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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生城南舊事讀后感8篇 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【一】 有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。 出了家門,到騾馬市的佛照樓買東西,穿過(guò)熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼,坐在樹下的小板凳上,拿著一根小樹枝,逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲"知了、知了'地叫著,和賣綠碗的叫價(jià),跳話劇舞還要精心裝扮一番.,城南舊事里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。 城南舊事里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎? 還小的時(shí)候,和英子一般大時(shí),我經(jīng)常和父母去海邊,迎著
2、海風(fēng),迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛(ài)把我舉過(guò)肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時(shí),他會(huì)把我舉起,前后搖動(dòng),還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時(shí)看來(lái),比玩過(guò)山車要刺激,要快樂(lè)千萬(wàn)倍。 不過(guò),我最喜愛(ài)的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛速地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著貝殼,媽媽總不忘問(wèn)我:"這是一個(gè)什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?'我總是回答得天馬行空,五花八門。每一個(gè)小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我經(jīng)常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:"這個(gè)貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!
3、每個(gè)小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。 城南舊事,我每讀一遍,都會(huì)偷笑,都會(huì)有別樣的滋味。童年,那些城南舊事,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【二】 "長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天'每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛又打開了城南舊事這本書,又和書中鮮活的人物一起哭,一起笑 這本書承載著小英子的童年,更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明,可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人"秀貞為什么會(huì)是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別;為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了'小英
4、子發(fā)出疑惑。 是呀,為什么?這本書里她與瘋女人秀貞做朋友,從而讓母女相認(rèn),但她們卻慘死于火車輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話,把那男人推下無(wú)底洞。可能她永遠(yuǎn)不會(huì)明白,這些人,為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。 為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子,而小英子卻與她成為了朋友?因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ羌儩嵉模瑥牟粠в猩坨R看待他人,正因?yàn)檫@樣小英子才干掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死,很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她,才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?,什么是壞人,但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫,但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以,朋友請(qǐng)摘下有色的
5、眼鏡,用純潔的雙眼對(duì)待每一個(gè)人! 城南舊事不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年,更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【三】 城南舊事。這本書本來(lái)準(zhǔn)備匆匆看完,但是被它的故事情節(jié)深深感動(dòng)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著她走過(guò)童年的瘋女人秀貞,敢于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父 的描寫把我?guī)Щ亓藥啄昵?,那只屬于我的快?lè)的童年,天真無(wú)邪,這本書講述了小英子小時(shí)候在x發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,沒(méi)有了老x舊社會(huì)的黑暗,只有一個(gè)快樂(lè),純潔的童年,小英子的童年是十分快樂(lè)的,身為大小姐的她自
6、由自在。回憶童年,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是我成了家里的一個(gè)最重要的"寶貝',家里人是含在嘴了怕化了,捧在手上怕摔了,樣樣事是對(duì)我言聽計(jì)從,就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言?;▋褐x了明年還會(huì)再開,太陽(yáng)落了明天依舊會(huì)升上來(lái),但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。 在她失去父親的那一段時(shí)間里,她強(qiáng)忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉,因?yàn)樗懒耍院蟮纳钪械睦щy,不可能再有父親來(lái)幫助她,引導(dǎo)她,只有自己堅(jiān)強(qiáng)地"闖過(guò)去'。這個(gè)故事啟發(fā)了我,不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣,要知道明天依舊會(huì)很美好。 是啊,童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我只有珍惜好現(xiàn)在,好好努力!
7、大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【四】 一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添加一分綠色;一本好書,可以凈化人們的心靈。這個(gè)學(xué)期,我讀了一篇小說(shuō)城南舊事,這篇小說(shuō)的故事情節(jié)讓我難以忘記,就像是深深地刻在了我的心里。 這本書的叫林海音,她寫了冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子這六個(gè)故事。文中的主人公名叫英子,第一個(gè)故事說(shuō)的是秋去冬來(lái),駱駝隊(duì)又來(lái)了,"我'對(duì)童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里,于是坐著寫下來(lái)這本書。第二個(gè)故事主要寫的是英子和瘋子秀貞相識(shí),最后秀貞和妞兒死在火車輪下,讓人心痛不已。第三個(gè)故事說(shuō)的是英子和青年成為好朋友
8、,但青年被抓走,英子傷心的故事。第四個(gè)故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個(gè)說(shuō)的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個(gè)說(shuō)的是英子成長(zhǎng)的故事。 我印象最深的是我們看海去。里面英子熟悉了青年,成為了好朋友,但卻得知青年是小偷后,英子也還是把他當(dāng)朋友看待,青年很溫柔又善良,讓英子感覺(jué)不到一絲危險(xiǎn),因?yàn)榍嗄暌灿锌嘀裕菫榱说艿苌蠈W(xué)才成為一個(gè)小偷,我覺(jué)得青年很可憐,很想進(jìn)入書本幫助他,但青年最后還是被抓走了。英子很傷心,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),青年是個(gè)特別朋友。 在生活中,關(guān)于爸爸的花兒落了我也不再是小孩子我有一點(diǎn)感想。雖然爸爸媽媽總是對(duì)我們嚴(yán)厲,也說(shuō)"打是親,罵是愛(ài)',但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛,生
