新人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)試題全冊(cè)_第1頁(yè)
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1、5.1.1-2 相交線、垂線 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】判斷題.1.兩條直線互相垂直,則所有的鄰補(bǔ)角都相等. ( )2.在同一平面內(nèi),一條直線不可能與兩條相交直線都垂直. ( )3.兩條直線相交所成的四個(gè)角中,如果有三個(gè)角相等,那么這兩條直線互為垂直. ( ) ABCD4.下列說(shuō)法正確的是( )(A)線段AB叫做點(diǎn)B到直線AC的距離。(B)線段AB的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)A到直線AC的距離(C)線段BD的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)D到直線BC的距離(D)線段BD的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)B到直線AC的距離5.如圖1,OAOB,ODOC,O為垂足,若BOC=50°,則BOD=_.6.如圖2,AOBO,O為垂足,直線CD過(guò)點(diǎn)O

2、,且AOC=35°,則BOD=_.【拓展應(yīng)用】7.如圖3,直線AB、CD相交于點(diǎn)O, OEAB,若AOC=40°,則DOE=_,BOC=_.自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】參考答案:1. 2. 3. 4.D 5.140° 6.55° 7.50° 140°5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.如圖1,直線a、b被直線c所截,1和2是 ,3和4是 ,3和2是 .2.如圖2,1和2是直線 和直線 被直線 所截得的 角.3.如圖3,1的內(nèi)錯(cuò)角是 ,A的同位角是 ,B的同旁內(nèi)角是 .4.如圖4,和1構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角有 個(gè);和1

3、構(gòu)成同位角的角有 個(gè);和1構(gòu)成同旁內(nèi)角的角有 個(gè).【拓展應(yīng)用】5.如圖所示:(1)說(shuō)出1與2互為什么角?(2)寫(xiě)出與1成同位角的角;(3)寫(xiě)出與1成內(nèi)錯(cuò)角的角.自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】參考答案:1.同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角 2.EF、CD、AB、同位角 3.3、1、1或2 4.3、3、3 5. (1)內(nèi)錯(cuò)角 (2) MEB (3) 2,AEF5.2.1 平行線 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、填空1.在同一平面內(nèi),一條直線和兩條平行線中一條直線相交,那么這條直線與平行線中的另一條必_.2.同一平面內(nèi),兩條相交直線不可能與第三條直線都平行,這是因?yàn)開(kāi). 3.兩條直線相交,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_,兩條直線平行

4、,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_個(gè).二、判斷4.不相交的兩條直線叫做平行線.( )5.如果一條直線與兩條平行線中的一條直線平行, 那么它與另一條直線也互相平行.( )6.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線.( )解答題.【拓展應(yīng)用】讀下列語(yǔ)句,并畫(huà)出圖形后判斷.(1)點(diǎn)P是直線AB外一點(diǎn),直線CD經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且與直線AB平行.(2)直線AB、CD是相交直線,點(diǎn)P是直線AB,CD外的一點(diǎn),直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與直線AB平行,與直線CD相交于點(diǎn)E.(3)直線a、b互相垂直,點(diǎn)P是直線a、b外一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)的直線c垂直于直線b.自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】參考答案:1.相交 2.平行公理的推論 3.1個(gè)、0 4. 5. 6.

5、解答題作圖(3)略.(1) (2)5.2.2 平行線的判定達(dá)標(biāo)檢測(cè) 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、如圖,C57°,當(dāng)ABE_°時(shí),就能使BECD. EABCD2、如果1=2,那么_(_ ) 如果3=4,那么_(_ ) 如果2=5,那么_(_ ) 4123ABCEFD5HG3、已知直線l1,l2被l3所截,如圖,145°,2135°,試判斷l(xiāng)1與l2是否平行.并說(shuō)明理由. 【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)答案:1、 當(dāng)ABE123°時(shí),BECD.2、如果1=2,那么_AB_CD_(同位角相等,兩直線平行) 如果3=4,那么_EF_GH_(同位角相等,兩直線

