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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大班中秋節(jié)教案3 篇篇一活動(dòng)目標(biāo)1. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。3. 激發(fā)幼兒探索月球的欲望。4. 讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。5. 交流月餅的形狀和味道。重點(diǎn)難點(diǎn)月亮為什么有圓缺?;顒?dòng)準(zhǔn)備月餅(若干份) 、圖畫(huà)紙、彩色水筆、范畫(huà):月之中、月中、月末時(shí)的月亮?;顒?dòng)過(guò)程一、出示:月餅。談話導(dǎo)入課題。1. 引導(dǎo)幼兒互相交流,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。2. 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。二、了解月亮的變化規(guī)律。1. 欣賞故事 月亮姑娘做衣裳 。 教師節(jié)講述故事, 幼兒傾聽(tīng)。2. 交流討論。月亮姑
2、娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤(pán))?3. 教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初時(shí),月亮細(xì)細(xì)的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變?cè)酱螅耒牭读?,像小船?。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,月亮最圓,像個(gè)大圓盤(pán)。接著,月亮又開(kāi)始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。三、畫(huà)一畫(huà):會(huì)變的月亮。教師出示范畫(huà),向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。幼兒操作:繪畫(huà)會(huì)變的月亮 。畫(huà)出月初、月中、月末的月亮。篇二活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)
3、幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌 自帶水果一次性塑料 刀具 盤(pán)子等活動(dòng)過(guò)程:一、 教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié), 在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。二、介紹游戲規(guī)則:今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果, 我們先來(lái)介紹一下 (個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。三、水果拼盤(pán)比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄
4、并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?篇三活動(dòng)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。2. 體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。3. 能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。2. 活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。3. 每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)?;顒?dòng)過(guò)程:1. 猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。 ”請(qǐng)你猜猜是什么?出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變
5、化。2. 介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月” ,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。3. 人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。1 )請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?4. 吃月餅,共同分享快樂(lè)。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅
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