表示媒體指用于電信號(hào)和感覺媒體之間進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換的媒體,一般指進(jìn)行信息輸入輸出的媒體,如鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、話筒、攝像機(jī)等為輸入媒體;顯示器、打印機(jī)、喇叭等為輸出媒體。(4)存儲(chǔ)媒體存儲(chǔ)媒體指用于存儲(chǔ)某種媒體的物理介質(zhì)。如硬盤、軟盤、磁盤、光盤、內(nèi)存等。(5)傳輸媒體傳輸媒體指?jìng)鬏斈撤N媒體的物理介質(zhì)。如電話線、電纜、光纖等。2視覺殘留的時(shí)間大約為0.05秒到0.1秒。電影、電視就是利用了人的這一視覺特性,電影_24_幅/秒??己酥R(shí)點(diǎn): 附1.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)

27、基本常識(shí),電影每秒24副圖片。3在RGB彩色模型中紅光和綠光混合生成_ 黃_光。綠光和藍(lán)光混合生成_品紅_色,等比例的紅光、藍(lán)光和綠光混合生成_青_色??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P18附2.2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)RGB彩色采用三維直角坐標(biāo)系,用紅Red、綠Green、藍(lán)Blue三種分量來表示任何一種顏色的色彩模型。任意色光F都可以用R、G、B三色不同分量的相加混合而成:F=rR+gG+bB。 r、g、b分別表示R、G、B三種色光的比例。三種色光等比例混合如下圖所示,紅光和綠光混合為黃色,紅光和藍(lán)光混合為品紅,藍(lán)光和綠光混合為青色,紅光、綠光和藍(lán)光混合為白光。4. 色彩的三要素分別是_色相_,_

28、純度_和_亮度 ??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P16 附2.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)色彩的三要素分別是色相、純度及亮度。調(diào)整色相、純度及亮度三個(gè)屬性值,可形成我們?cè)谝曈X感知中變化萬千的色彩。 (1)色相 色相也稱為色調(diào),是指色彩的相貌。在可見光譜上,眼睛可感受到赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等不同的色彩。而各種不同的色相,其頻率和波長都不同。 (2)純度純度也稱為飽和度,是指色彩的純凈程度。任何一種色彩,如果增加進(jìn)其它色光,如白色、黑色、或灰色,都會(huì)降低它的純度。(3)亮度 亮度是指色彩的明暗程度。任可一種色彩,當(dāng)加入白色時(shí),其亮度增加;當(dāng)加入黑色時(shí),其亮度降低。當(dāng)加入白色越多,亮度越高;當(dāng)加入黑色越多,

29、亮度越低。5. 像素深度:是圖像文件中記錄一個(gè)_像素_所需要的_二進(jìn)制_的位數(shù)??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P23附2.3.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 像素深度是圖像文件中記錄一個(gè)像素所需要的二進(jìn)制的位數(shù)。彩色圖像每個(gè)像素的顏色可能有多種選擇,因此需要用多位二進(jìn)制數(shù)表示。多數(shù)采用RGB色彩模型,分別用紅R、綠G和藍(lán)B三個(gè)分量表示,那么R、G和B分別所使用的二進(jìn)制位數(shù)決定了它所表示的顏色數(shù)。例如,R、G和B分別用8位表示,那么每個(gè)像素點(diǎn)用24位表示,那么它們可以表示的顏色數(shù)為224,那么這里的24即為該圖像的像素深度。6Flash影片是按照_幀_從左到右播放。對(duì)于某個(gè)時(shí)刻圖像的空間通過_圖層 組織??己酥?/p>

30、識(shí)點(diǎn): 媒體,參見P59附8.2.4(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)圖層:圖層用于管理舞臺(tái)中的元素,如可以將背景元素和文字元素放置在不同的層中。 幀:幀是Flash影片的基本組成部分,F(xiàn)lash影片播放的過程就是每一幀的內(nèi)容按順序呈現(xiàn)的過程。7. 奈奎斯特定理指出若要不失真復(fù)原原始信號(hào),采樣頻率至少是信號(hào)最高頻率的 2 倍??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P59附3.3.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)采樣頻率越高,則采樣后的采樣點(diǎn)排列越密集,得到這鐘脈沖序列值越接近原信號(hào),或者說明脈沖序列表示的原信號(hào)失真越小,它可恢復(fù)的音頻信號(hào)分量越豐富,其聲音保真度越好。參見圖3-8。這樣看來,采樣頻率越高聲音越接近原始信號(hào)。但采樣頻率的

