《數(shù)控維修專業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、數(shù)控維修專業(yè)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱數(shù)控維修專業(yè)英語(yǔ)開課系部機(jī)械系課程編碼10710306編制人于華艷課程總學(xué)時(shí)/（分學(xué)期學(xué)時(shí)）48/（24/24）審定人課程總學(xué)分/（分學(xué)期學(xué)分）3/1.5制定/修訂日期2008年 9 月 5 日 制定/第 次修訂二、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)的一門必修課。從數(shù)控專業(yè)工作的實(shí)際需要出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)控技術(shù)資料，讀懂?dāng)?shù)控產(chǎn)品的使用、維修說(shuō)明書及英文圖紙，掌握常用的本專業(yè)技術(shù)詞匯，掌握技術(shù)英語(yǔ)翻譯的一般技巧，使學(xué)生具有通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力、使用和維護(hù)進(jìn)口設(shè)備的能力。三、課程教學(xué)目標(biāo)本課程為以提高學(xué)生機(jī)械類專業(yè)英語(yǔ)閱讀和翻譯能力為主要

2、目標(biāo)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生顯著提高學(xué)生閱讀原文專業(yè)書刊和翻譯國(guó)外設(shè)備技術(shù)文件的能力，同時(shí)鞏固和加深已有專業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科的發(fā)展前沿及國(guó)外本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。（一）知識(shí)目標(biāo)1）使學(xué)生掌握機(jī)械專業(yè)領(lǐng)域的一些常用詞匯、詞組和特殊句型結(jié)構(gòu)；2）使學(xué)生了解專業(yè)英語(yǔ)的特點(diǎn)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；3）使學(xué)生掌握專業(yè)英語(yǔ)的翻譯技巧。（二）能力目標(biāo)1）使學(xué)生理解閱讀相關(guān)專業(yè)一般難度英文材料的能力；2）使學(xué)生借助詞典能夠閱讀本專業(yè)領(lǐng)域中等難度的英語(yǔ)文章；3）加深學(xué)生對(duì)數(shù)控專業(yè)知識(shí)的理解；4）翻譯英文文章的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)1）使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中增進(jìn)對(duì)外國(guó)了解；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；發(fā)展學(xué)生的智力，提高他們的觀察、

3、注意、記憶、思維、想象、聯(lián)想等能力；2）通過(guò)知識(shí)教學(xué)的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；3）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)。四、課程內(nèi)容與要求（一）公共模塊（學(xué)時(shí)：48）課程主要內(nèi)容學(xué)時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)、能力、素質(zhì)要求數(shù)控就業(yè)（CNC employment opportunities）4重點(diǎn)：數(shù)控編程員和操作員的工作內(nèi)容對(duì)自身未來(lái)的工作范疇、職業(yè)崗位、就業(yè)前景有比較清楚的了解數(shù)控基(CNC fundamentals)6重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)的控制掌握數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí)，如坐標(biāo)系、編程基礎(chǔ)等數(shù)控機(jī)床(CNC machines)4重點(diǎn)：數(shù)控機(jī)床基本部件和規(guī)格能夠指出數(shù)控機(jī)床各功能部件的

4、英文名稱了解常見的數(shù)控機(jī)床附件與輔助功能補(bǔ)償形式(Compensation forms)6重點(diǎn)：補(bǔ)償?shù)囊饬x能夠理解長(zhǎng)度補(bǔ)償對(duì)編程和加工的意義能夠運(yùn)用半徑補(bǔ)償指令進(jìn)行輪廓編程，掌握偏置的含義編程結(jié)構(gòu)(Program format)6重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)化的編程格式能夠手工編制合理實(shí)用結(jié)構(gòu)化的數(shù)控程序能夠讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的編程說(shuō)明書CAD/CAM和CNC(CAD/CAM and CNC)6重點(diǎn)：CAD/CAM軟件的三個(gè)截然不同的用途難點(diǎn)：CAD模型的加工方法能夠看懂常用CAD/CAM軟件的英文界面數(shù)控機(jī)床操作(CNC machines operation)6重點(diǎn)：主要鍵盤操作用戶說(shuō)明書的主要結(jié)構(gòu)能夠說(shuō)出數(shù)控機(jī)床

5、操作面板的主要鍵的名稱和含義，掌握英文界面的含義能夠讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的操作說(shuō)明書能夠在查找資料時(shí)迅速找到目標(biāo)章節(jié)數(shù)控產(chǎn)品營(yíng)銷(CNC machines sale)6重點(diǎn)：常用商務(wù)會(huì)談?dòng)谜Z(yǔ)能夠與本行業(yè)外商作基本交流機(jī)動(dòng)2測(cè)試2（二）專業(yè)方向模塊（學(xué)時(shí)：48）. 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)（方向）課程主要內(nèi)容學(xué)時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)、能力、素質(zhì)要求數(shù)控就業(yè)（CNC employment opportunities）專業(yè)內(nèi)容3重點(diǎn)：數(shù)控編程員和操作員的工作內(nèi)容重點(diǎn)：科技英語(yǔ)中的復(fù)雜長(zhǎng)句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)對(duì)自身未來(lái)的工作范疇、職業(yè)崗位、就業(yè)前景有比較清楚的了解充分認(rèn)識(shí)科技英語(yǔ)與普通英語(yǔ)的不同之處科技英語(yǔ)的特點(diǎn)1數(shù)控基礎(chǔ)(C

