部編版五年級語文下冊第一單元《1、古詩三首》一、二課時作業(yè)設(shè)計_第1頁
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1、一. 下列各項中加點字讀音正確的是() 扎倚認不諱(gong)雜芳(xing) B.借不應(yīng)求(gong)耕卷(yun) G理解(ji 6)白曙Czhou) 二. 先解釋加點字的意思,再說說詩句的意思。 童孫未解供耕織,也傍桑陰種瓜。 解:()供:() 傍:()陰:() 詩句意思:() 三. 品讀句子,完成練習。 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。 1. “脫”的意思是:() A.脫下B.取下C脫離、逃離 2. 詩句運用的修辭手法是:() A擬人B.比喻C夸張 D排比 四. 主題概括。 1四時田園雜興描寫了以及 的情景,贊頌了鄉(xiāng)村勞動人民的,以及兒童的。 2. 稚子弄冰一詩 生動地描繪了天真稚氣的

2、小孩子的場 景,展現(xiàn)了兒童的盎然意趣。 3. 村晚這是一首描寫的詩,抒發(fā)了詩人對的 和之情。 五. 比較閱讀古詩,選擇恰當?shù)脑娋涮羁?本課三首詩都描寫了古代兒童豐富多彩的生活,但表達的情感卻又不 同。表現(xiàn)兒童熱愛勞動的詩句是();表現(xiàn)童稚以冰為鉦、自得其樂的詩 句是();表現(xiàn)牧童自在悠閑的詩句是()。 A. 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。 B. 牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。 C童孫未解供耕織,也傍桑陰種瓜。 六. 有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫課文 四時田園雜興(其三十一) 宋范成大 (晝出)/耘田/夜績麻# 村莊/ (兒女)/ (各當家). 童孫/(未解)/供(耕織, 也傍/ (桑陰)/學(xué)科瓜。 稚子弄冰 【宋】楊萬里 (雅子)/全盆/ (脫曉冰), 彩絲/ (穿?。? (當銀錘)o 敲成/ (玉磬)/ (穿林響), 忽作寒費L/ (碎地聲)_料 村晚 (草滿)/池壕/ (水滿陂), 山銜/ (落日)/ (浸寒漪)C 牧童/ (歸去)/橫(牛背), 短笛/ (無腔)/靠口吹)C 七讀下面的詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景,體會其中的樂趣 *童孫未解供耕織,也傍桑陰種瓜。 *稚子金盆脫曉冰,彩絲穿

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