6、平行) 如果2=5,那么_EF_GH_(同位角相等,兩直線平行) 3、 解:l1l2 理由:因?yàn)?+3=180°,所以3=180°135°=45°,則1=3因?yàn)橥唤窍嗟?,兩直線平行,所以l1l2 平行線的性質(zhì)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班別:_姓名:_成績(jī):_【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1如圖1,ab,a、b被c所截,得到1=2的依據(jù)是( ) A兩直線平行,同位角相等 B兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 C同位角相等,兩直線平行 D內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行2如圖2,ABCD,那么( )A1=4 B1=3 C2=3 D1=5 (圖1) (圖2) (圖3) 3如圖3,在平行四邊形ABCD中,下列各式不一

7、定正確的是( ) A1+2=180° B2+3=180° C3+4=180° D2+4=180°4如圖,ABCD,3:2=32,求1的度數(shù)231ABCD5如圖,ABCD,AE、DF分別是BAD、CDA的角平分線,AE與DF平行嗎?為什么?6如圖,若ABDE,B=135°,D=145°,你能求出C的度數(shù)嗎?【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)參考答案: 1、A 2、D 3、D 4、72°5、解:平行。理由如下:ABCD,BAD=CDA,又AE和DF分別是內(nèi)錯(cuò)角BAD和CDA的平分線EAD=BAD,F(xiàn)DA=CDA,EAD=FDA,AEDF.6、

8、解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CFAB,則1=180°-B=180°-135°=45°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))   CFAB,DEAB,   CFDE(平行于同一條直線的兩直線平行)   2=180°-D=180°-145°=35°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))   BCD=1+2=45°+35°=80°命題、定理、證明當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班別:_姓名:_成績(jī):_【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1下列語(yǔ)句中不是命題的有( ) 兩點(diǎn)之間,直線最短;不

9、許大聲講話;連接A、B兩點(diǎn);花兒在春天開(kāi)放 A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)2下列命題中,正確的是( ) A在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行; B相等的角是對(duì)頂角; C兩條直線被第三條直線所截,同位角相等; D和為180°的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角.3下列命題中的條件(題設(shè))是什么?結(jié)論是什么?(1)如果兩個(gè)角相等,那么它們是對(duì)頂角;(2)如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也平行;4將下列命題改寫(xiě)成“如果那么”的形式,并判斷正誤(1)對(duì)頂角相等;(2)同角的補(bǔ)角相等5、將下面推理過(guò)程,補(bǔ)充完整. 已知:如圖,ABCD,A=C, 求證:E=F.證明:ABCD(已知),C=

10、ABF( ),又A=C(已知),A=_ ( ),AEFC( ),E=F( ).【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)【參考答案】1、B 2、A 3、(1)題設(shè):兩個(gè)角相等;結(jié)論:這兩個(gè)角是對(duì)頂角。(2)題設(shè):兩條直線都與第三條直線平行;結(jié)論:這兩條直線也平行; 4、(1)如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等(2)如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角,那么這兩角相等5、解:ABCD(已知),C=ABF( 兩直線平行,同位角相等 ),又A=C(已知),A=ABF( 等量代換 ),AEFC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 ),E=F( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 ).5.4平移當(dāng)堂達(dá)標(biāo)班別:_姓名:_成績(jī):_【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、如圖所示,是“

11、胡巴”的一幅圖案,、哪一個(gè)圖案是由圖案平移得到的?( )A. B. C. D. 2、在下列實(shí)例中,屬于平移過(guò)程的有()個(gè)時(shí)針運(yùn)行; 電梯上升; 火車直線行駛;地球自轉(zhuǎn);生產(chǎn)傳送帶上電視機(jī)移動(dòng)A.1 B. 2 C. 3 D. 43、下列說(shuō)法中不正確的是()A平移不改變圖形的形狀和大小B平移中,圖形上每個(gè)點(diǎn)移動(dòng)的距離可以不同C經(jīng)過(guò)平移,圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等D經(jīng)過(guò)平移,圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連結(jié)線段平行且相等4、如圖,將邊長(zhǎng)為2個(gè)單位的等邊ABC沿邊BC向右平移1個(gè)單位得到DEF則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為單位.5.如圖,圖中哪條線段可以由線段b經(jīng)過(guò)平移得到?如何進(jìn)行平移?【拓展應(yīng)用】6、如圖所示,在長(zhǎng)

