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文檔簡(jiǎn)介
1、we are always too polite to strangers and too harsh to close ones.(頁眉可刪)學(xué)會(huì)靜下心初中作文(通用5篇) 學(xué)會(huì)靜下心初中作文1緩慢地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,我靜下心來細(xì)細(xì)地想著題記春,總在不知不覺中到來,我也靜下心來看過美麗的春光。踏著春,小路旁的花竟也開得艷麗了。我緩緩蹲下,細(xì)細(xì)嗅著?;ㄏ愦瞪⒘俗罱臒溃屛异o下心來了。起先蹲著,我漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽?。陽光把樹葉照得更加翠綠,春風(fēng)吹動(dòng)花枝和心弦。最近緊張的一場(chǎng)期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,我靜靜等待著成績(jī)和排名??僧?dāng)一切出現(xiàn)在我眼前時(shí),我卻再也靜不下心來了。平常我最拿手的英語也“糊了”,一
2、直穩(wěn)定的語文“胡椒”放多了,而短板的數(shù)學(xué)又“拉后腿”了我呆呆地站在紅榜前,低頭翻看著每一科卷子,內(nèi)心不知是悲還是恨,腦海里始終放映著每場(chǎng)考試后的自信和鎮(zhèn)定。那時(shí),在考場(chǎng)的我為何不能靜下心來再認(rèn)真檢查?我無奈地?fù)u頭,只剩我孤獨(dú)的背影在原地家長(zhǎng)會(huì)那天,我靜下心來看著老師手中一沓子的獎(jiǎng)狀,我知道,那不屬于我。一遍遍念著同樣的名字,一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀被舉在胸前,低頭看著自己那少之又少的獎(jiǎng)狀,心里再不是平靜,不再是羨慕,仿佛有一股不同尋常的熱流貫穿全身,而我又極力克制著靜下心來。我背起書包,將悲傷化作跑步的動(dòng)力?,F(xiàn)在,我坐在花叢中,靜下心來思索著自己到底想要些什么,驀地,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂停留在一朵嬌艷的
3、花上,而旁邊一朵花不甘示弱,努力地?fù)u曳,似乎在爭(zhēng)寵。終于,我靜下心來想明白了,我想要的不是光榮鮮紅的獎(jiǎng)狀,不是羨慕敬佩的眼光,更不是不可攀比的成績(jī)和名次。我想,我不該那么在意他人的眼光,不該那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不該那么辛苦的活在他人的眼光中。我要的是靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步。我跳起來,跑向家的方向,那兩朵花也不再爭(zhēng)搶,只留給世間一個(gè)最美的回眸微笑學(xué)會(huì)靜下心初中作文2在現(xiàn)代社會(huì),人們無時(shí)無刻地不在看手機(jī),進(jìn)行網(wǎng)上工作。我們生活在碎片化的時(shí)代中,它們正潛移默化地改變著我們的心態(tài)與生活,不知不覺中我們已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)了。科學(xué)在進(jìn)步,但是我們的思想品位卻在退步。所以我認(rèn)為我們更應(yīng)該靜下心來生活,品位現(xiàn)實(shí)生活
4、中那些美好。靜下心來生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們可以更好地思考和做好某一樣我們想做的東西。楊絳先生的生活是非常閑適的,安靜地喜歡一個(gè)人獨(dú)自待在自己的小房間,看書或進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。她曾因?yàn)閷懸黄涛?,而整日坐在桌前,反?fù)地改稿,將自己的情感盡可能表達(dá)出來,不急躁且十分從容。而_發(fā)布后的結(jié)果與反響也是很好,受到了大家的廣泛贊揚(yáng)青睞。我認(rèn)為這就是靜下心來生活的好處,可以有效果,有效率地做好一件事。相反,碎片時(shí)代帶給我們的卻是一種浮躁與不滿足,常常讓我們的內(nèi)心得不到真正的解放,在這種情況下,我們又怎會(huì)真正的做好我們手頭上的工作,處理好我們的個(gè)人情感呢?靜下心來生活,可以讓我們的身心得到放松,工作得以做好,那么對(duì)
5、于一些已經(jīng)變得浮躁,融入碎片生活的人應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?首先,我認(rèn)為我們有必要先定好計(jì)劃和目標(biāo),讓我們清楚自己要做什么。有了奔頭,就會(huì)想著去完成。按照定好的時(shí)間,一項(xiàng)項(xiàng)地不緊不慢地完成,這樣會(huì)比毫無章法的做事更有效。其次我認(rèn)為,培養(yǎng)一些有關(guān)文學(xué)的興趣愛好也是很有必要的,例如讀書、書法等。尤其是書法,它是一個(gè)只有靜下心才能做好地工作,所以可以很好地鍛煉我們的耐性和堅(jiān)持不懈的性格,對(duì)于讓我們靜下心來是很有幫助。當(dāng)然靜下心來生活,并不是指就要完全地遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng),我們也要跟上時(shí)代的步伐,累的時(shí)候,適當(dāng)?shù)纳仙暇W(wǎng),看看自己喜歡的電影,查一些有趣的資料,也可以很好在工作之余放松一下。古人無互聯(lián)網(wǎng),能夠靜下心來感受生
