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貴州省2020年(春秋版)九年級(jí)下學(xué)期中考一模物理試題(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是A一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1500PaB一張課桌的高度約為80cmC八年級(jí)物理課本的重力約20ND一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為20kg2 . 我國(guó)獨(dú)立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng),可向全球免費(fèi)提供全天候的高質(zhì)量的定位、導(dǎo)航、測(cè)速和授時(shí)服務(wù),定位精度10m,測(cè)速精度0.2m/s,授時(shí)精度10ns,該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息。下列關(guān)于電磁波說(shuō)法正確的是A電磁波不能在玻璃中傳播B所有電磁波的波長(zhǎng)是相等的C電磁波頻率越高,相同時(shí)間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉郉在真空中,電磁波的傳播速度小于光的傳播速度3 . 如圖是我國(guó)目前能源使用比例圖,其中核能是我國(guó)正在大力開(kāi)發(fā)和利用的一種有前途的能源.下列有關(guān)核能的說(shuō)法正確的是A核電站利用核能發(fā)電,將核能轉(zhuǎn)化為電能B現(xiàn)在的核電站是利用聚變反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生電能C核能是我國(guó)目前消耗的主要能源D核電站產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染4 . 圖甲是一種磁懸浮地球儀擺件,地球儀內(nèi)部裝有磁鐵,底座內(nèi)部裝有如圖乙所示的電磁鐵。下列說(shuō)法不正確的是A地球儀利用同名磁極間相互排斥的原理工作B地球儀內(nèi)部磁鐵的上端一定是N極C增大電磁鐵線圈中的電流,地球儀靜止時(shí)底座對(duì)水平桌面的壓力與原來(lái)比變大D增大電磁鐵線圈中的電流,地球儀靜止時(shí)地球儀與底座之間距離與原來(lái)比變大5 . 如圖,同一物體在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上勻速前進(jìn),在水平面上受到的拉力、摩擦力分別為F1、f1 , 在斜面上受到的拉力、摩擦力分別為F2、f2 , 則AF1f1 , F2f2BF1=f1 , F2=f2CF1=f1 , F2f2DF1=f1 , F2f26 . 如圖所示是某電子秤內(nèi)部簡(jiǎn)化電路。Rx是壓敏電阻,阻值隨壓力增大而減小,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)Rx上壓力增大時(shí),隨之減小的是( )A通過(guò)Rx的電流B通過(guò)R0的電流CRx兩端的電壓DR0兩端的電壓7 . 下列現(xiàn)象中,是由于光的折射形成的是( )A月光下的樹(shù)影B禮堂里放電影C平靜水面中的倒影D你看到別人的背影8 . 關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A物質(zhì)是由大量的分子、原子組成的B原子是由原子核和中子組成的C原子核是由質(zhì)子和中子組成的D質(zhì)子和中子是由更小的微粒組成的9 . 下列過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是( )A正在下落的籃球B拋出后的鐵餅在落地前C向上墊起的排球D熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下10 . 分析下列四幅圖片,說(shuō)法正確的是( )A三角插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的金屬外殼相連B使用測(cè)電筆時(shí)手應(yīng)該接觸筆尖金屬體C保險(xiǎn)絲燒斷,一定是電路發(fā)生了短路D警示牌提醒我們靠近低壓帶電體不會(huì)觸電二、多選題11 . 下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于吸熱的是( )A春天,冰雪消融B夏天,拖好的地板很快變干C秋天,早晨草木上露珠的形成D冬天,早晨屋頂上霜的形成三、填空題12 . 沿斜面滑下的小車,在水平面上由于慣性,小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在滑行的過(guò)程中,小車會(huì)慢慢停下來(lái),是由于_力的作用拋出去的鉛球在空中飛行時(shí),鉛球最終會(huì)落到地面上,是由于_力的作用13 . 木塊在兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的豎直筒中自由釋放可向下作勻速直線運(yùn)動(dòng);若木塊在其右側(cè)質(zhì)量為5千克的物體牽引下則可向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)(繩子質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸、繩子間的摩擦均忽略不計(jì)),如圖所示。問(wèn):(g取10N/kg)(1)當(dāng)右側(cè)物體剛落地時(shí)木塊所受到的摩擦為的方問(wèn)為_(kāi)。(2)木塊的質(zhì)量為_(kāi)千克。(3)若右側(cè)物體下落20厘米時(shí)其重力做的功為_(kāi)焦。14 . 如圖所示,小紅能把飲料吸進(jìn)嘴里是利用了_的作用,瓶蓋上的設(shè)計(jì)的豎條紋是為了_15 . 一個(gè)人身高為1.6m,站在平面鏡前3m處,他在鏡中的像高是_m,像距平面鏡_m,若人向鏡面走近2m,像離人_m,像高_(dá)m。16 . 如圖所示,筷子和羊角錘屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的_,其中,_是費(fèi)力的。17 . 如圖所示,甲、乙兩實(shí)心立方體放在水平面上,它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等已知甲、乙的棱長(zhǎng)比為12,則甲、乙的密度比為_(kāi)18 . (1)如圖甲,電能表的示數(shù)為_(kāi)kWh(2)如圖乙,電阻箱的示數(shù)為_(kāi)19 . 如圖所示,將懸掛在細(xì)線上的小球接觸正在發(fā)聲的音叉會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被彈開(kāi)而擺動(dòng),這個(gè)現(xiàn)明_,如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ?,?qǐng)你想象一下會(huì)有什么現(xiàn)象生?_20 . 