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文檔簡介

中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,第一單元,透視經(jīng)濟現(xiàn)象,第一課商品的交換與消費,一、貨幣的神奇力量二、商品價格的變動三、豐富多彩的消費,一、貨幣的神奇力量,下列物品哪些是商品:陽光、空氣、自來水、面包、衣服、彩電、鋼筆,從古到今話貨幣1.什么是商品,從古到今話貨幣什么是商品商品是用來交換的勞動產(chǎn)品,從古到今話貨幣貨幣的產(chǎn)生過程,第一階段:偶然的物物交換,第二階段:擴大的物物交換,問題:1.上述材料中,各自要賣出的是什么?要買回的是什么?交換方式是怎么樣的?2.如果擁有紅珍珠的人需要的是咖啡,誰能交換?如果擁有紅珍珠的人需要的不是咖啡而是牛奶,這些人能成交嗎?這說明了什么?3.如果這幾個人都可以成交需要什么條件?4.有什么辦法可以使他們更加方便的進行交換?,物物交換帶來了哪些困難,不同地區(qū)、不同時間的等價物不同,不利于商品交換。,?,從古到今話貨幣貨幣的產(chǎn)生過程第三階段:一般等價物為媒介的交換商品一般等價物商品,一般等價物(牲畜、布匹、貝殼等),從古到今話貨幣貨幣的產(chǎn)生過程,第四階段:以貨幣為媒介的交換,金銀固定充當一般等價物,為什么金銀可以固定充當一般等價物?,貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品,貨幣的本質(zhì)是一般等價物,貨幣的基本職能.價值尺度:表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能.。,價值尺度,自行車280元/輛,彩電2770元/臺,電冰箱1200元/臺,含有單位的數(shù)量表現(xiàn)的是什么?,注意:貨幣充當價值尺度職能時,不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。,買棉花,錢,買衣服,賣菜,賣布,錢,作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣?,注意:貨幣執(zhí)行流通手段職能時,只能用現(xiàn)實的貨幣,不能用觀念上的貨幣。,貨幣的基本職能.流通手段:即商品交換的媒介。,足值的金、銀條塊,(三)紙幣和信用工具,.紙幣是國家發(fā)行的強制使用的價值符號,(三)紙幣和信用工具,甲同學認為:人民幣是我國政府發(fā)行的,可以通過多發(fā)行人民幣來進行建設。乙同學認為:人民幣發(fā)行多了會引起通貨膨脹,人民幣發(fā)行越少越好。請對兩位同學的觀點發(fā)表看法。,正比,反比,通貨膨脹,通貨緊縮,供需平衡,紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度,紙幣發(fā)行量=流通中所需貨幣量,100億元100億元,紙幣發(fā)行量流通中所需貨幣量,200億元100億元,通貨膨脹的危害,紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,從而引起紙幣貶值,物價上漲,直接原因:,表現(xiàn):,影響:,紙幣的發(fā)行量太多了,紙幣貶值,物價上漲,如果收入沒有什么變化,這意味著實際收入減少,人民生活水平下降,購買力下降,商品銷售困難,造成社會秩序混亂。,通貨膨脹帶來的危害,舊中國在國民黨政府統(tǒng)治下發(fā)生的惡性通貨膨脹,達到駭人聽聞的程度,有人曾作過這樣的統(tǒng)計:,19371949年100元法幣的購買力變化如下:1937年可買黃牛2頭;1945年可買雞蛋2個;1938年可買黃牛1頭;1946年可買肥皂1/6塊;1939年可買豬1頭;1947年可買煤球1個;1941年可買面粉1袋;1948年8月可買大米0.002416兩1943年可買雞1只;1948年5月可買大米0.000000000185兩(即1粒大米的2145/10000000),紙幣和信用工具信用工具支票、信用卡是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付給持票人或收款人的票據(jù)。