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大班主題活動課程計劃:食物鏈教學(xué)計劃的性質(zhì)大課堂主題活動自然界的食物鏈教學(xué)計劃主要包括活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,讓孩子們了解動植物之間的食物鏈,感知它們之間的相互依存和相互制約的關(guān)系,了解每個自然界。植物和動物是必不可少的,因此了解生態(tài)平衡的重要性,適合幼兒園教師參加大班主題活動課,來看看自然界的食物鏈教學(xué)計劃?;顒幽繕?biāo):1.讓孩子們理解動物和植物之間的食物鏈,并感知它們之間相互依賴和相互制約的關(guān)系。2.了解自然界中的每一種動植物對于理解生態(tài)平衡的重要性是必不可少的。3.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。4.探索和實驗,激發(fā)幼兒積極探索的積極性。5.讓幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣?;顒訙?zhǔn)備:食物鏈課件,兒童集體繪畫紙的四張圖片,食物鏈的四張圖片,一些食物鏈頭飾,水彩筆?;顒映绦颍菏紫?,創(chuàng)建場景以激發(fā)興趣。1.從動物喜歡的食物中引導(dǎo)話題。2.解釋繪畫的要求和時間。二是初步探索動植物之間的食物鏈關(guān)系。1.分析第一組兒童的繪畫。引導(dǎo)孩子們找出:作物螨蟲青蛙蛇鷹。由于食物的緣故,這種連鎖關(guān)系緊密相連。2.分析第二組兒童的繪畫。在老師的幫助下,幼兒尋找繪畫中的連鎖關(guān)系:海洋植物海洋動物蝦燈籠魚鯊魚。3.分析第三和第四組兒童的繪畫。孩子們被分成兩組,從第三和第四幅畫中找到連鎖關(guān)系:蘑菇兔子狼; grainmouseowl。4.分析與總結(jié):食物鏈。第三,通過課件,食物鏈的作用。每個食物鏈中都有許多動植物。如果少一個,你能做到嗎?在CropAphidFrogSnakeEagle的食物鏈中:如果地球上的所有青蛙都消失了,蛇會怎么樣?蛇死了。老鷹會做什么?3.螨蟲會發(fā)生什么?4.到處都是什么作物?農(nóng)作物被螨蟲吃掉之后會發(fā)生什么?6,那么食物鏈中有動物和植物,你能少一個嗎?7.總結(jié)以維持地球上的生態(tài)平衡。第四,通過游戲進(jìn)一步認(rèn)識食物鏈的作用。通過玩食物鏈的游戲,孩子更加深刻地
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