31、提高,將對(duì)同一長度的信號(hào)增加采樣點(diǎn),進(jìn)而增加了數(shù)字處理的運(yùn)算量。但是,如果采樣頻率太低就會(huì)產(chǎn)生信息丟失,在恢復(fù)信號(hào)時(shí)會(huì)產(chǎn)生失真。例如電影畫面如果每秒鐘只保留一幅畫面,就會(huì)影響到畫面播放的流暢性。為了既減少采樣點(diǎn),減小數(shù)據(jù)量,又能使采樣后的信號(hào)不失真,因此,選擇合適的采樣頻率非常關(guān)鍵,瑞典科學(xué)家奈奎斯特和美國數(shù)學(xué)家香農(nóng)經(jīng)過研究得出了重要的采樣定理。圖3-8 兩個(gè)采樣頻率采樣定理說明了一個(gè)頻帶限制在0fm之間的低通模擬信號(hào)能被一個(gè)離散取樣序列所替代而不會(huì)有任何信息的丟失,還描述了如何從取樣中重建原始的連續(xù)信號(hào),并且進(jìn)一步指出:采樣頻率fs必須至少是信號(hào)最高頻率fm的兩倍,即fs2fm,才能不失真地

32、從采樣值恢復(fù)出原始信號(hào)。采樣頻率也稱奈奎斯特頻率。8MIDI音樂合成的方法主要有兩種,即_頻率調(diào)制合成法_和_波形表合成法_??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P70附3.5(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) MIDI音樂合成的方法主要有兩種,即頻率調(diào)制合成法和波形表合成法。頻率合成的本質(zhì)是用數(shù)學(xué)模型描述樂音波形。由于樂音的波形是周期性的曲線,無論它多復(fù)雜,在任一時(shí)刻都可以分解成一系列正弦曲線的疊加,在這些波中,有基波和諧波,找到生成這些波的方法,并且將其用數(shù)字的方法合成樂音是數(shù)字樂音頻率合成的核心。 波形表合成法原理:首先采集樂器一個(gè)或多個(gè)周期的波形作為基礎(chǔ),確定其周期的起點(diǎn)和終點(diǎn),并且對(duì)該采樣波形的振幅進(jìn)行處理和測(cè)

33、試,以滿足聲音回放的要求。然后用傳統(tǒng)的包絡(luò),來模擬樂器自然演奏時(shí)的效果,必要時(shí)進(jìn)行濾波處理,然后把波形和相應(yīng)的合成系數(shù)寫入電子合成器的ROM存儲(chǔ)器中或軟波表中。9電視制式中PAL:_25_幀/秒,NTSC:_30_幀/秒。場(chǎng)頻分別是_50_hz和 60 hz??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P97附4.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) PAL制式主要特性:幀率每秒25幀,掃描線625行,隔行掃描,畫面比例4:3。 NTSC制式其主要特性:幀率為每秒30幀,掃描線為525,隔行掃描,畫面比例為4:3。 每一幀畫面分成兩場(chǎng)來掃描,所以場(chǎng)頻是幀頻的2倍,那么他們的場(chǎng)頻分別為50hz和60hz。10PAL制式視頻采用

