視覺傳達藝術設計專業(yè)畢業(yè)實習報告范文

1、 視覺傳達藝術設計專業(yè)畢業(yè)實習報告范文 視覺傳達藝術設計專業(yè) 畢 業(yè) 實 習 報 姓 名：杜宗飛 學號：xx年1月9日 目錄 目錄 . 2 前言 . 3 一、實習目的及任務 . 3 實習目的. 3 實習任務要求. 4 二、實習單位及崗位簡介 . 4 實習單位簡介. 4 實習崗位簡介. 5 三、實習內容 . 5 舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。. 5 適應視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作。. 5 學習崗位所需的知識。. 6 四、實習心得體會 . 6 人生角色的轉變. 6 虛心請教，不斷學習。. 7 擺著心態(tài)，快樂工作. 7 五、實習總結 . 8 打好基礎是關鍵. 8 實習中積累經(jīng)驗. 8 專業(yè)知

2、識掌握的不夠全面。. 8 專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。. 8 共計5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實習報告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載，助你畢業(yè)一臂之力。 前言 隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的視覺傳達藝術設計專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在視覺傳達藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向

3、社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。 剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習視覺傳達藝術設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為視覺傳達藝術設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的視覺傳達藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名視覺

4、傳達藝術設計專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。 一、實習目的及任務 經(jīng)過了大學四年視覺傳達藝術設計專業(yè)的理論進修，使我們視覺傳達藝術設計專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求： 實習目的 為了將自己所學視覺傳達藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過視覺傳達藝術設計的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識

5、，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深 對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎； 通過實習，了解視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立

6、好正確的職業(yè)道德觀。 實習任務要求 在視覺傳達藝術設計崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處； 每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。 二、實習單位及崗位簡介 實習單位簡介 此段替換成與自己專業(yè)相關的企業(yè)單位 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于*年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及

7、研發(fā)基地設立于*科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。 公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請視覺傳 達藝術設計專業(yè)

8、專家作為咨詢顧問，緊密跟蹤視覺傳達藝術設計行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。 實習崗位簡介 A. 參與視覺傳達藝術設計崗位的日常工作，參與組織制定單位視覺傳達藝術設計崗位發(fā)展 規(guī)劃和年度工作計劃，并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。 B. 協(xié)助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在視覺傳達藝術設計專業(yè) 崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。 C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。 三、實習內容 舉行計算科學與技術

9、專業(yè)崗位上崗培訓。 我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 適應視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作。 為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整和適應。我在視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，

10、逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。 學習崗位所需的知識。 在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們視覺傳達藝術設計專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何

11、釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的視覺傳達藝術設計專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。 在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位的

12、相關業(yè)務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在視覺傳達藝術設計專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 四、實習心得體會 人生角色的轉變 如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會

13、讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。 視覺傳達藝術設計專業(yè) 畢 業(yè) 實 習 報 姓 名：杜宗飛 學號：xx年1月9日 目錄 目錄 . 2 前言 . 3 一、實習目的及任務 . 3 實習目的. 3 實習任務要求. 4 二、實習單位及崗位簡介 . 4 實習單位簡介. 4 實習崗位簡介. 5 三、實習內容 . 5 舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。. 5 適應視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作。. 5 學習崗位所需的知識。. 6 四、實習心得體會 . 6 人生角色的轉變. 6 虛心請教，不斷學習。. 7 擺著心態(tài)，快樂工作. 7 五、實習總結 . 8 打好基礎是關

14、鍵. 8 實習中積累經(jīng)驗. 8 專業(yè)知識掌握的不夠全面。. 8 專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。. 8 共計5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實習報告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載，助你畢業(yè)一臂之力。 前言 隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的視覺傳達藝術設計專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在視覺傳達藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知

15、識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。 剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習視覺傳達藝術設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為視覺傳達藝術設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的視覺傳達藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能

16、真正掌握這門知識。因此，我作為一名視覺傳達藝術設計專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。 一、實習目的及任務 經(jīng)過了大學四年視覺傳達藝術設計專業(yè)的理論進修，使我們視覺傳達藝術設計專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求： 實習目的 為了將自己所學視覺傳達藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過視覺傳達藝術

17、設計的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深 對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎； 通過實習，了解視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和

18、其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。 實習任務要求 在視覺傳達藝術設計崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處； 每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。 二、實習單位及崗位簡介 實習單位簡介 此段替換成與自己專業(yè)相關的企業(yè)單位 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于*年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究

19、、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于*科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。 公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

20、產(chǎn)品，企業(yè)特聘請視覺傳 達藝術設計專業(yè)專家作為咨詢顧問，緊密跟蹤視覺傳達藝術設計行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。 實習崗位簡介 A. 參與視覺傳達藝術設計崗位的日常工作，參與組織制定單位視覺傳達藝術設計崗位發(fā)展 規(guī)劃和年度工作計劃，并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。 B. 協(xié)助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在視覺傳達藝術設計專業(yè) 崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。 C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方

21、案。 三、實習內容 舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。 我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 適應視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位工作。 為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整和適應。我在視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。 學習崗位所需的知識。 在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在視覺傳達藝術設計專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們視覺傳達藝術設計專業(yè)的理論知識，