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牛頓請(qǐng)客教學(xué)反思（二） 本篇課文通過(guò)閱讀牛頓請(qǐng)客的名人小故事，懂得要想在某項(xiàng)事業(yè)上取得突出的成就必須專心致志做事的道理。感受和理解名人做事專心致志的優(yōu)秀品質(zhì)。認(rèn)識(shí)本課的9個(gè)生字。 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們學(xué)習(xí)了生字、詞語(yǔ)，能夠懂得要想在某項(xiàng)事業(yè)上取得突出的成就必須專心致志做事的道理。本節(jié)課的教學(xué)中，在朗讀的過(guò)程中學(xué)生們表現(xiàn)的比上節(jié)課要好一些，學(xué)生們基本能品味語(yǔ)言文字美。課文中提出的問(wèn)題可以再深入一些，比如再導(dǎo)入中可以用“如果是你請(qǐng)客，學(xué)生會(huì)怎么做？”在今后的教學(xué)中應(yīng)增加學(xué)生們的識(shí)字方法，在朗讀時(shí)應(yīng)采取傳幫帶的策略教學(xué)。牛頓請(qǐng)客 教學(xué)反思（二） 朝陽(yáng)中心學(xué)校 王輝

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