34、_YUV_色彩模型,其中_Y_表示亮度_U_和_V_分別表示藍(lán)色差和紅色差??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P97附4.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) PAL制式使用YUV顏色模型,YUV模型中Y表示亮度,U和V分別表示兩個(gè)色差信號(hào),色差U、V是由BY、RY按不同比例壓縮而成的。11S-VIDIO將視頻信號(hào)中的_亮度Y_信號(hào)和_色度_信號(hào)分成兩路獨(dú)立的模擬信號(hào),兩種信號(hào)用兩路導(dǎo)線傳輸,各自都有較寬的帶寬??己酥R(shí)點(diǎn): 媒體,參見P100附4.2.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) S-Video是一種兩分量的視頻信號(hào),它把亮度和色度信號(hào)(U,V)分成兩路獨(dú)立的模擬信號(hào),用兩路導(dǎo)線分別傳輸并可以分別記錄在模擬磁帶的兩路磁軌

35、上。這種信號(hào)不僅其亮度和色度都具有較寬的帶寬,而且由于亮度和色度分開傳輸,可以減少其互相干擾。12根據(jù)視覺空間的不同,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫又有_二維動(dòng)畫_與_三維動(dòng)畫_之分??己酥R(shí)點(diǎn):附5.5:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 數(shù)字動(dòng)畫根據(jù)視覺空間的不同,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫分為二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫。(二)、名詞解釋例:1. GIF文件格式 考核知識(shí)點(diǎn):GIF文件格式P29附2.5.4:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)GIF(Graphics Interchange Format)是圖像交換格式。(1)GIF圖像文件格式主要分為兩個(gè)版本,即GIF 89a和GIF 87a。GIF 87a是在1987年制定的版本,僅支持靜態(tài)圖像。GIF 89a

36、是1989年制定的版本,不僅支持靜態(tài)圖像,也支持由若干靜態(tài)圖像連續(xù)播放的幀動(dòng)畫。(2)它的圖像深度從lbit到8bit,也即GIF最多支持256種色彩的圖像。(3)GIF文件格式采用了一種基于LZW算法的連續(xù)色調(diào)的無損壓縮算法,其壓縮率比較高,一般在50左右,占用存儲(chǔ)空間小,因此適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用。2. JPEG文件格式考核知識(shí)點(diǎn):GIF文件格式P38附2.5.6:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)JPEG 是Joint Photographic Experts Group(聯(lián)合圖像專家小組)的縮寫,是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和國際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)聯(lián)合成立的聯(lián)合圖像專家小組于991年3月制定了JPEG標(biāo)準(zhǔn),即連續(xù)色調(diào)靜

37、態(tài)圖像的數(shù)字壓縮和編碼。JPEG是一種支持8位和24位色彩的壓縮位圖格式,適合在網(wǎng)絡(luò)上傳輸,是非常流行的圖像文件格式。JPEG壓縮標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用了人眼的視覺和心理特征,在彩色模型上采用亮度與色差模型,在編解碼算法上采用多種壓縮編碼,因而具有較大的壓縮比。3CMYK考核知識(shí)點(diǎn): CMYK色彩空間 P19附2.2.1:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)CMY采用三維直角坐標(biāo)系,用青Cyan、品紅Magenta、黃Yellow三原色油墨按照不同比例的混合來表示任何一種顏料的色彩模型。實(shí)際印刷中,一般采用CMYK四色模式,即在原有的CMY色彩模型中增加了黑色Black。當(dāng)青、品紅和黃等比例混合時(shí)應(yīng)該可以產(chǎn)生黑色,但由于工藝

38、原因油墨中含有雜質(zhì),因而不會(huì)產(chǎn)生的純正的黑色。4RGB考核知識(shí)點(diǎn): RGB色彩空間 P18附2.2.1:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)RGB色彩模型是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中使用較多的色彩模型。它采用三維直角坐標(biāo)系,用紅Red、綠Green、藍(lán)Blue三種分量來表示任何一種顏色的色彩模型。任意色光F都可以用R、G、B三色不同分量的相加混合而成:F=rR+gG+bB。 r、g、b分別表示R、G、B三種色光的比例。RGB色彩模型通常采用如圖2-5所示的三維的立方體來表示。圖2-5 RGB色彩模型5. PAL制式考核知識(shí)點(diǎn): PAL制式P97附4.1.3:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)PAL(Phase-Alternative Lin