12、20m,寬10m的長(zhǎng)方形草地內(nèi)修建了寬2m的道路,則草地的面積為_(kāi)m2.【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)參考答案:1、B 2、C 3、B 4、85、解:線段c可由線段b向右平移3格,向上平移2格得到6、1446.1平方根第一課時(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1(2)2的算術(shù)平方根是( ) A2 B±2 C2 D.2下列式子沒(méi)有意義的是( )A. B. C. D.3下列說(shuō)法正確的是( )A因?yàn)?225,所以5是25的算術(shù)平方根B因?yàn)?5)225,所以5是25的算術(shù)平方根C因?yàn)?±5)225,所以5和5都是25的算術(shù)平方根D以上說(shuō)法都不對(duì)4設(shè)a3是一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,那么( )Aa0

13、 Ba0 Ca3 Da35下列整數(shù)中,與最接近的是( )A4 B5 C6 D76的算術(shù)平方根是 7若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,則這個(gè)數(shù)是 8下列說(shuō)法中:一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù);100的算術(shù)平方根是10,記為±10;(6)2的算術(shù)平方根是6;a2的算術(shù)平方根是a.正確的有 個(gè) 9. 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)144(2)1 (3) (4)0. 10求下列各式的值:(1);(2); (3); (4).【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)答案:1.A 2.3.A 4.D 5.B 6.2 7.0或1 8.1個(gè)9. 解:12, 1, . 010. 解:8. , 104, 36.1平方根(第二課時(shí)

14、)達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1求下列各數(shù)的平方根(1)100; (2)0; (3); (4)1; (5)009 2的平方根是_;9的平方根是_3一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是x,則它后面一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是( ) Ax+1 Bx2+1 C+1 D 4若2m-4與3m-1是同一個(gè)數(shù)的平方根,則m的值是( ) A-3 B1 C-3或1 D-15利用平方根來(lái)解下列方程(1)(2x-1)2-169=0; (2)4(3x+1)2-1=0;【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)答案:1.(1)±10(2)0(3)±3/5(4)±1(5)±032、±2/3 ±3

15、3、D 4、C5、(1)x=7或x=-6(2)x=-1/6 或x=-1/26.2立方根達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.下列說(shuō)法中正確的是( )A.-4沒(méi)有立方根B.1的立方根是±1C.的立方根是D.-5的立方根是2.在下列各式中:=,=0.1,=0.1,-=-27,其中正確的個(gè)數(shù)是( )A.1B.2C.3D.43.若m<0,則m的立方根是( )A.B. C.±D. 4=_.5. (本題8分)求下列各式中的x.(1)125x3=8 (2)(-2+x)3=-216自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】達(dá)標(biāo)檢測(cè)答案:1.D 2.C 【思路分析】由于=,=0.1, -=-27,故本題答

16、案是C.3.A 【思路分析】負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),任意一個(gè)數(shù)a的立方根都表示成,故本題答案是A.4.【思路分析】=.5.(1) 125x3=8 ,即x=; (2)-2+x=-6,所以x=-4.【思路分析】先把方程變成的形式,然后求a的立方根即可.6.3實(shí)數(shù)達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( ) (A)2. (B)1. (C)0. (D). 2.若實(shí)數(shù)a .b 互為相反數(shù),則下列等式中恒成立的是( ) (A)a-b=0. (B)a+b=0. (C)ab=1. (D)ab=-1. 3.在下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( ) (A). (B)0. (C). (D)3.14. 4.下列敘述中正確

17、的是( ) (A)正數(shù)的平方根不可能是負(fù)數(shù). (B)無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù). (C)實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng). (D)帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù).5、將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi). 7,0.32, 0,0.1010010001 有理數(shù)集合 無(wú)理數(shù)集合 負(fù)實(shí)數(shù)集合 6.化簡(jiǎn):【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)答案 1-4、A B C C5、 有理數(shù)集合 7,0.32, ,0, 無(wú)理數(shù)集合0.1010010001, , 負(fù)實(shí)數(shù)集合 7 6、3七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章7.1第一課時(shí)有序數(shù)對(duì)(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)) 班級(jí): 姓名: 【基礎(chǔ)題】1、七年級(jí)(5)班教室的座位共有6排8列,其中小明的座位在2排5列,記為(2,5),王紅的座位在5排

