伏安法測電阻習(xí)題及答案

1、伏安法測電阻習(xí)題及答案（09·廣東湛江）19小明設(shè)計并連接了如圖9所示測量電阻的電路，所使用的電源為兩節(jié)干電池請指出他在電路設(shè)計或連接上存在的一個問題：_；經(jīng)改正后，所測得的數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖10所示，該待測電阻的阻值為_答案：電流表正負(fù)接線柱接反了（或缺少滑動變阻器, 若寫電流表正負(fù)極接反給1分） 5 （09煙臺）25在用“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗中(1小明連接實物電路為圖18其中有幾處是錯誤的，請在錯誤之處打“×”并改正 (2下表是小明同學(xué)擬出的實驗報告請將上述報告中的三處空白補充完整 (3從“實驗步驟”看，存在的主要缺陷是什么答案：(1見圖3(電壓表、電流表改接正確各

2、得1分 (2電路圖見圖4(2分 B 端或右端(1分 l0(1分 (3沒有多次測量(2分（09廣州）23用圖20所示的儀器測電阻R 的電阻值 （1）將圖20的電路，連成正確的測量電路（2）電路中的滑動變阻器對電路起保護(hù)作用因此開關(guān)閉合前，其滑片應(yīng)移到最_端（填“左”或“右”）；實驗過程中，滑動變阻器還有另一個作用是_（3）如果電路中電流表、電壓表的讀數(shù)如圖21，電流表的讀數(shù)為_，電壓表的讀數(shù)為_。答案：（1） 如圖 (2 左 改變電阻兩端的電壓大小和通過電流的大小，從而多次測量取平均值減小誤差 （3） 0.4 A 2.4 V（1）在圖22甲中a b 分別是 表。（2）根據(jù)實驗電路圖，在圖22乙中

3、用筆畫線代替導(dǎo)線，補充完成實物圖連接。（3）連接電路時，應(yīng)將開關(guān) ；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P 應(yīng)滑在 端。 造成的。答案：（1）電流表；電壓表（2）右圖（3）斷開；最右（或B D 端）（4）燈絲斷路（或燈泡接線柱接觸不良） （09南昌）. 下面是小明同學(xué)完成實驗后所寫的一份實驗報告, 請你幫他補充完整.【實驗名稱】伏安法測電阻【實驗原理】 RU/I【實驗器材】請你在虛線框內(nèi)用規(guī)定的電路器件符號 畫出所需器材(溫馨提示:不需畫出電路圖 【實驗步驟】(略【實驗數(shù)據(jù)】請設(shè)計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格 【實驗拓展】本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率. 小明同學(xué)選取額定電壓為2.5V 的小燈泡進(jìn)行實驗

4、, 右表為所測的部分實驗數(shù)據(jù), 請將表中空白處補充填寫完整, 并說明填寫的依據(jù) . 答案： 【實驗器材】【實驗數(shù)據(jù)】【實驗拓展】0 （4）連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P 燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，這可能是由于因小燈泡兩端電壓遠(yuǎn)大于它的額定電壓, 燈已燒壞, 所以此時電流為零. （09湖南婁底）在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中（1）在圖甲中，請你將電壓表正確連入電路，完成電 路的連接（2）在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在 端（填“左”或“右”）（3）若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為 V ，燈泡的電阻R L （4）小明

5、同學(xué)在做實驗時，電路連接無誤 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零 該故障的原因可能是 （5）這個電路除了可以測小燈泡的電阻外，還可以用來測量小燈泡的功率 由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P = W 答案：（1）如右圖（2）左 （3）22 11 （4）電壓表接線柱松動（或接觸不良） （5）044 （09·遼寧朝陽市）31圖中的甲圖是小明同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中所連接的實物圖 燈泡的額定電壓是2. 5V，電阻約9。(1為了盡可能減小誤 差，請你幫小明將電流表，電壓表正確連入電路。 (2在閉合開關(guān)前，應(yīng) 將滑片放在 _ （填“A ”或“B ”）端。 (3調(diào)節(jié)滑

6、動變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡此時的電阻是_.(4小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)阻值不相等，他檢查操作過程無失誤，請你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是_. 答案：(1說明：兩表的正負(fù)接線柱任錯接一個扣1分，兩表的量程（電流表0.6A ， 電壓表3V ，任錯選一個扣1分。） (2B (38.3 (4燈絲的電阻隨溫度的升高而變大（或燈絲的電阻隨溫度的變化而改變）（09·安徽蕪湖）20在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為25V 。 (1請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉 。

7、 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_ (選填“a ”或“b ” 端。(2當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，終過分折，同學(xué)們猜想了一些可能的原因，見上表。請根據(jù)同學(xué)們的猜想，在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數(shù)情況。 (3故障排除后，同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像(如圖所示 。分析圖像可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為 。(4從圖像還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐 漸_(選填“變大”或“變小” ，從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是_。(5實驗中測出了小燈泡在多

8、次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求出 它們的平均值以減小誤差。你是否同意他們的觀點? 請說明理由。 (6該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗，請舉出一例。 答案：(1圖（略） a (2（3）10 （4）變大 電壓增大時，小燈泡功率增大，燈絲溫度升高（5）不同意。燈絲在不同電壓下阻值不同，主要不是由實驗誤差造成的，而是其真實值發(fā)生了改變，所以取平均值無意義。 （6）測量小燈泡的電功率（09湖南益陽）20在初中物理學(xué)生實驗操作畢業(yè)考試中，小紅同學(xué)做的實驗是測量電阻R 的阻值，她沒有連完的電路如圖7所示，電源電壓3V ，待測電阻的阻值大約在510。請你幫她完成下列實驗內(nèi)容： （1）本實驗