6、活,創(chuàng)造出很多好的作品。今人有互聯(lián)網(wǎng),我們依舊應(yīng)該學(xué)會(huì)靜下心來生活,感受那些生活中不變的美好。學(xué)會(huì)靜下心初中作文3我堅(jiān)信“人心靜,至無敵”這個(gè)道理。只要你能靜下心來,踏實(shí)做事,冷靜思考,就一定能夠完成任務(wù),創(chuàng)造奇跡。這個(gè)世界太過喧囂,適應(yīng)其生存環(huán)境才是永恒的道理。因?yàn)槲乙恢币彩且粋€(gè)埋怨生活環(huán)境的人,直到那個(gè)下午的到來。那是一個(gè)喧囂的下午,知了的鳴叫,疾馳而過的汽車聲,天上飛機(jī)轟鳴的聲音,這些噪聲都使我心煩意亂。此時(shí)我又正在對(duì)付一篇使我頭疼的外語課文。竹葉沙沙聲都使我反感,屋子里有人走來走去??傊?,我無法平靜下來,我無法將眼睛看在要背的課文上,我無法集中注意力將它們完整的背下來。我變得很煩躁,心
7、中按捺不住的暴躁猛漲起來。這時(shí)奶奶來了。她坐在我的對(duì)面,她的眼睛像一潭深深的水,嘴角流露出一絲絲柔和的微笑,在我看來再也平常不過了。她將那干瘦的手放在我的手上,望著我的眼睛,輕輕地說:“把心慢慢的.放下來,把眼睛閉起來,只用你的鼻子慢慢的吮吸空氣?!蔽翼槒牡匕凑账姆椒ㄗ隽?。我已經(jīng)閉上眼睛了?!澳銜?huì)覺得心里安靜多了,你聽不到任何雜音,沉浸在自己的世界里?!蹦棠逃终f到。突然間我覺得不是世界喧囂,而是一切的喧囂都來自于你的內(nèi)心。不一會(huì)兒,我的心靜下來了;不一會(huì)兒,我順利的完成了課文背誦。就在這個(gè)下午,這個(gè)嘈雜的下午,我品味到寧?kù)o致遠(yuǎn)的味道。一切嘈雜聲音仿佛都消失了似的。身在這個(gè)世界中,真正能改變你
8、的,還是你自己呀!學(xué)會(huì)靜下心初中作文4靜,是萬物初始的聲音。你邁著輕快的步伐,晃著手臂,越過架在岸邊的小橋。河水輕快的拍打著河岸的小沙石,漫過低矮的河草。待風(fēng)姑娘輕柔的吻過你飄揚(yáng)的發(fā)梢,幸運(yùn)的,你或許還會(huì)瞧見在河野嬉戲的鯽魚,悶著腦袋東一溜,西一竄地穿梭。噓,靜下心來聽,你或許還會(huì)聽到它們?cè)阪倚δ?!走過小橋,是農(nóng)家的油菜田。漫野的油菜花爭(zhēng)相斗艷,一個(gè)比一個(gè)茂盛。你撥開一叢油菜花,邁出一小步,它們便會(huì)像找到寶貝似的將你團(tuán)團(tuán)圍住,不時(shí)探出手臂撓得你癢癢的。好不熱鬧!費(fèi)了好大勁兒才從花群包圍中出來,它們還不舍的扯住你的衣衫,染得你潔白的襯衫上一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃。你靜下心來,你看,它們這群活潑的小精靈染得
9、大地一片黃燦,真是惹人憐愛的小家伙們!春季漸暖,大雁回歸,它們這天空的指揮官排著嚴(yán)肅整潔的“人”字型隊(duì)伍,在瓦藍(lán)的天空下留下悸動(dòng)芳香。靜下心來,你聞,好像還真有春天的味道呢!林間不時(shí)有幾只小麻雀飛舞著,“嘰嘰喳喳”的叫嚷個(gè)不停,不時(shí)停在田間的幾處電線桿上,看!多像一排排五線譜啊!你慢慢地走在田間的羊腸小道上,莫要讓城市的快節(jié)奏染指了你,你看,遠(yuǎn)處似乎還有幾個(gè)農(nóng)民在辛勞地耕種呢!遠(yuǎn)處吹來幾縷炊煙,風(fēng)姑娘高興的抱著它們轉(zhuǎn)著圈。靜下心來,你嗅一嗅,農(nóng)家的野菜野味,是人間少有的極品。好一副鄉(xiāng)間之境!叢叢油田,排排大雁,有鳥兒的歌聲,有輕流的伴奏,有魚兒的嬉笑,哦,還有調(diào)皮的風(fēng)姑娘輕柔的拉著你呢!靜下心
10、來,你用心看,這是萬物初始的聲音。是“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的禪,是“山僧無解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”的意。是“天地有涯風(fēng)有信,大海無量不見人”的境。哦,你靜下心來,你看,原來世界這么美!學(xué)會(huì)靜下心初中作文5靜是一種態(tài)度,是一種境界,更是一種修行。求知貴在靜、面對(duì)浩如煙的知識(shí),領(lǐng)略去欣賞、去揭起、必須要有寧?kù)o的心態(tài)。如此才不能被外界干擾,不為利益所誘。小時(shí)候我聽過一個(gè)故事,傻子跟隨能人進(jìn)山背金子,進(jìn)得山中寶庫(kù),能人拿了這塊拿那塊,口袋裝得滿滿的,背也背不動(dòng),太陽一出來就被曬死了,而傻子撿了一塊就不自禁的往回跑從此過上了好日子。人要學(xué)會(huì)舍棄,哪怕置身寶庫(kù)也不為所動(dòng),讀書須積累,如同沿著一條小徑向前走,雖然路途遙遠(yuǎn),但是只要你不回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的風(fēng)景更美妙,“曲徑通幽處、禪房花才深”,還是靜的好處。凡是成功者必是具備了靜的這一品格。靜,非不言不語、孤僻任性、獨(dú)來獨(dú)往,靜,即寧?kù)o、安靜、寂靜也,為靜其心,方可厚積而薄發(fā)。靜和動(dòng)是面的的統(tǒng)一體。唯真精者才會(huì)動(dòng),太靜太動(dòng),不靜不動(dòng)。靜,是為了思考,為了頓悟,靜默中,你思
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