18、3列,可記為_(kāi) A(6,8) B(8,6) C(5,3) D(3,5)2、下列數(shù)據(jù)不能確定物體具體位置的是_A5樓6號(hào) B北偏東 C希望路20號(hào) D東經(jīng),北緯3、電影票上的5排6號(hào)用有序數(shù)對(duì)表示為(5,6),那么(6,5)表示_排_(tái)號(hào).4、觀察下列有序數(shù)對(duì):,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第100個(gè)有序數(shù)對(duì)是_。5、電影票上3排8號(hào)記作(3,8),則5排6號(hào)記作_. (1) (2) 6、如圖(1)是在方格紙上畫(huà)出的小旗圖案,若用(0,0)表示A點(diǎn),(0,4)表示B點(diǎn),那么C點(diǎn)的位置可表示為( )A. (0,3) B. (2,3) C. (3,2) D. (3,0) 7、如圖(2),小明從家到達(dá)學(xué)校要穿過(guò)一

19、個(gè)居民小區(qū),小區(qū)的道路均是正南或正東方向,小明走下面哪條線路不能到達(dá)學(xué)校( )A.(0,4) (0,0) (4,0) B. (0,4) (4,4) (4,0)C. (0,4) (1,4) (1,1) (4,1) (4,0) D. (0,4) (3,4) (4,0)自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】答案:1. (5,3)2. B3. 6 ,54. (-201,)5. (5,6)6. C7. D8.七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章7.1第二課時(shí)平面直角坐標(biāo)系(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)) 班級(jí): 姓名: 一、仔細(xì)填一填:(每題3分,共30分)1.在坐標(biāo)平面內(nèi),有序?qū)崝?shù)對(duì)與平面內(nèi)的點(diǎn)是_對(duì)應(yīng)的。2.點(diǎn)P在第二象限,且到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離

20、是3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_。3.如果直線L/x軸,且到x軸的距離為5,那么直線L與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_。4.已知點(diǎn)P(-2,7),則點(diǎn)P到x軸的距離為_(kāi),到y(tǒng)軸的距離為_(kāi)。5.過(guò)點(diǎn)M(3,2)且平行于x軸的直線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)是_,過(guò)點(diǎn)M(3,2)且平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是_.6.地球上的點(diǎn),人們常用_來(lái)表示,如某地位于北緯20°,東經(jīng)117°。7點(diǎn)A(-3,2)在第_象限,點(diǎn)D(3,-2)在第象限,點(diǎn)C(3,2)在第象限,點(diǎn)F(0,2)在軸上,點(diǎn)E(2,0)在軸上。8.點(diǎn)P在第二象限內(nèi),P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是5,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是。9.點(diǎn)P(-2,m)在第二象限的

21、角平分線上,則m =。10.x軸上的點(diǎn),其縱坐標(biāo)為,y軸上的點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,原點(diǎn)的坐標(biāo)為。二、耐心選一選:(每題3分,共30分)11.氣象臺(tái)為預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng),首先要確定它的位置,下列說(shuō)法能確定臺(tái)風(fēng)位置的是( )A.西太平洋 B.北緯26º,東經(jīng)133º C.距臺(tái)灣300海里 D.臺(tái)灣與沖繩之間12.若點(diǎn)A(a,b)在第二象限,則點(diǎn)B(a-b,b-a)一定在( )A第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限13.若點(diǎn)A(n,2)與B(-3,m)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則n-m等于( )A-1 B.-5 C.1 D.514.若a0,則點(diǎn)P(-a,2)應(yīng)在( )A.第一象限 B.第二象限

22、 C.第三象限 D.第四象限自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】答案7.1.2平面直角坐標(biāo)系同步練習(xí)題(1)答案:1.一 一 2.(-3,2) 3.(0,5)或(0,-5) 4.7,2 5.2,3 6. 經(jīng)緯度 7. 二,四,一,Y,X 8. (-5,4) 9. 210. 0,0,(0,0) 11.B 12.B 13.D 14.B七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章7.2第一課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)) 班級(jí): 姓名: 1(1)下圖是某市旅游景點(diǎn)示意圖,請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫(xiě)出各景點(diǎn)的坐標(biāo) (2)葛亮同學(xué)利用暑假參觀了花峪村果樹(shù)種植基地(如圖)他從蘋(píng)果園出發(fā),沿(1,3),(-3,3),(-4,0),(-4,-3),(2,-

