幼兒園活動(dòng)教案

1、幼兒園中班手工折紙活動(dòng)：開(kāi)心帽 活動(dòng)目標(biāo)： 1選用不同的材料制作開(kāi)心帽，愿意嘗試用不同的方式調(diào)整自己的情緒。 2知道每個(gè)人都應(yīng)該保持愉快的心情，像快樂(lè)仙子一樣，不但自己快樂(lè)，也幫助別人快樂(lè)。 3樂(lè)意說(shuō)出自己的心情，與同伴進(jìn)行情感交流。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.蠟筆、記號(hào)筆、即時(shí)貼、鉛畫(huà)紙、皺紋  活動(dòng)目標(biāo)：1選用不同的材料制作開(kāi)心帽，愿意嘗試用不同的方式調(diào)整自己的情緒。2知道每個(gè)人都應(yīng)該保持愉快的心情，像快樂(lè)仙子一樣，不但自己快樂(lè)，也幫助別人快樂(lè)。3樂(lè)意說(shuō)出自己的心情，與同伴進(jìn)行情感交流。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.蠟筆、記號(hào)筆、即時(shí)貼、鉛畫(huà)紙、皺紋紙、剪刀、糨糊等。2.事先有有過(guò)談話：什么時(shí)候最開(kāi)心？什

2、么時(shí)候最傷心等。活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：能自己選擇材料來(lái)制作開(kāi)心帽，體驗(yàn)操作過(guò)程中的快樂(lè)心情?；顒?dòng)方法與手段：    操作法、觀察法、討論演示法等?；?#160;  動(dòng)   過(guò)   程教師活動(dòng) 幼兒活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖一、聽(tīng)故事快樂(lè)仙子與開(kāi)心帽。知道生活中許多排解不愉快情緒的方法。提問(wèn)：快樂(lè)仙子有什么心愿？她用什么方法讓別人快樂(lè)呢？你有過(guò)不快樂(lè)的情緒，是怎樣調(diào)整的？ 認(rèn)真傾聽(tīng)故事，體驗(yàn)故事人物的心情。并認(rèn)真回答老師的提問(wèn)。 通過(guò)傾聽(tīng)情緒故事，調(diào)動(dòng)起幼兒關(guān)于各種情緒的經(jīng)驗(yàn)，為下面的繪畫(huà)表現(xiàn)做

3、鋪墊。二、做開(kāi)心帽。1出示老師制作的開(kāi)心帽。引導(dǎo)孩子觀察開(kāi)心帽的做法。師：你們想做一頂屬于你們自己的開(kāi)心帽嗎？老師這里有開(kāi)心帽 1觀察作品，討論制作過(guò)程中所需要的一些材料。 在觀察、討論過(guò)程中引導(dǎo)孩子制作同樣可以消除自己不愉快情緒的帽子，充分制作的步驟圖，誰(shuí)來(lái)教教老師每幅圖是什么意思？怎么折的？2.認(rèn)識(shí)材料和用途。師：老師這有好多的材料，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下是什么？你想把它怎么裝飾在你的開(kāi)心帽上，使它更加漂亮呢？3.幼兒操作師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友按照自己的興趣來(lái)制作自己喜歡的開(kāi)心帽，不過(guò)在制作的時(shí)候先要想一想自己需要哪些材料，怎么用？用材料的時(shí)候如何節(jié)約一些材料，不浪費(fèi)等，還有就是如何保持桌面、地面的清潔。 2 在老師的引導(dǎo)下熟悉材料。3.學(xué)習(xí)意愿制作開(kāi)心帽。 調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。三、交流自己的創(chuàng)作方法和自己的愉快心情。老師：現(xiàn)在可以把自己制作的帽子戴在頭上，找一個(gè)自己喜歡的朋友說(shuō)一說(shuō)自己的心情，自己是如何制作這頂帽子的？你快樂(lè)嗎？你想讓誰(shuí)開(kāi)心？&#