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1、.初二第二冊(cè)物理寒假作業(yè)盡快地掌握科學(xué)知識(shí),迅速進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,由查字典物理網(wǎng)為您提供的初二第二冊(cè)物理寒假作業(yè),希望給您帶來(lái)啟發(fā)!生活中處處有摩擦.請(qǐng)寫(xiě)出以下例子中各屬于何種摩擦:1被推著行走的自行車(chē)的車(chē)輪與地面之間的摩擦_,2黑板檫與黑板之間的摩擦_,3人走路時(shí)腳與地面之間的摩擦_,4自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)皮和鋼圈之間的摩擦_.5.體育課上小偉和小強(qiáng)進(jìn)展爬繩和爬桿比賽,小偉爬繩小強(qiáng)爬桿.假設(shè)兩人體重一樣,且同時(shí)勻速向上爬,那么小偉受到的繩的摩擦力_填大于、小于,或等于小強(qiáng)受到的桿的摩擦力.小強(qiáng)在爬桿過(guò)程中為了防止摩擦力太小而下滑,可以采取的方法是_.6.如圖甲所示,完全一樣的木塊A和B疊放在程度桌

2、面上,在12N的程度拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)N;假設(shè)將A、B緊靠著放在程度桌面上,用程度力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)如圖乙所示,那么推力F2=_N.7.如圖甲所示,放在程度地面上的物體,受到方向不變的程度推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_狀態(tài).t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)N;當(dāng) t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi) N.8.自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的構(gòu)造和使用來(lái)看,它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如:A、輪胎上有花紋 B、車(chē)輪做成圓形 C、塑料套緊緊套在車(chē)把上 D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加光滑油E、腳踏板凹凸不平 F、剎車(chē)時(shí)用力捏閘 G、車(chē)軸處裝有滾珠 H、車(chē)把上有凹槽1上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是 _;通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是_;通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是_;通過(guò)使接觸面彼此別離而減小摩擦的是_.只填寫(xiě)各選項(xiàng)的字母2用力踩腳踏板使自行車(chē)前進(jìn)時(shí),后輪與地面間的摩擦力的方向朝_.填前或后9.如下圖,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N.方向垂直于墻,假設(shè)物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是_N;假設(shè)物體靜止不動(dòng),它受到的摩擦力是_N,方向_.g=10N/kg只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的方案和小目的,就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)

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