,紙幣和信用工具信用工具電子貨幣:用電子計算機進行貯存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的電子貨幣。電子貨幣的載體是各類信用卡。,信用卡是由銀行或公司簽發(fā)的,可供持卡人在指定商店或其他場所進行記賬消費的一種授信憑證。,電子貨幣,小明在學校使用校園卡,這小小的“一卡通”使他的校園生活變了樣。過去,校園購物、食堂就餐、校內(nèi)看病、預約上機都要交現(xiàn)金,現(xiàn)在,只要將卡在POS機(計算機聯(lián)網(wǎng)的終端機)上輕輕地一刷,轉(zhuǎn)瞬間一切賬目就結(jié)清了。大家說:“真沒想到,小小的校園卡竟這么神奇?!?提示:刷卡消費比現(xiàn)金消費更加簡單、方便、高效和安全。,請問:,現(xiàn)金消費和刷卡消費有什么不同?,1.供求直接影響價格,賣方市場,買方市場,供不應求,商品短缺,售者提價,買者競爭,價格上漲,供過于求,商品過剩,售者競爭,買者待購,價格下跌,二、商品價格的變動,下雨露天菜場蔬菜降價,蘋果遭雹災減少,價格高于往年。,冬季皮衣賣出好價錢,夏季打折出售;同一種西瓜剛上市每斤賣到幾元,大量上市后只賣幾角。,羽絨服在東北賣出高價,在海南降價也少有人買;沿海地區(qū)海鮮價格便宜,內(nèi)陸省份得付出高價。,思考:導致價格變動的因素還有哪些?,氣候,時間,地域,2008年10月,四川廣元柑橘蛆蟲傳言蔓延,僅半天時間,柑橘市場全面滯銷,全國各地橘農(nóng)和經(jīng)銷商生意大賠。禍起何處呢?原來是當?shù)匾还r(nóng)在柑橘園內(nèi)發(fā)現(xiàn)大實蠅,被一網(wǎng)友發(fā)布到網(wǎng)絡上。消息的廣泛傳播,造成消費者對柑橘安全感嚴重喪失,都不敢買了。,網(wǎng)絡傳言,2.氣候、時間等因素間接影響價格,商品價格,商品的供給或者需求,氣候時間地域網(wǎng)絡,影響,影響,想一想即使供不應求,地鐵票價格再漲,也不會比“打的”的價錢高;即使供過于求,一輛寶馬轎車的價格再降,也不會比一輛夏利車便宜。,價格為什么不會無限上漲或下跌?,(二)商品價值決定價格,價格,價值,基礎,表現(xiàn),1.價值決定價格,2.商品的價值由社會必要勞動時間決定,當時某個生產(chǎn)部門絕大部分同類產(chǎn)品的生產(chǎn)條件,影響勞動熟練程度和勞動強度的因素有:技術(shù)水平生產(chǎn)經(jīng)驗體力強弱勞動態(tài)度,社會必要勞動時間,現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件,社會平均勞動熟練程和勞動強度,制造某種商品所需要的勞動時間,生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必要勞動時間是9小時,小王需用12小時,小李需用10小時,老張需用8小時,如果在同一市場上賣,誰可以在激烈的市場競爭中處于有利地位?,例題:,賺錢,不虧不賺,虧本,商品生產(chǎn)者要在競爭中處于有利地位,必須縮短個別勞動時間,使個別勞動時間低于社會必要勞動時間,結(jié)論:,商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎,實行等價交換。,(三)價值規(guī)律的作用,1.價值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式,商品價格圍繞價值上下波動,生產(chǎn),價值規(guī)律的表現(xiàn)形式,實際的市場價格圍繞價值上下波動,小汽車(60000元),摩托車(3000元),自行車(300元),實際的市場價格,商品的價值,X,Y,從一個長期過程來看,價格平均起來與價值相符,價值,價格,摩托車¥3000,A,B¥4000,C,D¥2000,摩托車價格=(A3000+B4000+C3000+D2000)/4=3000元,價值規(guī)律的表現(xiàn)形式,價格,時間,暮春買毛衣,夏末買涼席,春秋買空調(diào)。