【教育文檔】江蘇省張家港市梁豐初中2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷.doc

1、中小學(xué)習(xí)題試卷教育文檔江蘇省張家港市梁豐初中 2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷一、選擇題1 .為紀(jì)念“9.18事變”，銘記歷史，每年都會(huì)拉響防空警報(bào).為了使警報(bào)聲傳得更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的（）A .音調(diào)B.響度C .音色D.速度2 .如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā) 現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是（）A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？B.聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？C.音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？3 .水是人類生存最重要的資源之一.下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)

2、大氣壓下，水的凝固點(diǎn)為0c B .洗澡水的最佳溫度為60cC.聲音在水中白傳播速度為340m/s D .水在98 c時(shí)不可能沸騰4 .在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩組同學(xué)安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示（酒精燈火焰的大小相同），圖丙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的“溫度一時(shí)間”圖像.根據(jù)有關(guān)信息，下列說法中正確的是A.圖線a對(duì)應(yīng)的是乙實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)B.乙裝置中水吸熱升溫較快C.水的沸點(diǎn)跟水的多少無關(guān)D.到100c時(shí)溫度不再上升是因?yàn)樗辉傥鼰?.在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小亮注意到發(fā)令臺(tái)上有一塊“板子”，如圖所示.關(guān)于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是（）A.主要用來反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)

3、著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判的方向B.主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的C.主要用來減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間D.主要用來遮陽，所以要把它放在裁判員的頭的上方6.有些物理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè)，用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問題的一種方法.例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通 過激起水花來體現(xiàn).以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）A.研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向B.液體溫度計(jì)利用液柱長度的變化來顯示溫度高低C.研究平面鏡成像時(shí)，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭D.研究熔化現(xiàn)象時(shí)，比較冰、蠟燭的熔化

4、特點(diǎn)7.2015年6月，“東方之星”客輪發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上，為了盡快救出被困 者，搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽，下列有關(guān)說法正 確的是A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲B.敲擊船體是因?yàn)槁曇糁荒茉诠腆w中傳播C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號(hào)D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好8.1. 天吃冰棒時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冰棒黏住舌頭的現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因主要是舌頭 表面的唾液和細(xì)胞中的水分遇到冰棒后發(fā)生了A.凝固B.升華 C .汽化D.凝華用9.兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.音調(diào)、響度和音色

5、均不同10 .在一張白紙上用紅色水彩筆寫上紅色的“ E'字.當(dāng)你通過紅色玻璃觀察寫在這張白紙上的" E'字時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（）A.清晰的紅色“ E”字B .幾乎看不出“ E”字C.清晰的紅底白色" E字 D .清晰的黑色“ E”字11 .如圖所示，一口井裝滿水，在井底正中央趴著一只青蛙；若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示, 青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示，其中正確的是（12 .如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MNfr所成像 ,為a',現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置， 則蠟 | ” I m燭a在平 面鏡中（）：個(gè)A.不成像 Z.B.

6、仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同C.仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D.仍成像，且像還在原來位置、填空題13 .小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著一排長短、厚薄都不同的銅片（如圖所 示）.吹口琴時(shí).在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 .14 .我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的 （選填“音調(diào)” “音 色”“響度”）相近，但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于（選 填“樂音” “噪聲”）15.人耳剛剛能聽到的聲音響度為 0,人耳不能聽到頻率超過2000

7、0 的聲音.（填單位）.16 .常溫下把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入試管里，用氣球套 在試管口上（如圖），會(huì)看到氣球被充氣越來越大，這是由 于干冰 （填物態(tài)變化名稱）成了氣體；過一段時(shí)間，試管壁外結(jié)了一層霜，這層 霜是空氣中的水蒸氣經(jīng)過 （填物態(tài)變化名稱）而形成的；試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象， 說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時(shí)需要 。17 .如圖是日全食時(shí)太陽、地球、月球位置的示意圖，則圖中 是地球，這一現(xiàn)象可以用來解釋.18 .為了驗(yàn)證“裝在密封試管里的固態(tài)碘在受熱時(shí)能直接變成氣態(tài)”， 小華同學(xué)直接把密封試管放在酒精燈火焰上，如圖甲所示；小明同學(xué) 將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中，如圖乙所示，結(jié)果兩根試管都出 現(xiàn)了