39、e)制式也稱作逐行倒相正交平衡調(diào)幅制QAM。德國于1962年制定的彩色電視廣播標(biāo)準(zhǔn)。主要特性:幀率每秒25幀,掃描線625行,隔行掃描,畫面比例4:3,分辨率720x576,使用YUV顏色模型。6. YUV考核知識(shí)點(diǎn):色差模型 P22附2.2.3:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)YUV是一種色差模型,是在PAL制式和數(shù)字視頻中廣泛使用的彩色模型。這種模型利用一個(gè)亮度Y信號(hào)和兩個(gè)色差信號(hào)表示色彩。使用這種模型有兩個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)。第一是實(shí)現(xiàn)視頻的彩色和黑白兼容,第二是可以利用人對(duì)視頻信號(hào)的感受特點(diǎn),進(jìn)行數(shù)據(jù)壓縮。7.NTSC制式考核知識(shí)點(diǎn): PAL制式P97附4.1.3:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) NTSC制式是1952

40、年12月由美國國家電視標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)制定的彩色電視廣播標(biāo)準(zhǔn),也稱為正交平衡調(diào)幅制,簡稱為N制。其主要特性包括幀率為每秒30幀,掃描線為525,隔行掃描,畫面比例為4:3,分辨率為720x480,使用YIQ信號(hào)。(三)、簡答1. 簡要說明數(shù)字?jǐn)?shù)字媒體的優(yōu)點(diǎn)??己酥R(shí)點(diǎn): 數(shù)字媒體 P2附1.1.2:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)與模擬媒體相比,數(shù)字媒體具有許多優(yōu)點(diǎn)。其一,由于數(shù)字媒體采用二進(jìn)制數(shù)記錄信息,而不是利用物理量記錄信息。因此在信息的存儲(chǔ),傳遞和再現(xiàn)過程中不會(huì)失真。其二,可以采用數(shù)字壓縮技術(shù)對(duì)數(shù)字信息進(jìn)行壓縮和解壓縮,從而減少信息的存儲(chǔ)容量和傳輸時(shí)間。其三,數(shù)字媒體可以方便地借助相應(yīng)軟件復(fù)制、創(chuàng)新型編輯

41、等。2.按先后步驟寫出多媒體作品創(chuàng)作步驟??己酥R(shí)點(diǎn):多媒體產(chǎn)品的開發(fā)流程,參見P5-P6附1.4.2:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)一個(gè)多媒體作品、一個(gè)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,從最初的需求分析、策劃到最后交付使用,其設(shè)計(jì)與開發(fā)過程都需要遵循一定的流程。(1)需求分析需求分析是多媒體作品或應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的依據(jù)。需求分析有兩種,一種是針對(duì)應(yīng)用環(huán)境和應(yīng)用目標(biāo)有明確要求的作品所進(jìn)行的分析;一種是根據(jù)市場(chǎng)需求、市場(chǎng)預(yù)測(cè),針對(duì)擬開發(fā)的產(chǎn)品做出的需求分析。需求分析的內(nèi)容包括:用戶群,用途,應(yīng)用場(chǎng)合,交互程度,軟硬件條件,可能提供的經(jīng)費(fèi),使用者的維護(hù)能力等。(2)目標(biāo)定位目標(biāo)定位是根據(jù)需求分析做出的對(duì)多媒體

42、作品的最終目標(biāo)要求的定位。目標(biāo)定位的主要內(nèi)容包括:確定作品種類,大的方面首先要確定作品是屬于哪一種工作方式的多媒體應(yīng)用;然后根據(jù)需求在所確定的工作方式中,細(xì)化目標(biāo)。(3)創(chuàng)意構(gòu)思創(chuàng)意是對(duì)未來作品框架輪廓的勾繪、風(fēng)格的確定。同一個(gè)選題不同的設(shè)計(jì)者,可能創(chuàng)作出面貌完全不同的作品,因而就會(huì)有不同的應(yīng)用效果。這就要求設(shè)計(jì)者對(duì)同類作品有著深厚的技術(shù)功底和鑒賞能力。(4)內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)是指為達(dá)到多媒體應(yīng)用目標(biāo)決定向用戶提供那些多媒體信息。這些信息不應(yīng)該是內(nèi)容的堆積,必須重點(diǎn)突出,主線清晰,要盡量做到少而精;內(nèi)容設(shè)計(jì)將決定多媒體素材的選取范圍,內(nèi)容設(shè)計(jì)要與基本設(shè)計(jì)同步進(jìn)行。(5)腳本編寫文字腳本結(jié)合創(chuàng)意和