在商品的使用高峰過后再去購買,消費者在價格上獲得實惠。在你的日常消費中,哪些商品是在旺季購買的,哪些商品是在淡季購買的?理由是什么?俗話說“便宜沒好貨,好貨不便宜”,市場上是不是真有“物美價廉”的商品?,2.價值規(guī)律對人們生活的影響,減少購買(需求縮?。?增加購買(需求擴大),一般來說,商品價格與需求量反方向變動,減少購買(需求縮小),增加購買(需求擴大),豬肉等生活必需品價格的上漲,汽車等高檔耐用品價格的下降,分析,往往不會導致需求量的急劇減少。,則會導致需求量的迅速增加。,需求量有什么變化?,3.價值規(guī)律對生產(chǎn)經(jīng)營的影響,(1)自發(fā)的調(diào)節(jié)生產(chǎn),在市場經(jīng)濟條件下,生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)完全受價格支配,這是供給法則。,漫畫分析:,20世紀90年代,牛蒡這種中藥村的收購價曾經(jīng)達到每千克15元,巨大的利潤促使許多藥農(nóng)一哄而上,紛紛種植牛蒡。可是好景不長,幾年之后,市場開始出現(xiàn)嚴重的供過于求,至2002年底,牛蒡竟跌至每千克0.2元,致使藥農(nóng)急劇縮減種植面積。,牛蒡價格的漲落是怎樣影響藥農(nóng)生產(chǎn)活動的?,怎樣才能減少牛蒡價格暴跌帶來的損失?,價格上漲,刺激生產(chǎn);價格下降,減少生產(chǎn)。,農(nóng)民應掌握經(jīng)濟規(guī)律,政府應加強指導和保護。,(2)提高勞動生產(chǎn)率,價格上升,為獲得更多的利潤;價格下降,為競爭中具有優(yōu)勢。,(3)生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品,消費者購買商品就是為了獲得商品的使用價值(指商品能夠滿足人們某種需要的屬性)。在市場經(jīng)濟中,哪個生產(chǎn)者能夠提供質(zhì)量好的商品或其他企業(yè)無法生產(chǎn)的商品,就能獲得較大的市場份額,從中獲利。,人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)!,對商品生產(chǎn)者的啟示:,1997年,上海首先出現(xiàn)了保暖性較強的內(nèi)衣產(chǎn)品,深受消費者歡迎,一度出現(xiàn)熱銷。價格方面,當時一件名牌的普通內(nèi)衣售價不過幾十元,而“保暖內(nèi)衣”價格動輒數(shù)百元。,實例分析,1998年全國保暖內(nèi)衣市場只有10多家企業(yè),市場實際銷售量300萬套。2000年,保暖內(nèi)衣市場迅速升溫,品牌從1999年的幾十家上升到500家左右,市場容量飆升到的3000萬套。2004年底中國保暖內(nèi)衣業(yè)惟一的“馳名商標”和惟一的“中國名牌”南極人在京舉行新聞發(fā)布會,宣布在全國市場降半價銷售保暖內(nèi)衣,誓做“保暖內(nèi)衣業(yè)的格蘭仕”,這標志保暖內(nèi)衣暴利時代的終結(jié)。,保暖內(nèi)衣業(yè)大事記,在原有的保暖內(nèi)衣廠家40%退出市場的同時,“北極絨”、“南極人”等品牌的保暖內(nèi)衣憑借著“美體束身”功能,銷量不降反升,都在100萬套以上。,“規(guī)避價格戰(zhàn)惟一的途徑就是走產(chǎn)品創(chuàng)新路線,產(chǎn)品與別人不一樣了,自然能夠占領(lǐng)細分市場,在競爭激烈的市場格局中找到自己的位置。”,暖倍兒總裁稅新,(一)常見的消費方式,消費的含義:指人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展,通過吃飯,穿衣,文化娛樂等活動對消費資料和服務的消費。