8、碘蒸氣.已知：碘的熔點(diǎn)是114C；酒精燈火焰溫度約為800c.圖中的固態(tài)碘都 成紫色的碘蒸氣，但由于 所以圖乙中的碘不會(huì)熔化,因此圖 方案更好一些.（選填“甲”或“乙”）19.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，固態(tài)氫的熔點(diǎn)是-259C,液態(tài)氫的沸點(diǎn)為-253C；固態(tài)氧的熔點(diǎn)是-218C,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183C,在 -250C時(shí)，氫是 態(tài)，氧是 態(tài).20 .如圖所示的體溫計(jì)讀數(shù)為 ；C,與實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)相比讀數(shù)更精確， 是因?yàn)?其（選填量程或分度值）小。21 .將紅、綠三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重 疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色；當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時(shí)（圖乙），鸚鵡的 嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則當(dāng)只有紅光照射時(shí)，嘴將

9、呈 色，翅膀呈 色.22 .清晨陽光與水面成 25。照射到平靜的湖面上，則反射角為 ;當(dāng)陽光逐漸升起時(shí)，入射角將 L 選填“增大”或“減小”）；若太陽光垂直射到湖面，則入 射角為.23 .小明父親一次在烈日下洗車，車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點(diǎn)，像是燒焦了的痕跡，這 是因?yàn)檐嚿砩蠚埩舻乃蜗喈?dāng)于 ，對(duì)光線有 作用，使得水滴下的車身溫 度升高而失去光澤；汽車的反光鏡屬于 （選填“凸面鏡. ”或“凹面鏡”）如圖 所示是兩束激光分別射向并通過甲、 乙兩透鏡的傳播路徑.由圖可知：甲透鏡是 透鏡，乙透鏡是 透鏡.24 .為判別直徑相同的兩透鏡的類型，小明分別將它們正對(duì)太陽，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應(yīng)

10、的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示.其中形成甲光斑的（選）是凸透鏡，形成乙光斑的 是凹透鏡（選填第23題第24題第2525算一算：（1） 2015年1月，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖 1所 示.小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲，經(jīng)過6s聽到回聲.設(shè)空氣中聲速為 340m/s,圓形凹坑 的直徑為 米.5中小學(xué)習(xí)題試卷教育文檔(2)已知月亮與地球間的平均距離為 3.84 X 105kmi則月亮反射的太陽光到達(dá)地球的 時(shí)間為 秒.(3)如圖2所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對(duì)筒壁上一點(diǎn)光源 S,點(diǎn)光 源發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸 。勻速轉(zhuǎn)動(dòng)30

11、° 角時(shí)，照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為三、解答題：26.按要求作圖：(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物 AB在平面鏡中的像A B'.(2)如圖B是射向凹透鏡的兩條光線，請(qǐng)畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線.(3)根據(jù)光的反射定律，在圖乙中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù).(4)如圖，人眼在E處通過碗的邊緣D點(diǎn)剛好能看到空碗底部硬幣的非邊緣 A點(diǎn).啰 向碗里緩慢加水，當(dāng)水面到達(dá)C處時(shí)，人眼仍在E處，能通過D點(diǎn)喝到硬引 緣B點(diǎn).用一條光線示意以上光學(xué)現(xiàn)象(并畫出水向在緩廠227. (1)圖A中，通過三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼 睛在.(2)如圖

12、B所示，利用“紙鍋燒水”，用酒精燈加熱裝有水的用紙折疊的紙鍋，紙鍋 竟然安然無恙，其主要原因是由于水的 達(dá)不到紙白著火點(diǎn).(3)如圖C所示，短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴， 可以采取的措施是: 在金屬盤內(nèi)盛放適量的 (冰塊/熱水)。(4)圖D中，是探測(cè)紅外線的實(shí)驗(yàn)，為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)嶺更明顯、我們可以采取的方928 .在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用茶色玻璃板、-at兩個(gè)棋子ARB、刻度尺、白紙、平面鏡支架等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖 所示.(1)實(shí)驗(yàn)中選擇的兩個(gè)完全相同的棋子 A、B,目的是(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子(選填側(cè)觀察，移動(dòng)茶色玻璃板后面的棋子B,使它

