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1、20112012學(xué)年第二學(xué)期廉江市青平中學(xué)階段性評(píng)價(jià)理科綜合班別 高二(1)班 姓名 學(xué)號(hào) 本試卷共36小題,滿分300分??荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng):選擇題答案請(qǐng)寫(xiě)在每小題的題號(hào)前面;非選擇題答案直接寫(xiě)在空格上。生物部分(12小題,共100分)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)的得4分,選錯(cuò)或不答的得0分。1關(guān)于PCR技術(shù)的描述,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A以DNA為基礎(chǔ)而建立起來(lái)的技術(shù)B利用PCR技術(shù)可完全無(wú)誤地?cái)U(kuò)增基因C反應(yīng)體系需要模板、一對(duì)引物、四種脫氧核苷酸、耐熱DNA聚合酶和緩沖溶液D以變性、復(fù)性和延伸為一個(gè)周期
2、2下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是 A從大腸桿菌體內(nèi)制取白細(xì)胞介素B在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素C在青霉菌體內(nèi)獲得青霉素D在大腸桿菌內(nèi)獲得胰島素3下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的基本流程中正確的是蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)DNA合成預(yù)期蛋白質(zhì)功能據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列ABCD4為了使用于培養(yǎng)的動(dòng)物組織細(xì)胞分散開(kāi)以便配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液,動(dòng)物組織應(yīng)選用下列哪種物質(zhì)處理A胃蛋白酶B胰蛋白酶C鹽酸D胰脂肪酶5在克隆多利羊的過(guò)程中,下列哪項(xiàng)技術(shù)沒(méi)有運(yùn)用A細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B細(xì)胞核移植C胚胎移植技術(shù)D基因工程技術(shù)6水稻(基因型為AaBb)的花藥通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管,經(jīng)過(guò)如下過(guò)程培育試管苗。以下選項(xiàng)中正確的是Aa:
3、用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有乙烯和脫落酸;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育不需要光照Ba:用花藥離體培養(yǎng)法獲得二倍體植株;b:通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育不需光照Ca:用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育需要光照Da:用花藥離體培養(yǎng)法獲得二倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有乙烯和脫落酸;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育需要光照二、雙項(xiàng)選擇題:本大題共2小題,每小題6分,共12分。在每小題給出的四個(gè)
4、選項(xiàng)中,有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,只選1個(gè)且正確的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分。24下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是A葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 B葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織C融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜D葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可以表現(xiàn)出全能性25小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(yàn)(見(jiàn)圖),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿加入適量的酵母菌 B一直打開(kāi)閥b通氣 C一直關(guān)緊閥a,偶爾打開(kāi)閥b幾秒鐘D 把發(fā)酵裝置放到4冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三、非選擇題:本大題共4小題,共64分。按題目要求作答。26(14分)下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌D細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生
5、“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌D細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌后,其上的基因能得到表達(dá)。(1)圖中A和B產(chǎn)生的C的過(guò)程叫 ,它通常在體外完成。(2)目前把C導(dǎo)入細(xì)菌時(shí)效率不高,在導(dǎo)入前一般要 處理細(xì)菌,以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性。(3)在導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌,實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒,有的導(dǎo)入了普通質(zhì)粒,只有少數(shù)導(dǎo)入的是C。所以在基因工程的操作步驟中必須要有 這一步驟。(4)配制兩種培養(yǎng)基,一種是含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基,一種是含有四環(huán)素的培養(yǎng)基。將上述工程菌取樣并置于其中培養(yǎng)。能表明目的基因已與運(yùn)載體結(jié)合,并被導(dǎo)入受體細(xì)胞的結(jié)果是: 。(5)若將C導(dǎo)入細(xì)
6、菌D后,目的基因在“工程菌”中表達(dá)成功的標(biāo)志是 。(6)目的基因表達(dá)成功后,“工程菌”明顯不同于細(xì)菌D。從變異的來(lái)源看,此變異屬于 ?!靶盘?hào)肽”序列CpTI基因“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號(hào)”序列序列修飾后的CpTI基因CpTI蛋白質(zhì)A27(18分)豇豆對(duì)多種害蟲(chóng)具有抗蟲(chóng)能力,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因)??茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)效果不理想,主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的積累量不足。經(jīng)過(guò)在體外對(duì)CpTI基因進(jìn)行了修飾后,CpTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高。修飾和表達(dá)過(guò)程如下圖所示:請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:(1)CpTI基因是基因工程中的 基因,“信號(hào)肽”序列及
7、“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號(hào)”序列的基本組成單位是 ,在過(guò)程中,首先要用 酶切開(kāi),暴露出 ,再用 酶連接。(2)在轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,供體是 細(xì)胞,受體是 細(xì)胞。(3)過(guò)程稱為 。(4)檢測(cè)修飾后的CpTI基因是否表達(dá)的最好方法是 。28(20分)下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:(1)步驟是去掉 ,獲得植物細(xì)胞的 ,最常用的方法是 。(2)步驟一般常用的化學(xué)試劑是 ,目的是 。(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)是 ,其中步驟相當(dāng)于 。(4)若遠(yuǎn)緣雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為 倍體。(5)從理論上講,雜種植株的育性為 (填“可育”或“不可育”)。29(16分)下圖是制備分
8、泌抗X抗體的過(guò)程,根據(jù)圖解回答問(wèn)題:(1)給小鼠注射抗原的目的是 _。(2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有 的特性。(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了 和 的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是可用_。(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有_。(5)圖中有兩次篩選過(guò)程,其中步驟的目的是篩選出_,步驟的目的是篩選出 。20112012學(xué)年第二學(xué)期廉江市青平中學(xué)階段性評(píng)價(jià)理科綜合生物部分(共100分)參考答案1 B2 C3 C4 B5 D6 C24AD25AC26(12分)(1)重組DNA(或重組質(zhì)粒)(2)CaCl2(3)目的基因的檢測(cè)與鑒定(4)能在氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)但不能四環(huán)素培養(yǎng)基有生長(zhǎng)(5)“工程菌”能合成生長(zhǎng)激素(6)基因重組27(18分)(1)目的四種脫氧核苷酸限制酶 黏性末端DNA連接酶(2)豇豆水稻(3)轉(zhuǎn)錄(4)讓多種害蟲(chóng)食用水稻葉28(18分)(1)細(xì)胞壁原生質(zhì)體酶解法(2)聚乙二醇(PEG)誘
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