23、2),(6,-3),(6,0),(6,4)的路線進(jìn)行了參觀,寫(xiě)出他路上經(jīng)過(guò)的地方,并用線段依次連接他經(jīng)過(guò)的地點(diǎn),看看能得到什么圖形?2如圖為某廢墟示意圖,由于雨水沖蝕,殘缺不全,依稀可見(jiàn)鐘樓坐標(biāo)為A(5,-2),街口坐標(biāo)為B(5,2),資料記載阿明先生的祖居的坐標(biāo)為(2,1),你能幫助阿明先生找到他家的老屋嗎?3.如果規(guī)定北偏東30°的方向記作30°,沿這個(gè)方向行走50米記作50,圖中點(diǎn)A記作(30°,50),北偏西45°記作-45°,沿著該方向的反方向走20米記作-20,圖中點(diǎn)B記作(-45°,-20),問(wèn): (1)(-75

24、6;,-15),(10°,-25)分別表示什么意義? (2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)(60°,-30)和(-30°,40).自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】答案:1(1)解:以市政府為坐標(biāo)原點(diǎn),以正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸正半軸建立平面下角坐標(biāo)系各景點(diǎn)坐標(biāo)分別為:市政府(0,0),金斗山(0,1),青云山(3,-1),師兄墓(0,3),汶河發(fā)源地(-2,6),望駕山(4,5),徂徠山(-6,-2),林放故居(-3,-4) (2)解:他路上經(jīng)過(guò)的地方:葡萄園,杏林,桃林,梅林,山楂林,棗林,梨園,蘋(píng)果園圖略2解:根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,阿明家的老屋在點(diǎn)C處(如圖)3.(1)(-75&#

25、176;,-15)表示南偏東75°,15米處,(10°,-25)表示南偏西10°,25米處; (2)圖略.7.2.2 用坐標(biāo)表示平移 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、填空題1在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)_或_;將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)_或_.2平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形_平移a個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形_平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.二、擇題3在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2

26、,3)向上平移1個(gè)單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A.(1,3) B.(2,2) C.(2,4) D.(3,3)4將點(diǎn)A(2,1)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( ) A.(2,3) B.(2,-1) C.(4,1) D.(0,1)5已知線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ) A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(-9,-4)【拓展應(yīng)用】6如圖所示,在ABC中,任意一點(diǎn)M(x0,y0)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M1(x0-3,y0-5),將ABC作同樣平移,得到A1B1C1,求A1B1C1的三個(gè)

27、頂點(diǎn)的坐標(biāo).自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】答案:1. (x+a,y) (x-a,y) (x,y+b) (x,y-b)2. 向右(或向左) 向上(或向下)3. C4. D5. A6. A1 (-3,0) B1 (-4,-3) C1(2,-4)7.2.2 用坐標(biāo)表示平移 班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、填空題1在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)_或_;將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)_或_.2平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形_平移a個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減)

28、一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形_平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.二、擇題3在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2,3)向上平移1個(gè)單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A.(1,3) B.(2,2) C.(2,4) D.(3,3)4將點(diǎn)A(2,1)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( ) A.(2,3) B.(2,-1) C.(4,1) D.(0,1)5已知線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ) A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(-9,-4)【拓展應(yīng)用】6如圖所示,在ABC中,任意一點(diǎn)M(x0,y0)經(jīng)平移后

29、對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M1(x0-3,y0-5),將ABC作同樣平移,得到A1B1C1,求A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).自評(píng)師評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】答案:7. (x+a,y) (x-a,y) (x,y+b) (x,y-b)8. 向右(或向左) 向上(或向下)9. C10. D11. A12. A1 (-3,0) B1 (-4,-3) C1(2,-4)8.2 消元法解二元一次方程組達(dá)標(biāo)測(cè)試班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.解二元一次方程組(1) (2)(3) (4)2、若方程5x 2m+n + 4y 3m-2n = 9是關(guān)于x、y的二元一次方程,求m 、n 的值.【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)x=2a=8x=-8x=2答案:t=