9、中電流表應(yīng)該選擇合適的量程是。 （2）根據(jù)實驗要求，將圖7 中的實物電路連接完整。 （3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端。 （4）實驗中，電壓表和電流表的示數(shù)如圖8所示，則待測電阻R 的阻值是 。答案：（1）00.6A （2）略 （3）A （4）6 23（09·天津）在“測量未知電阻R 的阻值" 實驗中： (1請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖l0中的器材連接成實驗電路。 表2 (2請把第二次測量時，圖11所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表2中相應(yīng)的空格。（3）處理表2中所記錄的各次實驗數(shù)據(jù)，得出待測電阻R 的阻值為 。 答案：(1電路連接見右圖 (3分(216(1分 ；O 32

10、(1分(35(1分 評分要點：電路出現(xiàn)短路不給分。電流表、電壓表、滑動變阻器、電池組連接各占1分(三處及以上錯誤扣3分 。20（09赤峰）如圖所示為某同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。（1）圖中有兩處明顯連接錯誤，請指出來： （2）電路改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，則該故障的原因是 （填下列故障原因的代號）A 小燈泡接線短路 B電源接觸不良C 小燈泡接線斷路 D電流表接線短路（3）排除故障后閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖1甲、乙所示，則電流表的讀數(shù)為 A，電壓表的讀數(shù)為 V ，小燈泡的電阻為 。答案：（1）導(dǎo)線直接接在滑動變阻器金屬桿兩端的接線柱上了（1分） 電壓

11、表正負(fù)接線柱接反了（1分） （2）A （2分） 1）下圖甲是測量燈泡電阻的電路圖，請你在里填上合適的電表符號。 （2）根據(jù)圖甲電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物電路連接完整。乙 甲 （3）該同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮，移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不變。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是 ； 。（4）該實驗的原理是（用公式表示） 。利用該實驗電路，你還能研究相關(guān)的哪一個問題？ 。答案：（1）(1分 正確填上兩個電表符號得1分。只填對一個電表符號不得分。（2）(2分 正確連接電壓表和滑動變阻器得2分。錯一個扣1分。（3）(2分 電路連接好之前開關(guān)已閉合 ； 滑動變阻器作為

12、定值電阻接入電路 。 （4）(2分 R = U/I 測燈泡的電功率 （此空只要學(xué)生回答的合理可得1分）26（09·廣西貴港）某同學(xué)利用如圖（a ）所示的電路測定R X 的阻值，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20 2A ”字樣，電源電壓為6V 保持不變。該同學(xué)實驗步驟和操作均正確，閉合開關(guān)S ，觀察到電壓表的示數(shù)為21V 。當(dāng)他把滑動變阻器的滑片移到中點位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為30V 、030A ，接著他又移動滑片到某點A ，這時電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(b(c所示。請在右表中將該同學(xué)未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值（計算電阻時，精確到01，不必寫出計算過程，只需填寫數(shù)值）。

13、 答案：0.20 10.5 10.0 2.3 0.22 10.5 10.333（09·武漢）小明要測量電阻R x 的阻值（約100），實驗室能提供的器材有：學(xué)生電源（U = 3V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（最大阻值R = 50）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。（1）小明設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示，請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖將乙圖中的實物圖連接完整。（2）當(dāng)小明按照甲圖連好實物電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn)，電壓表的示數(shù)為3V ，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。（3）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小，但他想了想，覺得不需要改變電路的連接方式，且不用讀出電流表的示數(shù)，也能

14、較準(zhǔn)確地求出R x 的阻值。他的做法是：將滑動變阻器的滑片移到 ，讀出 ，則R x = (用字母表示 。 答案：（1）如圖所示（2）滑動變阻器接入電路中的阻值為0（或“滑動變阻器的滑片滑到最左端”、“滑動變阻器被短路”等） （3）最大阻值處（或“最右端”） 電壓表的示數(shù)U x （或“R x 兩端的電壓U x ）31（09·遼寧十二市）甲圖是小明做“測小燈泡電阻”實驗時所連接的實物電路圖：（）如果將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處, 試觸開關(guān)時會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）電流表無示數(shù) 小燈泡不亮 電壓表有示數(shù) 一切正常（）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)圖甲中的實物電路連線有錯誤。請在錯誤的連線上劃“×”，

15、并在圖甲中改正過來。 （）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表和電流表的示數(shù)如乙圖所示，此時小燈泡的電阻值為 。 答案：41（09·深圳）熱敏電阻與溫度有關(guān)。圖8是探究熱敏電阻Rx 大小與溫度變化關(guān)系的電路圖，得到數(shù)據(jù)如下表所示： U x RU U x (1在實驗開始前，滑動變阻器 R0 的滑片應(yīng)放置于最端(填“左”或“右”； (2第二次實驗的電壓表指針位置如圖 9 所示。請將電壓表的讀數(shù)及對應(yīng)的電阻值填入上面的表格中。 (3根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：熱敏電阻 Rx 的阻值隨溫度升高而。(填“變大”、“變小”或“不變” 答案：(1右 （2）13.5 67.5 （3）變大 38. （09·涼山州）小麗在做“測量小燈泡電阻”實驗時，實驗桌上備有一下器