證明信格式字體

1、證明信格式字體證明居中， 二號黑色加粗字體另起一行， 姓名，性別，身份證號。 在某年某月某日至某年某月某日期間，在我校任教，擔任某職， 愛崗敬業(yè)，注重團隊合作精神，得到同事、家長和學生的好評。另起一行，特此證明。另起一行，右靠齊，校名另起一行， 右靠齊，年月日 蓋學校公章： 壓年蓋月 (1)單位證明信格式： 證明居中，二號黑色加粗字體 另起一 行，姓名，性別，身份證號。在某年某月某日至某年某月某日期間，在我校任教，擔任某職， 愛崗敬業(yè)，注重團隊合作精神，得到同事、家長和學生的好評。另起一行，特此證明。另起一行，右靠齊，校名 另起一行，右靠齊，年月日 蓋學校公 章：壓年蓋月 (2)如何寫作證明信

2、 證明信由以下幾部分組成。第一部分，標題。證明信，寫在第 行正中位置。第三部分，結(jié)束語。一般用特此證明。有的開頭沒寫送達機關(guān)名稱的，可用此致 XX 單位。第四部分，落款。證明制發(fā)機關(guān)、日期，加蓋公章。總的說來，證明信的寫作要實事求是，簡明扼要，要有明確的結(jié) 論，用詞（3）范文證明信 XXX大學： XXX同志 1994年3 月至 1999年 9 月在我院工作，曾任基礎部主任。該同志工作認真負責，能以身作則，團結(jié)同志，成績突出， 1995 年、 1996年兩次被評為我院先進工作者。特此證明。XX學院（蓋章） 2009年 8 月 10日 單位證明格式珠海市政府采 購中心：因我單位人員變動等原因，不慎

3、遺忘了在貴中心采購網(wǎng)注冊 的管-理-員帳號和密碼，現(xiàn)委托我單位工作人員 同志（身份證號碼： ，） 前往貴中心辦理更改在貴中心采購網(wǎng)注冊的管 -理-員帳號和密碼，請給予辦理為盼。全文 單位出具同意改名的證明應該如何么寫 證明茲有本單 位職工 XXX本人申請更改姓名，經(jīng)單位審查，同意其更改個人姓名的 請求，請貴單位予以辦理為盼。全文 準生證的單位證明 證明某某，為我公司員工，初婚， 此次懷孕為第一胎。證明信格式 全文 簽證用單位證明信英文模板 一、國家機關(guān)出 具中文版正文、英文版附件模板 （注：政府機關(guān)出具公函，用本單位專 用信箋打印，并加蓋公章。紅色部分是需要申請人根據(jù)自身具體情況修改的地方。）

4、擴展閱讀篇用文字記載一個星期來的自己的思想、 學習、生活情 況的文字記錄它有別于流水賬，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需 要作任何修飾和認識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每 一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定 的升華。周記是對個人和某個團體一周的所見、 所聞、所思、所感、所惑、 所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。 從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答 疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提 高學生的認識， 從而在全班范圍內(nèi)形成正確、 積極、健康的輿論環(huán)境， 并為主題班會準備材料，

5、提高同學們參與的積極性。從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓， 讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對 性和準確性。證明信格式老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛 煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。周記的題目 （寫作范圍：讀后感 ;見聞;趣事;數(shù)學周記 ）1.記事 2.自評（優(yōu)，缺 ）3.解決措施 4.下周計劃 5.自己的所見所聞所感其實周記并 沒有一種標準的格式， 只需要同學們每周把自己的所看到的、 聽到的、 想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了不少同學又開始問了，周記怎么寫 ?小學初中周記開頭怎么寫

6、 ?如 果是一個片斷， 將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了， 當然， 時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文 章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。 用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫 助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列 一下就行了。同時，周記交給老師后， 也可讓老師來了解你的生活、 你的想法， 或許對你有幫助。去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢 ?許多同學發(fā)了愁。其實周

7、記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事?；叵胍幌逻@個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有 什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周 記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了 一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓， 或者跟同學鬧別扭心里不爽， 這些都沒有重要意義，怎么能寫呢 ?告訴你，既然你想到了，就說明是 值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活 瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組