13、與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合,這里運(yùn)用了.法(填寫研究方法)，若棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是(選填“棋子A”或“棋(3)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗，可以用手電筒直接正對(duì)子A的像”)照射，這樣就可以增加像的清晰度;(4)為了判斷平面鏡成的虛像還是實(shí)像，他拿走旗子 B,并在原B位置放置一張白紙,（填 “A” 或 "ET)側(cè)觀察,根據(jù)現(xiàn)象，說明平面鏡成的是虛像.化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.試管內(nèi)裝有適量的某1029 .在“探究固體熔化時(shí)溫度的變種固體，請(qǐng)回答下列問題：(1)圖甲組裝器材的順序應(yīng)按(填“自上而下”或“自下而上”).(2)開始加熱后某一時(shí)刻溫度計(jì)的示

14、數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 C.(3)該固體熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖內(nèi)，由此可知該固體是 (填“晶體”或“非晶體”)，它在熔化過程中的溫度 ( 填“變大” “變小”或“不變”).（4）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖像中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水（ 填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)?30 .小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí) 驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況.（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮 影

15、響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的相同.（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.時(shí)間（min）010203040150180泡沫塑料組水溫（C）90746560572120棉絮組水溫（C）907055?332020分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是 C；由此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能看出，在這 兩種材料中，保溫效果比較好的是 .（3）小明與小芳是采用了 “在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種 材料的保溫性能的，你還可以采用“”的方法來比較兩種材料的保 溫性能.（4）已知水溫下降的特點(diǎn)：溫度較高時(shí)，水溫下降得較快.根據(jù)這一特

16、點(diǎn)，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè) （）A. 46 c B . 43 c C . 39 c D . 36 c下列圖象中能表示其溫度 T隨時(shí)間t變化關(guān)系的（）中小學(xué)習(xí)題試卷教育文檔太陽能熱水器的使用說明書中要求：每天晚上洗浴之后，請(qǐng)您及時(shí)向熱水器中補(bǔ)充冷水， 實(shí)踐證明，晚上及時(shí)補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水， 得到的熱水溫度要高些，原因是： 當(dāng)晚補(bǔ)充冷水，使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低， 水和周圍環(huán)境的 變得小些，從而使夜間水所散失的熱量 （選填“多” “少”）.31.圖（a）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡，當(dāng)一束平行光射向空氣凸透鏡時(shí)， 出射光線是會(huì)聚還是發(fā)散？請(qǐng)你

17、進(jìn)行以下探究：（1）圖（b）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫出光線OQ從空 氣進(jìn)入玻璃后折射光線02T的大致位置；（2）對(duì)比分析圖（a）、（b）,可以猜想：圖（a）空氣凸透鏡對(duì)光線有 作用；（3將空氣凸透鏡正對(duì)著太陽光，用白紙當(dāng)光屏在另一側(cè)來回移動(dòng)，如果能在白紙上觀察到很小很亮的光斑，說明 32如表格是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表：小明和他的同學(xué)分析表格中的結(jié)果，得出了一些結(jié)論，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整：小孔的形狀0小孔的最大外徑/mm1510 1510 1510地 面 光 斑 形 狀小孔距地10cm時(shí)000小孔距地20cm時(shí)00000小孔距地40cm時(shí)

18、00000小孔距地80cm時(shí)0000000小孔距地120cm時(shí)000000000小孔距地200cm時(shí)000000000（1）由于太陽距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎平行，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是 （選填“一致”或“不一致”）的；（2）要使太陽通過小孔成像，必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離，當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí)，小孔越 （選填“大”或“小”），地面上就越容易得到太陽的 像；（3）如下表所示，當(dāng)小孔的最大外徑為5 mm小孔距地80cm寸，用一張卡片覆蓋在 孔上（相當(dāng)于把孔變?。?，遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，與不遮住小孔相 比，光斑的形狀 （選填“變化”或“不變”），亮度 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）.一、選擇魅一112 BDACB 皎Q DC*二、調(diào)空期音咽峋度VH、春邑喉聲*1又分貝赫茲+16,升華凝華吸總17,乙光的直線傳播I九升華沸水溫度低于鼻的點(diǎn) Z*】九氣匡b見3&am