6、NC fundamentals)專業(yè)內(nèi)容5重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)的控制掌握數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí)，如坐標(biāo)系、編程基礎(chǔ)等語(yǔ)法翻譯：定語(yǔ)的譯法1數(shù)控機(jī)床(CNC machines)專業(yè)內(nèi)容3重點(diǎn)：數(shù)控機(jī)床基本部件和規(guī)格能夠指出數(shù)控機(jī)床各功能部件的英文名稱了解常見的數(shù)控機(jī)床附件與輔助功能語(yǔ)法翻譯：as的用1補(bǔ)償形式(Compensation forms)專業(yè)內(nèi)容5重點(diǎn)：補(bǔ)償?shù)囊饬x能夠理解長(zhǎng)度補(bǔ)償對(duì)編程和加工的意義能夠運(yùn)用半徑補(bǔ)償指令進(jìn)行輪廓編程，掌握偏置的含義語(yǔ)法翻譯：省譯（減詞）法1編程結(jié)構(gòu)(Program format)專業(yè)內(nèi)容5重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)化的編程格式能夠手工編制合理實(shí)用結(jié)構(gòu)化的數(shù)控程序能夠讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的編程說(shuō)明書

7、語(yǔ)法翻譯：增譯（加詞）法1CAD/CAM和CNC(CAD/CAM and CNC)專業(yè)內(nèi)容5重點(diǎn)：CAD/CAM軟件的三個(gè)截然不同的用途難點(diǎn)：CAD模型的加工方法能夠看懂常用CAD/CAM軟件的英文界面語(yǔ)法翻譯：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的譯法1數(shù)控機(jī)床操作(CNC machines operation)專業(yè)內(nèi)容5重點(diǎn)：主要鍵盤操作用戶說(shuō)明書的主要結(jié)構(gòu)能夠說(shuō)出數(shù)控機(jī)床操作面板的主要鍵的名稱和含義，掌握英文界面的含義能夠讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的操作說(shuō)明書能夠在查找資料時(shí)迅速找到目標(biāo)章節(jié)語(yǔ)法翻譯：用戶說(shuō)明書的閱讀1數(shù)控產(chǎn)品營(yíng)銷(CNC machines sale)專業(yè)內(nèi)容1重點(diǎn)：常用商務(wù)會(huì)談?dòng)谜Z(yǔ)能夠與本行業(yè)外商作基本交流語(yǔ)法

8、翻譯：英文簡(jiǎn)歷的寫法1機(jī)動(dòng)2測(cè)試2五、教學(xué)基本條件1、為保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果良好，應(yīng)配備參觀學(xué)習(xí)基地，使課堂中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際。六、本課程與前后課程的聯(lián)系 本課程是學(xué)生在完成一年辦或兩年公共英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了數(shù)控類相關(guān)專業(yè)課基礎(chǔ)上開設(shè)的一門專業(yè)課，具備一定專業(yè)知識(shí)后在學(xué)習(xí)該課程能夠使學(xué)生比較容易接受，教學(xué)環(huán)節(jié)順序進(jìn)行。七、課程實(shí)施建議1、本課程與機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床、機(jī)床數(shù)控原理等課程內(nèi)容銜接，講解時(shí)要注意學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充理解。2、本課程的內(nèi)容較多，注意教學(xué)方法，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容講透，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)和課上討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。3、教學(xué)組織形式實(shí)現(xiàn)多樣化,除了常規(guī)課堂授課外

9、,盡量利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。八、考核與評(píng)價(jià)考試內(nèi)容應(yīng)緊扣教材內(nèi)容，結(jié)合本校教學(xué)設(shè)備和其他專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)度。建議教師設(shè)計(jì)一份題型豐富、體現(xiàn)英語(yǔ)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力考核的開放型的考試卷。在考試內(nèi)容上減少“死題”，增加“活題”，既需要學(xué)生正確掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)需要掌握一定量的專業(yè)詞匯及基本的專業(yè)英語(yǔ)閱讀技能，兩者缺一不可?？梢詫I(yè)課程的試題改編成英文版?？荚嚂r(shí)可以允許學(xué)生帶詞典進(jìn)入考場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)工具進(jìn)行自學(xué)和獲取信息的能力，也培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、吃苦耐勞、持之以恒的精神?？己私ㄗh： 期終：60% 平時(shí)：40%九、教材及教學(xué)參考書教材類別教材名稱主編出版社出版時(shí)間主體教材數(shù)控技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)湯彩萍電子工業(yè)出版社2005年3月參考教材