第5課時(shí) 因數(shù)末尾有0的乘法_第1頁(yè)
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1、一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)第六單元第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)2.2.筆筆 算算 乘乘 法法 第第5課時(shí)因數(shù)末尾有課時(shí)因數(shù)末尾有0的乘法的乘法一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)能熟練進(jìn)行一個(gè)因數(shù)末尾有能熟練進(jìn)行一個(gè)因數(shù)末尾有0 0的乘法計(jì)算。的乘法計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)1.不計(jì)算不計(jì)算,你能很快說(shuō)出下面兩個(gè)算式哪個(gè)得數(shù)大嗎你能很快說(shuō)出下面兩個(gè)算式哪個(gè)得數(shù)大嗎?(在在得數(shù)大的方框內(nèi)畫(huà)得數(shù)大的方框內(nèi)畫(huà)“”)(1)10+20+30+40+50+60+70+80+90+0 (2)102030

2、4050607080900 舊知回顧舊知回顧一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)2.填表。填表。 我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn):一個(gè)因數(shù)不變一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)另一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的積的末尾就再添上末尾就再添上()0。121201200303003000幾個(gè)幾個(gè)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)新知導(dǎo)引新知導(dǎo)引學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)去公園游玩學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)去公園游玩, ,三年級(jí)共有學(xué)生三年級(jí)共有學(xué)生680680人人, ,門(mén)門(mén)票每張票每張6 6元。這次總共要花多少錢(qián)元。這次總共要花多少錢(qián)? ?聰明的你能用簡(jiǎn)便的方法聰明的你能用簡(jiǎn)便的方法快速地算一算嗎快速

3、地算一算嗎? ?這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)合作探究合作探究1.1.小組成員討論自學(xué)中遇到的問(wèn)題小組成員討論自學(xué)中遇到的問(wèn)題, ,互相幫忙解答?;ハ鄮兔獯稹?.2.完成課本第完成課本第6767頁(yè)中頁(yè)中“做一做做一做”的第的第2 2題題, ,并集中點(diǎn)評(píng)。比并集中點(diǎn)評(píng)。比一比一比, ,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。看誰(shuí)算得又對(duì)又快。一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)3.3.小組討論小組討論: :因數(shù)末尾有因數(shù)末尾有0 0的筆算乘法的筆算乘法, ,怎樣計(jì)算更簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算更簡(jiǎn)便? ?我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn):

4、:因數(shù)末尾的因數(shù)末尾的0 0可以不用乘直接添在積的可以不用乘直接添在積的( (),),這這樣計(jì)算更簡(jiǎn)便。樣計(jì)算更簡(jiǎn)便。4.4.小組成員比賽完成小組成員比賽完成“新知導(dǎo)引新知導(dǎo)引”中的問(wèn)題。中的問(wèn)題。末尾末尾6806=4080(元元)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)5.5.數(shù)學(xué)醫(yī)院。數(shù)學(xué)醫(yī)院。( (小組討論說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里小組討論說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里, ,然后改正然后改正) )3182900一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)歸納總結(jié)歸納總結(jié)一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)因數(shù)末尾有0 0的乘法的乘法, ,可以先用一位數(shù)去乘這個(gè)可以先用一位數(shù)去乘這個(gè)因數(shù)中因數(shù)中0(0( ) )的數(shù)的數(shù), ,再看這個(gè)因數(shù)末尾一共有再看這個(gè)因數(shù)末尾一共有( ()0,)0,就在乘得的積的后面添上就在乘得的積的后面添上( () )。前面前面幾個(gè)幾個(gè)幾個(gè)幾個(gè)0一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案 創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一

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