一年級(jí)上帶拼音的閱讀訓(xùn)練

1、一、自然的郵票 春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。 1、 這一段話共有（ ）句. 2、 填空： a、一年有_ _ _ _ 四個(gè)季節(jié)。 b、春天的樹上，芽瓣是_；夏天的樹上，葉片是_；秋天的樹葉顏色有_和_；冬天的樹下，滿地是_。 c、大自然的郵票指_。 二、石榴花 初夏，石榴(liú)花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇(cù)簇(cù)火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇(l)叭。淡黃色的花蕊(ru)在風(fēng)中搖

2、動(dòng)，就像一群仙女在翩(pin)翩(pin)起舞。 1、 這段話共有（ ）句。 2、石榴花在 開放。它的花蕊是 的， 花朵是 的。 3、石榴花很多，從（ ）、（ ）等詞可以看出。 4、 像 。 三、斧子 老爺爺微（wi）笑著說：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧(f)子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿（ná）著自己的斧（f）子走了。 1、老爺爺說了（ ）句話，孩子說了（ ）話。 2、老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？ 3、學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（ ）的孩子。 四、時(shí)鐘花 小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫（bng）忙

3、(máng)想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了，牽（qin）牛花開了，張開了小喇(l)叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。 1、這篇短文有（ ）段話。 2、小山羊送給小白兔什么花？用“ ” 在文中畫下來。 3、（ ）花早晨開，（ ）花中午開，（ ）花晚上開。 五、金魚 魚池(chí)中的金魚各(gè)種各(gè)樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏(yán)色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間(jiàn)的，很好看。 它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追(zhu)逐(z

4、hú)，有時(shí)一起游戲（xì），加上色彩美麗，真令人喜愛。 1、短文有（ ）段話。 2、文中的金魚有（ ）種顏色。 3、金魚的形狀有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 。 4、你最喜歡的金魚是（ ）。 六、浪花 我坐在沙灘上玩耍(shu)。浪花看見了，邁(mài)著輕輕的步子走來，悄悄地瘙(so)癢(yng)了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。 一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧(png)來了雪白的貝殼，青青的小蝦。 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘(táo)氣的娃娃。 1、短文有（ ）自然段，請(qǐng)標(biāo)出來。 2.填空。 （ ）的

5、步子 （ ）的貝殼 （ ）的小蝦 3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像（ ）。 七、羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根(gn)最好吃?！?他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿(shì)地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！” 1、這篇短文有（ ）段話。 2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ （1） （2） （3） 3、讀了短文，我知道了： （1）西紅柿的 好吃。（2）蘿卜的 好吃。 （3）白菜的 好吃。 八、 兩只羊

6、一天，一只白羊從南面上了獨(dú)（dú）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退（tuì）回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！” 它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會(huì)兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句話。 2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）bi miàn （4）xing shng 3、填空： （1） 和 在獨(dú)木橋的 相遇了。它們都要對(duì)方 ，讓 先走

7、。 （2）兩只羊誰也 ，就打了起來，結(jié)果都 。 （3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫在括號(hào)里： （ ）（ ）（一），。，。1、，。2、；，。3、“”。4、，、。、，。 （二）。，。，。，。，。、，。（）（）（）（）2、。3、，。，。 ，。 ，。（三）,。，、。，。、（）。2、。3、。（四），。，。 、。、，。 (五），：“，。，?！?，：“？?！?，。，“，？”1、，。2、，。3、，（）、。、。（六）。，、，、。1、。2、？（七），。，。1、（ ）。2、“”，“”。 （八）。，。，。，。，,!1、。2、（），（）。3、。（九），。，。，。！。1、，（）。2、等

8、。 （十），。，。1、，、。2、。 （十一）,。，。，。，。 、？（“”） （ ） （ ） （ ） （ ）、？（“”）（ ） （ ） （ ）（十二）。，。，。1、。、。2、。（） 。A、 B、（十三）,(yín),!1、：2、，“”。3、，“” 。 （十四），！，。，。（dài），（qún）。！ 1、。2、“”。3、“”（zhuó）。（十五）。，,。，。.。1、。2、。3、。,。 （十六），、，。，。，、。，。1、。2、“”。3、（tí）？“”。（十七）(qin)。(tén)。(yín

9、)，、，。(l)(b)，！1。2、(tén)；。3、的詞  （十八），（un）。(jiè)，。(x)，(luàn)，(fn)，。1、。2、？“”。？A、，。 （ ）B、，。（ ）（十九），：“，?！保骸?？”：，。，。，。，。 ，了。1、。2、（ ）。的。3、“”。 （二十）。，。，。，。，、。1、（    ）。2、（    ）、（    ）、（    ）（    ）。3、“  ”。4、：（“”）。（   

10、）。（    ）。（    ）（二十一）。，(yán)(sè)。，(luò)。，(du)(w)。！。1、（   ）。2、（      ）(        )。3、。（），？ A、 。B、 。（二十二），。，。，。，、；、。！，。，。1 _幾個(gè)自然段。2 ，_，_，_，_。（） 3“_”。二十三 。，。，。，。1這段話共有幾句？ （ ）2第1句中的“他們”指的

11、是誰？ （ ）3用“”畫出小公雞找到蟲子多的詞。4用“”畫出小公雞愛吃蟲子的語句。5用“”畫出小鴨子捉不到蟲子很急的語句。6小雞看到小鴨子捉不到蟲子是怎樣做的？二十四小熊和小松鼠 ，。“，？?！?。，：“，！，。” ，。 ，：“_ _ _?！?（    ）。 “_”，“”。 ，。二十五羊媽媽收菜。：“?！?。：“!”。：“!”問題：1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？( 3 分)答： ， ， 。2、填空。（3分）西紅柿的 好吃。蘿卜的 好吃。白菜的 好吃。二十六         &#

12、160;            bú pà lng                         不 怕 冷 song shu yeye nián ji dà fng chu xu  d du  bú    pà  qng   zhú di  di    松 樹 爺爺 年 紀(jì) 大，風(fēng) 吹 雪 打 都 不 怕。 青 竹 弟 弟jié   go