43、內(nèi)容設(shè)計(jì)完成,文字腳本類似電視、電影、戲劇的腳本。文字腳本由該應(yīng)用領(lǐng)域的專家撰寫。(6)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是程序設(shè)計(jì)人員根據(jù)作品目標(biāo)定位所選擇的軟件硬件開發(fā)平臺(tái),根據(jù)內(nèi)容設(shè)計(jì)提供的大綱,根據(jù)文字腳本,給出作品總體框架結(jié)構(gòu)和程序開發(fā)腳本的設(shè)計(jì)過程。(7)構(gòu)件設(shè)計(jì)構(gòu)件設(shè)計(jì)是將多媒體作品內(nèi)容涉及的素材,利用多媒體素材加工工具軟件,根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)給出的各種模板:故事描述模版、文字描述模板、按鈕描述模板、動(dòng)畫序列模板、視頻模板、音頻模板等的要求,加工成作品將使用的構(gòu)件的過程。(8)軟件開發(fā)軟件開發(fā)是利用多媒體寫作工具,根據(jù)目標(biāo)定位、創(chuàng)意構(gòu)思、內(nèi)容設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求,將已經(jīng)加工好的多媒體作品構(gòu)件組織成多媒體

44、作品的再創(chuàng)作過程。作品創(chuàng)作要由能夠熟練使用相應(yīng)多媒體寫作工具的軟件設(shè)計(jì)人員進(jìn)行。(9)應(yīng)用測(cè)試測(cè)試分為部分測(cè)試和全局測(cè)試。在多媒體作品開發(fā)的每一個(gè)階段,都要進(jìn)行局部測(cè)試。局部測(cè)試包括功能測(cè)試和錯(cuò)誤修正。功能測(cè)試的重點(diǎn)是按鈕、菜單、跳轉(zhuǎn)、鏈接、發(fā)聲、播放、交互功能的正確與否的測(cè)試和排錯(cuò)。(10)出版發(fā)行以何種方式向用戶提供產(chǎn)品,是出版發(fā)行必須考慮的問題。一般的多媒體作品信息量大,往往需要通過光盤或網(wǎng)絡(luò)發(fā)行。3. 簡述矢量圖和位圖的主要區(qū)別??己酥R(shí)點(diǎn): 矢量圖和位圖 P129附5.1:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)(1)存儲(chǔ)原理不同:矢量圖形是按照矢量圖形標(biāo)準(zhǔn)記錄的構(gòu)成圖形的元素。而圖像記錄的是一個(gè)個(gè)像素點(diǎn)

45、信息。通常情況下,矢量文件大小與圖形中圖素的個(gè)數(shù)以及圖素的復(fù)雜程度成正比,與圖形的面積大小無關(guān)。而圖像的大小與分辨率成正比。通常圖形存儲(chǔ)空間與圖形的復(fù)雜程度有關(guān),而圖像則與分辨率有關(guān)。(2)矢量圖形非常利于圖形的各種變換,如圖形的放大、縮小和旋轉(zhuǎn)等。并且這種變換不會(huì)增加圖形的數(shù)據(jù)量。而圖像放大、縮小等會(huì)失真。 (3)圖形描述輪廓不很復(fù)雜,色彩不是很豐富的對(duì)象,如:幾何圖形、工程圖紙、CAD、3D造型軟件等。 圖像通常表現(xiàn)含有大量細(xì)節(jié)(如明暗變化、場(chǎng)景復(fù)雜、輪廓色彩豐富)的對(duì)象,如:照片、繪圖等。4. 視頻數(shù)字化過程中常用的子采樣方式有哪些?考核知識(shí)點(diǎn): 視頻數(shù)字化子采樣 P118附4.4.3:

46、(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)對(duì)模擬彩色視頻采樣,通常采用色差模型,其亮度信號(hào)Y和色差信號(hào)Cr、Cb的采樣頻率可以相同,也可以不同。當(dāng)對(duì)色差信號(hào)的采樣頻率低于亮度信號(hào)的采樣頻率時(shí),這種采樣稱為子采樣。子采樣利用了人眼對(duì)亮度敏感、對(duì)色差不敏感的特點(diǎn),少視頻采樣的信息量,起到數(shù)據(jù)壓縮的作用。因此,子采樣是最簡單和最起碼的視頻圖像壓縮方法。常用的采樣方式有4:4:4的全采樣和4:2:2、4:1:1及4:2:0的子采樣方式。4:4:4的采樣是指對(duì)于掃描線上,上下相鄰的4個(gè)像素點(diǎn)的每個(gè)點(diǎn)的Y、Cr、Cb全部進(jìn)行采樣,參見圖4-15所示。圖4-15 4:4:4圖像采樣4:2:2的采樣是指對(duì)于掃描線上相鄰的4個(gè)像素點(diǎn)的

47、每個(gè)點(diǎn)的Y全部進(jìn)行采樣,而對(duì)于同一掃描線上的相鄰兩個(gè)點(diǎn),僅僅采集奇數(shù)列所在位置上點(diǎn)的Cr和Cb值,參見圖4-16所示。圖4-16 4:2:2圖像采樣4:1:1的采樣是指對(duì)于掃描線上相鄰的4個(gè)像素點(diǎn)的每個(gè)點(diǎn)的Y全部進(jìn)行采樣,而對(duì)于同一掃描線上的相鄰4個(gè)點(diǎn)僅僅采集一個(gè)點(diǎn)的Cr和Cb值,參見圖4-17所示。圖4-16 4:1:1圖像采樣4:2:0的子采樣方式是指對(duì)于掃描線上相鄰的4個(gè)像素點(diǎn)的每個(gè)點(diǎn)的Y全部進(jìn)行采集,而對(duì)于掃描線上,上下相鄰的4個(gè)點(diǎn),僅僅采集由這4個(gè)點(diǎn)計(jì)算得到的一個(gè)Cr和一個(gè)Cb值,參見圖4-18所示。圖4-16 4:2:0圖像采樣5. 描述Flash動(dòng)畫中的元件、庫和實(shí)例??己酥R(shí)點(diǎn)

48、: Flash元件庫 P218附8.2.2:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋) 元件是一種可重復(fù)使用的對(duì)象,而實(shí)例是元件在舞臺(tái)上的一次具體使用。重復(fù)使用實(shí)例不會(huì)增加文件的大小,這是文檔文件保持較小的一個(gè)很好的方式。元件的類型分為:圖形、按鈕、影片剪輯,不同的類型有不同的功能。用戶可根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建不同類型的元件。"庫”可以存放元件、插圖、視頻和聲音等元素,使用“庫”面板可以對(duì)元件進(jìn)行有效的管理。6. 描述常用的彩色空間表示,并說明它們的應(yīng)用??己酥R(shí)點(diǎn): 彩色空間附2.2:(考核知識(shí)點(diǎn)解釋)(1)三基色模型,包括XYZ模型,RGB模型和CYM模型XYZ模型由CIE定義的理想中的三基色及其匹配函數(shù),這三基色稱為CIE基色。主要用于照明系統(tǒng)。RGB模型:取紅、綠、藍(lán)三基色的相加混色模型。計(jì)算機(jī)顯示器和電視采用這一模型。CYM模型:取青、品紅、黃三基色的相減混色模型。印刷系統(tǒng)采用這一模型。(2)直觀色彩模型,包括HSL模型和HSV模型HSL模型:H定義色調(diào),S定義色彩飽和度,L表示亮度。適合在Photoshop等圖像處理和繪圖軟件中使用。HSV模型:H定義色調(diào),S表示飽和度,V表示明度。HSV模型用一個(gè)六棱錐比表示。(3)色差模型,包括YUV模型、YI

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