,消費目的,途徑,消費對象,三、豐富多彩的消費,消費類型,錢貨兩清,貸款消費,租賃消費,錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費適合哪些商品的消費?如果你有穩(wěn)定收入,你會選擇哪種消費方式?說說你的理由。,思考,你怎樣看待這兩種消費行為?,想一想,消費結(jié)構(gòu),消費結(jié)構(gòu),指反映人們各類消費支出在總支出中所占的比重。,消費結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟發(fā)展,收入水平而變化,食物支出金額與總消費支出之比,稱為恩格爾系數(shù)。,恩格爾系數(shù),恩格斯系數(shù)是衡量家庭生活水平高低的一個重要指標。,思考:為什么人們的生活消費發(fā)生如此大的變化?影響消費的因素有哪些?,80年代講吃飽,90年代要吃好,新世紀的消費更多元化,觀看芭蕾舞演出,運動,九寨溝旅游,(二)影響消費的因素,1.收入是消費的基礎和前提,收入,當前收入,未來收入,收入差距,消費量,消費量,總體消費水平,2物價的變動會影響人們的購買能力,物價,消費量,物價,消費量,3.其他因素對消費的影響,性能,質(zhì)量,外觀,包裝,廣告,購買方式,商店位置,服務態(tài)度,售后服務,保養(yǎng)情況,(三)樹立科學的消費觀,.量入為出,適度消費,消費支出應該與自己的收入相適應.提倡積極、合理、有計劃的消費。不過分滯后消費,也不過分超前消費。,一項調(diào)查表明,近的青少年認為自己有很多用了不久便不再用的東西,這些商品多是憑一時充動而購買的,東西買回來后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費。,你曾憑一時沖動買過東西嗎?買東西的時候你是怎么想的?,房奴車奴卡奴,人們的消費要與自己收入相適應,反對超前消費,在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi),還應提倡積極、合理的消費,反對滯后消費(過分抑制消費)。,啟示:,.結(jié)構(gòu)合理,協(xié)調(diào)消費,避免只重物質(zhì)消費,忽視精神消費的傾向,要有合理的消費結(jié)構(gòu)。,漫畫諷刺了什么現(xiàn)象?,中國消費四大怪重腹輕腦;重幼輕老;重節(jié)輕閑;重娛輕健,小兒麻痹證,物質(zhì)消費與精神消費相協(xié)調(diào),可使食無肉,不可使居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可醫(yī)。,主張節(jié)約不是壓制消費。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗作為一種精神財富,于國于民都必不可少,任何時候都要發(fā)揚光大。,3.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥,這樣的消費是否合理?,下列消費方式是健康的嗎?,目標:認識合理消費的重要性,樹立積極合理的消費觀,培養(yǎng)健康的生活方式,具備積極、健康的消費習慣。步驟:觀察日常生活中有良好消費行為或不良消費行為的觀察;分組寫出小品角色,運用所學的知識,對同學中存在的這種消費現(xiàn)象進行分析;每組上課進行表演,堅持正確消費觀,反對錯誤消費觀;自由發(fā)言,教師總結(jié)評價。,聚焦學生名牌消費,活動平臺,下列是商品的是()。A農(nóng)民用來自己食用的糧食B小明收到的生日禮物C小明到市場上購買的飲料D小明寫字用的簽字筆,C,鞏固練習,關(guān)于貨幣,說法錯誤的是()。A貨幣從商品交換開始就產(chǎn)生了B貨幣也是一種商品C貨幣也是一種一般等價物D貨幣天生就是金銀,A,關(guān)于紙幣,說法正確的是()A紙幣不是商品B紙幣執(zhí)行的是貨幣的流通手段職能C紙幣的發(fā)行量是由銀行決定的D紙幣出現(xiàn)后就沒有金屬貨幣了,B,關(guān)于價

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