30、4y=-1y=3b=21. (1) (2) (3) (4)2.七年級(jí)數(shù)學(xué)8.2 消元解二元一次方程組達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí)姓名1. 填空題1. 當(dāng)x1時(shí),方程2xy3與mx+2y1有相同的解,則m。2. 若與是同類項(xiàng),則a=,b=;3. 二元一次方程組的解是方程xy=1的解,則k=。4. 若3x2a+b+1+5ya-2b-1=10是關(guān)于x、y的二元一次方程,則ab=。5. 若與是方程mx+ny=1的兩個(gè)解,則m+n=。二. 選擇題6. 在(1)(2)(3)(4)中,解是的有()A. (1)和(3) B. (2)和(3) C. (1)和(4) D. (2)和(4)7. 對(duì)于方程組,用加減法消去x,得到的方

31、程是()A. 2y=2 B. 2y=36 C. 12y=2 D. 12y=368. 將方程x+y=1中x的系數(shù)變?yōu)?,則以下正確的是()A. 5x+y=7 B. 5x+10y=10 C. 5x10y=10 D. 5x10y=10三. 解答題9. 已知:(3xy4)2+|4x+y3|=0;求 x、y的值。參考答案:一、填空題1. m=92. a=1,b=0 3. k=54. ab=5. m+n=22. 選擇題:6.C 7. D 8. D 三. 解答題9. 解:由題意得:(3xy4)20(3xy4)2+|4x+y3|=0;(1)+(2)得:7x=7 x=1 把x=1代入(2)得: y=1 x=1

32、y=1七年級(jí)數(shù)學(xué)8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí)姓名一、選擇題1既是方程的解,又是方程的解是()2甲、乙兩數(shù)這和為,甲數(shù)的倍等于乙數(shù)的倍,若設(shè)甲數(shù)為,乙數(shù)為,則方程組(1)(2)(3)(4)中,正確的有()組組組組二、填空題3在方程中,如果是它的一個(gè)解,那么的值為_(kāi)4大數(shù)和小數(shù)的差為,這兩個(gè)數(shù)的和為,則大數(shù)是_,小數(shù)是_三、解答題5根據(jù)下圖提供的信息,求每件恤衫和每瓶礦泉水的價(jià)格答案一、選擇題12二、填空題34,三、解答題5,9.1.1 不等式及其解集 班級(jí): 姓名: 一、填空1.直接想出不等式的解集: x36的解集 , 2x12的解集 , x50的解集 , 0.5x5的解集 ;2.

33、 含有 個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是 的不等式叫做一元一次不等式;3.某班同學(xué)外出春游,要拍照合影留念,若一張彩色底片需要0.57元,沖印一張需0.35元,每人預(yù)定得到一張,出錢(qián)不超過(guò)0.45元,設(shè)合影的同學(xué)至少有x人,則可列不等式 ; 二、選擇4.x的3倍減去2的差不大于0,列出不等式是 ( ) A、3x20 B、3x20 C、3x20 D、3x205. 下列不等式一定成立的是 ( ) A、2x6 B、x0 C、0 D、06.3x6的解集是 ( )A、 B、 C、 D、三、解答7.工人張力4月份計(jì)劃生產(chǎn)零件176個(gè),前10天平均每天生產(chǎn)4個(gè),后來(lái)改進(jìn)技術(shù),提前3天并且超額完成任務(wù),若張力10天之

34、后平均每天至少生產(chǎn)零件x個(gè),請(qǐng)你試著寫(xiě)出x所滿足的關(guān)系式。8.寫(xiě)出下列不等式的解集,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái): x57 2x10 x21 -3x12參考答案:1、X > 3 ;x <6; x> 5;x >102、一 ;一3、0.35x + 0.57 0.45x4、 A5、 C6、 D7、 (20-3)X 176 - 4 ×108、 X>2 ; X 5 ; X > 3 ; X > -4 9.1.2 不等式的性質(zhì)班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.下列說(shuō)法不一定成立的是( )A.B.C. D.2A.B.C.D.任意有理數(shù)3. 如果a<b,那么3

