




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、dont believe everything you see, dont say everything you know.同學互助一起進步(頁眉可刪)環(huán)保建議書11篇 環(huán)保建議書1親愛的同學們:環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。2、
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!環(huán)保建議書2尊敬的環(huán)保部門局長:你好!當我們小區(qū)有人把垃圾隨地亂扔時,你們只是默默撿起,裝進垃圾車。你們這種精神
3、會傳遍世界的每一個角落。但是,這樣做有用嗎?雖然在你面前,展現(xiàn)在你眼前的是條干凈的大道,但撿永遠比扔慢。在你撿的同時也會產生更多的垃圾。雖然相關部門采取的措施,但這些垃圾還是源源不斷地產生。令我記憶猶新的是來自北京的天安門廣場上口香糖垃圾隨處可見,垃圾總共加起來有兩噸。這是一個多么恐怖的數(shù)字??!我看到這個消息整個人快要崩潰了,一個大廣場上,垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話,恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾,那垃圾就是永遠鏟除不了的惡根!希望能清除垃圾,您可以采取我的建議:1、呼吁人們 要把用完的垃圾扔進垃圾桶,不要隨手亂扔。2、當看到別人要隨手亂扔垃圾時,要及時
4、阻止他。3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標語的牌子。為了我們的家園,加油!建議人:xx日期:_年_月_日環(huán)保建議書3關于環(huán)保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。環(huán)保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環(huán)保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節(jié)約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養(yǎng)成了環(huán)保的意
5、識,那么我們的資源才能得到保護,環(huán)保是無處在存在,他是需要一點一點的積累,一點一點的養(yǎng)成,才能真正的達到長期的環(huán)保。我們還可以通過一些活動來進行環(huán)保的宣傳,讓大家在快樂中學習環(huán)保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環(huán)保原來還可以給我?guī)硇碌氖斋@。環(huán)保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。環(huán)保建議書4同學們:地球是我們的家園,拯救地球就是拯救未來。據(jù)我所知人類每年向大地排放的垃圾僅我國二千三百個城市就有六千五百噸垃圾,僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就有十萬公頃。世界上大約每天有二萬五千人因為喝了污水而得了病。世界上每五十年
6、間大型海洋肉食動物減少了百分之九十,這些都是我們人類自己造成的。為了維護生態(tài)平衡,保護環(huán)境使我們每個公民義不容辭的責任?!罢湎ё匀毁Y源,共營生命綠色?!本蛷默F(xiàn)在做起,因此我有以下幾點建議:1.我們應該積極地搞好社區(qū)衛(wèi)生,盡量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。2.要多植樹造林,不亂砍樹木。避免沙塵暴來襲。3.我們要珍惜水資源,洗菜、淘米的.水可以二次使用,用來沖廁所、澆花。4.人人爭做文明小市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,闖到垃圾回收站。5.我們要愛護動物,不能把珍稀動物擺在餐桌上。6.我們要節(jié)約用水,用電,出門關燈,家用等最好用節(jié)能燈。21實際的公民,行動起來吧!讓我們共同創(chuàng)建
7、一個美麗、和諧的美麗家園,共同保護地球。環(huán)保建議書5尊敬的市領導:你們好!我是北京路第三小學的一名小學生,這次給您寫這份環(huán)保建議書是因為我們的城市環(huán)境污染現(xiàn)象已經(jīng)很嚴重了,希望您能重視。以前,我們走在荊沙河。她是那樣的美麗,她的“皮膚”是那樣透明。而如今,她褪掉了人類給她披的骯臟的“外套”。看,荊沙河在哭泣呀!雖然她現(xiàn)在經(jīng)過治理變的很漂亮了,但是現(xiàn)在又快被污染了。當我們每天在路上行走時,抬頭仰望天空,你就會發(fā)現(xiàn),有一部分的天空再也看不到藍天媽媽湛藍的面龐,而是被人們戴上了一層黑黑的“面具”。當我們到森林區(qū)踏青時,可以清楚看到森林姑娘已經(jīng)失去克昔日的光輝。濃密的“頭發(fā)”已經(jīng)很稀疏了,光禿禿的,不
8、在美麗了。難道我們想自己毀壞自己的家園嗎?讓自己的未來毀滅嗎?答案是肯定的:不想!為此,我想給市領導們提一些建議如下:一:要請專業(yè)人員24小時在河道邊巡邏,如果發(fā)現(xiàn)有人往河里丟垃圾,馬上制止,并做出處罰。如果發(fā)現(xiàn)有工廠往河里排放化學物品、污水等,聯(lián)系工商局,如果他們不知悔改就應該取消他的營業(yè)執(zhí)照,并每用派公務員去每家公司調查環(huán)保情況。二、可以派出捕撈人員,捕撈荊沙河等河里的各種垃圾。三、現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴重,可以提倡市民們低碳生活,少開車。盡量坐公交汽車或不開車騎自行車。四、現(xiàn)在森林面積已經(jīng)在急劇減少,應該讓每個公民都知道樹的益處,并讓他們愛護樹木,保護樹木,還要加強種樹的范圍,多種樹。五、使用