如圖所示:底面積相同而形狀不同的A、B兩個(gè)容器中裝有等高的同種液體,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系為: PA_PB,F(xiàn)A_FB (填“大于”“小于”或“等于”)21 . 如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過(guò)程中,小燈泡的IU關(guān)系圖象如圖乙所示則小燈泡的額定功率為_(kāi)W,電源電壓為_(kāi)V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)四、實(shí)驗(yàn)題22 . 在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓 a、b 兩個(gè)小球分別從同一斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的同一木塊,使木塊滑動(dòng),虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置。(1)小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_轉(zhuǎn)化來(lái)的。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)_來(lái)比較動(dòng)能大小。(2)根據(jù)甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,可以用來(lái)解釋汽車_(選填“超載”或“超速”)帶來(lái)的安全隱患。(3)小球撞擊木塊的過(guò)程中,對(duì)木塊_(選填“做功”或“不做功”),木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是_。(4)根據(jù)乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),_(選填“能”或“不能”)比較出 a、b 兩個(gè)小球哪個(gè)到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能更大。23 . 小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象.(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲的_(選填“ A ”或“ B”).(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水沸點(diǎn)是_,水沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱,水的溫度_。(3)水沸騰時(shí),水中氣泡的情形為丙中_(選填“A”或“ B”)。(4)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_的方式增加水的內(nèi)能,若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間。請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法_。24 . 在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整(_)(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_(選填“A”或“B”)端(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:小燈泡短路;小燈泡的燈絲斷了;滑動(dòng)變阻器斷路根椐故障現(xiàn)象,猜想_(填序號(hào),下同)是錯(cuò)誤的如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想_是正確的(4)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向_(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率(5)小平打算增加一個(gè)阻值為10的定值電阻R0,只利用一只電表,通過(guò)圖中操作(開(kāi)關(guān)S接“a”、”b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是_(填字母)A兩種方案都能B兩種方案都不能C丙方案能,丁方案不能D丙方案不能,丁方案能25 . 如圖所示:在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在光屏上得到的縮小、倒立的實(shí)像,那么要在光屏上得到放大、倒立的實(shí)像,下列操作可行的是A蠟燭左移,光屏右移B蠟燭右移,光屏右移C蠟燭左移,光屏左移D蠟燭右移,光屏左移26 . 如圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)。(1)以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序是_(只填字母)。(2)若圖中F1、F2、F3、F4四個(gè)力之間的關(guān)系式_成立,則可得出結(jié)論F浮F排。27 . 端午節(jié),小杉在烏蒙大草原游玩時(shí),撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學(xué)校,在老師的幫助下,對(duì)其密度進(jìn)行測(cè)量(如圖)(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,平衡時(shí)所用砝碼及游碼位置如圖甲所示,物塊質(zhì)量是g(2)向量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3,放人物塊時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,物塊的體積為cm3,計(jì)算出物塊的密度為g/cm3(3)測(cè)量物體體積的操作過(guò)程中如果有水濺出,將引起密度測(cè)量值(填“偏大”或“偏小”)五、計(jì)算題28 . 如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R為定值電阻,小燈泡L上標(biāo)有“6V3.6W”的字樣,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.8A,設(shè)燈泡電阻不受溫度影響。求:(1)燈泡的額定電流_;(2)定值電阻R的阻值_;(3)通電50s內(nèi),定值電阻R產(chǎn)生的熱量_。29 . 太陽(yáng)能熱水器是一種常見(jiàn)的利用太陽(yáng)能的裝置。某品牌太陽(yáng)能熱水器,在晴天能接收到的太陽(yáng)能平均輻射強(qiáng)度(用R表示)為R300J/(m2s),它表示每平方米面積上一秒內(nèi)接收到的太陽(yáng)能為300J該太陽(yáng)能熱水器集熱管接收陽(yáng)光照射時(shí)的有效面積是2m2,貯水箱中盛有0.1m3的水。求:(1)貯水箱中水的質(zhì)量。(2)若在陽(yáng)光下照射70min,所接

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