35、-2a 3-2b.4. 若a+b>2b,則a b.【拓展應(yīng)用】5.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,用“”或“”填空:ab_0, ab_0,ab_0,a2_b2,_,a_b【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)參考答案:1.C 2.C 3.> 4.> 5.<,<,>,>,>,>七年級(jí)數(shù)學(xué)9.1.2不等式的性質(zhì)第二課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)班級(jí) 姓名 一、選擇題1、如果t0,那么at與a的大小關(guān)系是( ) A、ata B、ata C、ata D、不能確定2、如果,則a必須滿足( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a為任意數(shù)3、已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,

36、則下列式子正確的是( )A、cbab B、acab C、cbab D、cbab4、有下列說(shuō)法: (1)若ab,則ab; (2)若xy0,則x0,y0; (3)若x0,y0,則xy0; (4)若ab,則2aab; (5)若ab,則; (6)若,則xy.其中正確的說(shuō)法有( ) A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè) 5、2a與3a的大小關(guān)系( ) A、2a3a B、2a3a C、2a3a D、不能確定2、 填空題6、若mn,比較下列各式的大?。海?)m3_n3 (2)5m_5n (3)_(4)3m_2n (5)0_mn (6)_7、用“”或“”填空: (1)如果x23,那么x_5; (2)如果x1

37、,那么x_;(3)如果x2,那么x_10;(4)如果x1,那么x_1;(5)若,則x_.參考答案:1、A 2、C 3、A 4、B 5、D 6、(1)(2)(3)(4)(5)(6) 7、(1)(2)(3)(4)(5) 9.2一元一次不等式(1)達(dá)標(biāo)測(cè)試班級(jí): 姓名: 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1下列不等式中,屬于一元一次不等式的是( )A41 B3x244C.<2 D4x32y72一元一次不等式x10的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )3.不等式1的解集是( )Ax4 Bx4Cx1 Dx14.不等式3(x1)5x的非負(fù)整數(shù)解有( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5.如果關(guān)于x的不等式(a1)x>a1的

38、解集為x<1,那么a的取值范圍是( )Aa>0 Ba<0Ca>1 Da<16解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(1)2(x1)53x; (2); (3)1;【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)答案:1. B 2.A 3.A 4.C 5.D6.(1)2(x1)53x;解:去括號(hào),得2x253x.移項(xiàng),得2x3x25.合并同類項(xiàng),得x3.化系數(shù)為1,得x3.其解集在數(shù)軸上表示為:(2);解:去分母,得3(2x)4(1x)去括號(hào),得63x44x.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x2.其解集在數(shù)軸上表示為:(3)1;解:去分母,得2(2x1)(9x2)6.去括號(hào),得4x29x26.移項(xiàng),得4x9x

39、622.合并同類項(xiàng),得5x10.系數(shù)化為1,得x2.把不等式的解集在數(shù)軸上表示為:七年級(jí)數(shù)學(xué)第九章9.3一元一次不等式組(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)) 班級(jí): 姓名: 【基礎(chǔ)題】1(雅安校級(jí)月考)不等式組的解集是()Ax3 B3x5Cx5 D無(wú)解2(周口一模)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()3(自貢中考)不等式組的解集是( ).4代數(shù)式1k的值大于1而又不大于3,則k的取值范圍是( )5若y同時(shí)滿足y10與y20,則y的取值范圍是( )6(天津中考)解不等式組:【提高題】7(株洲中考)一元一次不等式組的解集中,整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( )A4 B5 C6 D78若不等式組的解集為0x1,則a的值為( )A1 B2 C3

40、 D49如果不等式組的解集是x2,那么m的取值范圍是( )Am2 Bm2 Cm2 Dm210(濰坊中考)若不等式組無(wú)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )Aa1 B a1 Ca1 Da111(綿陽(yáng)中考)在關(guān)于x,y的方程組 中,未知數(shù)滿足x0,y0,那么m的取值范圍在數(shù)軸上應(yīng)表示為( )12解不等式組:(1)(濟(jì)南中考) (2)(郴州中考)(3)(云南中考) (4)(無(wú)錫中考)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)答案:9. D 2.A 3. 1<x4 2k<2 5. 1y2. 6 原不等式組的解集為2x4 7.C 8. A 9.D 10.D 11.C12解不等式組:(1)(濟(jì)南中考)解:解不等式,得x4.解不等式,得x2.不等式組的解集為2x4.(2)(郴州中考)解:解不等式,得x1.解不等

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