9、活的不易。 一滴水,可以滋潤(rùn)植物,一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以溫暖人心。讀完了城南舊事,我覺(jué)得人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時(shí)行孝;我們也要抓住童年時(shí)光的尾巴,不要失去了才懂得珍惜。 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【五】 城南舊事,幾個(gè)故事組成的作品,看似獨(dú)立,但都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書中對(duì)童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中,那個(gè)時(shí)候,還是孩子的我們想法如此天真,小小的心靈都裝著大大的心思,無(wú)關(guān)乎利益糾葛,沒(méi)有摻虛假欺騙,更多的是對(duì)這個(gè)真實(shí)世界的思索。所有的這一切,都從林海英筆下的細(xì)膩文字流露了出來(lái),讓人看了有種書中便是自己心中所想許久,終于有人把他徹徹底底表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)。而且看完之后
10、還發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心的看法和觀點(diǎn)都相似,曾經(jīng)以為自己的看法或許會(huì)與世界格格不入,如今才發(fā)現(xiàn)每個(gè)小孩心里的格格不入才塑造了一個(gè)個(gè)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。 另外,書中最能打動(dòng)我的是最后一部分。一個(gè)是曾經(jīng)的書信往來(lái)如此美好,雖然慢,但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實(shí)的情感。其次是文中通過(guò)對(duì)哥哥和妹妹的行為、談話、思索的描寫完整地塑造出了傳統(tǒng)的男性和女性角色,一面是粗獷、豪爽、自信,一面是細(xì)膩、溫柔、知性,字里行間都給人神清氣爽的感覺(jué)。再有便是兩個(gè)父親和母親的人物關(guān)系,不同的角色,不同的性格,不同的處理方式,讓我看了都會(huì)深入思索每個(gè)人物的特點(diǎn),以及與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。這部分是我閱讀過(guò)程中勾畫最多
11、,寫的想法最多的部分。此外,這部分應(yīng)該也是整本書的升華,試想如果整部作品全都寫童年趣事,而抹去對(duì)成年之后的這層家庭關(guān)系的描寫,應(yīng)該也不會(huì)有如今閱讀完后的回味無(wú)窮了。 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【六】 今天我要匯報(bào)的這本書是城南舊事,是林海音。這本書的用了自己小時(shí)候的心態(tài)和個(gè)人看法去記敘自己在x城南地區(qū)的幸福童年生活,書中配有當(dāng)時(shí)的圖片,令到讀者更了解書的內(nèi)容。 這本書讓我知道民國(guó)時(shí)期x市民的生活和回憶,通過(guò)主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在x巷子里的所見所聞,故事中有很多對(duì)比鮮亮的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個(gè)人物都有不同的個(gè)性和說(shuō)話的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事,
12、文章所記載的所有時(shí)間和情景都是由主人公小英子親眼所見,感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺(jué)得文章是真實(shí)可信的,加強(qiáng)說(shuō)服力。 這本書我最喜愛(ài)的角色是小英子,她是一個(gè)善良的人,天真,富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關(guān)系。無(wú)論是老人,瘋子還是誰(shuí),小英子都能和他成為朋友。 我最喜愛(ài)的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到x,二十歲嫁給一個(gè)六十歲的老人家。當(dāng)時(shí)的社會(huì)很亂,于是蘭姨娘逃走回去x和x兩地,恢復(fù)平靜的生活。我很佩服蘭姨娘,她既會(huì)關(guān)懷別人,又做出了很多無(wú)私的奉獻(xiàn)。 英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,天天
13、都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問(wèn)題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。這本書也教會(huì)了我要珍惜時(shí)光,不要浪費(fèi)。 林海音也寫過(guò)很多家喻戶曉的書,文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【七】 暑假老師推舉我們看幾本經(jīng)典的課外書,其中有一本是城南舊事,林海英寫的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說(shuō),我看后也深有感觸。 每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣,不幸的卻有很多個(gè)版本,英子的童年是美好的,她雖然來(lái)到一個(gè)陌生的城市,但她有一個(gè)Happy family,還有一個(gè)和她合得來(lái)的玩伴妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子
14、一起踢球妞兒卻不一樣,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有媽媽慈愛(ài)的懷抱,沒(méi)有上學(xué),為了生存去唱戲,還常常遭到父親的毒打,弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂(lè)最開心的事情。 小說(shuō)里的另外一個(gè)主人公是"瘋子'秀貞,她是一個(gè)苦命的人,孩子一生下來(lái)就被抱走,無(wú)論她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱作為"瘋子'。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見到英子就會(huì)想起小桂子,和英子說(shuō)小桂子的點(diǎn)滴在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛(ài)! 無(wú)巧不成書,城南舊事也一樣,和英子一起玩的玩伴竟
15、然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn),也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的的途中被火車壓死了。 看完了這本書,我靜靜地想著心事,英子的是個(gè)有愛(ài)心善良的好女孩,有了她的愛(ài)秀貞和妞兒才干團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會(huì)受那么多的苦,她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭,有愛(ài)她的爸爸媽媽,也就沒(méi)有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西! 大同學(xué)城南舊事讀后感8篇【八】 童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。讀著著名作家林海音的城南舊事,我慢慢地走進(jìn)書中,走進(jìn)了的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。書中描寫了二十年代,x城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充滿出色的童年。 全書的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到"夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!'這句話時(shí),內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱父親能早日康復(fù),去看她的演出。寫愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷
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