暑假實(shí)踐報告

1、暑假實(shí)踐報告 篇一：大學(xué)暑期社會實(shí)踐報告12篇+單位實(shí)踐評語 大學(xué)暑期社會實(shí)踐報告12篇+單位實(shí)踐 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（超市臨時工） . 2 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（萬能版本） . 5 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（餐館效勞員 ） . 7 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（飯店效勞員） . 8 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告（大一） . 12 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（英語培訓(xùn)） . 14 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（促銷生活） . 17 大學(xué)生暑期社會實(shí)習(xí)報告（酒店效勞員） . 18 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告（生意經(jīng)商） . 20 大學(xué)生社會實(shí)踐活動報告（團(tuán)支部三下鄉(xiāng)） . 22 大學(xué)生社會實(shí)踐活動報告（敬老院自愿者）

2、 . 26 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告（征詢卷調(diào)查） . 28 單位實(shí)踐評語（15篇） . 32 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（超市臨時工） 現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在特別大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。 校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大一樣，因而我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就構(gòu)成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。 當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在時機(jī)越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的征詢題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷

3、增加本人的經(jīng)歷，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。 一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工，做促銷員。 掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提示本人要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，事實(shí)上這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著本人的表演而忘了緊張。害怕確實(shí)是如此被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨意逛來蕩去，得時刻留意效勞顧客。盡管每天只有上午或下午班，但一段時間下來，仍然腰酸腳痛。或許也正如

4、孟子所說天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。 在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老總不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極確實(shí)實(shí)是主動接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。我們膽大了才能平復(fù)，平復(fù)了才能特別好地通過顧客的言語與表情覺察顧客的方法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能接著干下去。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力，盡管這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份

5、真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。但是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功確實(shí)是別人的失敗，工作直截了當(dāng)阻礙了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地點(diǎn)，這需要我們有經(jīng)歷去調(diào)整本人的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情特別多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還今后得及考慮，便忽略了社會實(shí)踐的重要性。 有個事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受特別深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識特別多特別多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，特別可能是書本上的知

6、識一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是特別簡單的征詢題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育確實(shí)存在特別大的弊端，嚴(yán)峻的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎？事實(shí)上不然，在學(xué)習(xí)這些費(fèi)力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)才能提高了，理解力和邏輯思維才能也加強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊帽救?，教我們樹立本人遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實(shí)踐打根底。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該明白得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得注重社會實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼

7、神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的才能走進(jìn)社會，為社會效勞。 而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素養(yǎng)、才能要求越來越高了；因而也說明了某些大學(xué)生確實(shí)不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的仍然大學(xué)生。這就為什么仍然有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的奉獻(xiàn)，也能為本人帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生剛要求了我

8、們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐才能與經(jīng)歷。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。往常沒有工作的時機(jī)，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是特別為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、謙虛地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自詡，而是對本人的才能做出確信。社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣故會使本人缺乏自信。事實(shí)上有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易處理了。 知識的積累也是特別重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要

9、干涸。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說特別陌生，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸，這不僅是一次實(shí)踐，仍然一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練本人的同時讓本人認(rèn)識的更多，使本人未踏入社會就已體會社會更多方面。 通過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人往往是特別執(zhí)著的。但是假設(shè)你只征詢耕耘不征詢收獲，那么你一定不會交到特別多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更另人歡樂。不管做什么事情都必須

10、有主動性和積極性，對成功要有決心，要學(xué)會和四周的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。 在這次暑假的工作中，盡管只是在店做些瑣事也讓我明白得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有特別大的協(xié)助，從中讓我有特別大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強(qiáng)!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深化的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我明白金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要特別努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強(qiáng)! 在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我征詢他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇

11、吧!我并沒有由于我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班,盡管時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓舞,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,理解了今后.在食品店里盡管我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為

12、獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，不管是學(xué)習(xí)仍然工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點(diǎn)，也要不斷學(xué)習(xí)別人如何樣做人，以提高自已的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個征詢題是，學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受特別深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)特別多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而

13、在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是特別簡單的征詢題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會抱怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么費(fèi)力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，盡管大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些征詢題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的征詢題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該明白得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著

14、大學(xué)生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻(xiàn)。只明白得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉本人成為一名合格的、對社會有用的人才. 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告（萬能版本）篇二：大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告2000字 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告 現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在特別大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。 社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好方式；是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社

15、會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓本人在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬敞的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為今后更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提示本人要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，事實(shí)上這種交流比想象的容易多了。 在學(xué)校，

16、每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力，盡管這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。但是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功確實(shí)是別人的失敗，工作直截了當(dāng)阻礙了別人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地點(diǎn)，這需要我們有經(jīng)歷去調(diào)整本人的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情特別多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還今后得

17、及考慮，便忽略了社會實(shí)踐的重要性。 這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深化感觸，這不僅是一次實(shí)踐，仍然一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 一:掙錢的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,確實(shí)好無聊啊!好無耐啊! 二:人際關(guān)系：在這次實(shí)踐中,讓我特別有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都明白社會上人際交往特別復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有本人的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地點(diǎn)，這需要我們?nèi)フ{(diào)整本人的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能特別好的工作，汲取經(jīng)歷。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然

18、我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了特別多東西，最重要確實(shí)實(shí)是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了特別大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不明白的地點(diǎn)，本人先想方設(shè)法處理，實(shí)在不行可以謙虛請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三:治理者的治理： 在公司里邊,有特別多的治理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的治理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的治理方法,意思確實(shí)是說:在治理時,要因人而異! 四:自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自詡，而是對本人的才能做出確信。當(dāng)你