9、可降解的塑料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。六、加強環(huán)保的宣傳,形成良好的環(huán)境氛圍。希望市領導能在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望能為城市的未來美好的藍圖增添一抹色彩。祝城市的明天更美好!環(huán)保建議書6尊敬的校領導:我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香,但也有
10、不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。2、每個星期一都用一節(jié)課時間,
11、用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。此致敬禮保證人:日期:環(huán)保建議書7尊敬的環(huán)保局局長:我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們
12、看見它就心煩??墒牵煤玫囊粭l路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好,我給您出以下建議:1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經(jīng)營者。3、組織周圍的群眾,利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環(huán)境。這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。建議人:田利樂20xx年11月29日星期六環(huán)保建議書8親愛的同學們:地球是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。本來這些自然資源是
13、能夠再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積僅有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的??茖W家已經(jīng)證明、至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應當去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下提議:1、不亂砍濫發(fā)樹木。2不使用塑料袋,改為布袋。3
14、、不使用有毒文具。(如修改液)4、不使用一次性制品。5、不使用紙巾,改為手帕。6、用完水龍頭,就是關緊。7、節(jié)儉用電,對手關掉不需要的電燈。8、打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。我們應當時刻的記住善待在地球就是善待自我!環(huán)保建議書9親愛的同學們:房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁.你們是否經(jīng)歷過大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下提議:一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。
15、愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)儉能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;同學們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。此致
16、敬禮!環(huán)保建議書10敬愛的叔叔阿姨們:如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!由此,我向大家提出以下幾點建議:1、在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。2、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗、富饒!此致敬禮!建議人:xx20xx年2月5日環(huán)保建議書11在學校我們要做一個環(huán)保的小衛(wèi)士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。老師最近我發(fā)現(xiàn)學校的洗手間的水龍頭經(jīng)常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示,讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環(huán)保添一份力。還有我在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級物理上《光的直線傳播》教學設計
- 城管年終總結模版
- 護理中級評聘
- 小米3小米電視發(fā)布會課件
- 中醫(yī)情志護理理論與實踐
- 中級會計知識點總結模版
- 流動超市商業(yè)計劃書-超市便利店
- 電視產品培訓
- 關愛健康 預防傳染病
- 永康國企面試題及答案
- 霍蘭德職業(yè)興趣測試題(卷)完整版
- 醫(yī)院檢驗科實驗室生物安全管理委員會及工作職責
- 福建省市政基礎設施工程竣工驗收報告(附件2)
- 市政工程監(jiān)理規(guī)劃范本(完整版)
- 艾里遜自動變速箱針腳圖PPT通用課件
- 交管12123駕照學法減分題庫及答案共155題(完整版)
- 5Why分析法經(jīng)典培訓(43頁)
- 食品物性學-第二章 食品力學性質和流變學基礎
- 2018二建繼續(xù)教育(市政公用工程)試題庫(有答案解析)
- 斜屋面瓦安裝施工及方案
- 鋼樓梯鋼結構施工方案
評論
0/150
提交評論