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語文版四年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案一(二篇)目錄:語文版四年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案一一語文版四年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案A4版二- 1 -語文版年級(jí)語文下冊(cè)第次月考試題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)jn yn wi fn jun xin xn gu do j j x qi lng bo gu lun kn ln f 二、比一比,再組詞。(10分)捐(_) 俊(_) 湍(_) 棕(_) 絹(_) 駿(_) 端(_) 淙(_) 涓(_) 峻(_) 瑞(_) 綜(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)頭(_)臂 上(_)入(_)(_)云(_)霧(_)機(jī)(_)算 眼觀(_)路 耳聽(_)方說起孫悟空,我們就想到成語_(填序號(hào));說起哪吒,我們就想到成語_(填序號(hào))。說到成語,我們就想到_(人物)。2.用成語寫一句話:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既又 雖但因?yàn)樗?如果就1蠟燭的生命(_)是短暫的,(_)它給我們帶來了光明。2(_)玲玲十分鐘之后還沒來,我(_)一個(gè)人去公園賞花好了。3我們(_)要把學(xué)習(xí)搞好,(_)要把身體鍛煉好。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這難道不是人間最真摯的感情嗎?(改為陳述句)_2.我們?cè)诤舆叴髽湎掳l(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)_3.小黃鶯在樹上叫著。(改為擬人句)_4.我把愛爾莎交回了大自然。(改為“被”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)_春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期 旺期 中期)??蛇@時(shí),常常因?yàn)橥寥辣容^(干旱 干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時(shí)還能長高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。1從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。竹竹筍竹林竹器2把短文中兩處括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。3給“日”字只添一畫寫出不同的常用字,至少寫出4個(gè)。這些字_4“藏”字用音序查字法應(yīng)查字母_,用部首查字法先查_部,再查_ _畫。5第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)( )。A疑問句B設(shè)問句C反問句6能讀全文后,選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。( )一夜之間能長一、二尺,( )不到一年能長成( )竹林新竹春筍7這篇短文介紹竹的用途的順序是( )( )( )梢 竿 葉8本文主要寫了竹(_),贊揚(yáng)了竹(_)。A成材迅速 B無私奉獻(xiàn) C用途廣泛 D默默無聞七、習(xí)作。(20分)你肯定讀過很多童話故事或科幻故事,也欣賞過很多藝術(shù)形象,如孫悟空、米老鼠等。請(qǐng)選擇你喜歡的一個(gè)主人翁,編一個(gè)故事。寫的時(shí)候要把內(nèi)容寫清楚,并用上平時(shí)所學(xué)的一些修辭手法。題目自擬,字?jǐn)?shù)400字左右。_參考答案:一 均勻 違犯 捐獻(xiàn) 循規(guī)蹈矩繼續(xù) 丘陵 包裹 亂砍濫伐二 捐款 俊美 水流湍急 棕樹 絹帛 駿馬 端平 淙淙 涓涓細(xì)流 峻峭 祥瑞 綜合 三 三 六 天 地 騰 駕 神 妙 六 八 諸葛亮 一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。 四 1雖 但 2如果 就 3既 又 五 1.這是人間最真摯的感情。 2.我們發(fā)現(xiàn)了小船。 3.小黃鶯在樹上唱著動(dòng)聽的歌。 4.愛爾莎被我交回了大自然。 六 1A2旺期 中期 干旱3舊 白 旦 目4C 艸 145A6 7竿 梢 葉8 AC B 6 / 11語文版四年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試題及答案A4版二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)jn yn gu l yng y p q(_) (_) (_) (_)lng zho cn ln fi tn hn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)曰(_) 違(_) 弱(_) 銜(_) 帝(_)日(_) 返(_) 溺(_) 街(_) 旁(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若有(_)(_) 為之(_)(_)(_)(_)不解 難以(_)(_)熱鬧(_)(_) (_)顧(_)盼1聽到這個(gè)好消息,他的精神_。2過年了,大街上人來人往,_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是如果就 (1)科學(xué)家(_)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_)它照樣能靈巧地自由飛行。(2)我們(_)發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,(_)應(yīng)該堅(jiān)決制止。贊賞贊揚(yáng)(3)孩子們愛護(hù)公共財(cái)物的事跡受到了人們的(_)。(4)杰克遜大叔十分(_)地望著這位年輕人。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)中國人民舉辦奧運(yùn)會(huì)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。(縮句)_2.語文對(duì)我很感興趣。(修改病句) _3.蟲子把綠葉吃光了。改為“被”字句_4.隨地吐痰是一種不文明的人。(修改病句) _六、閱讀短文,回答問題。(15分)槐鄉(xiāng)五月五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡岡岡,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄砹耍@兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香這時(shí)候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了,傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻摹3韵痰?,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過曬干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時(shí)就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢。1照樣子,寫詞語。白茫茫(表示顏色的ABB式詞語)紅_黃_綠_香噴噴(表示味道的ABB式詞語)甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式詞語)明明_ 星星_ 吞吞_一條一條(ABAB式詞語)_ _ _2根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)上衣、袍子前面的部分。(_)(2)相貌(好看)。(_)3根據(jù)文意填空。(1)第一自然段中描寫槐花飯連用了三個(gè)含“香”字的詞,按表達(dá)的程度由淺到深應(yīng)該是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四個(gè)詞語寫出了槐花“白”的特點(diǎn)。(3)槐花除了“白”這個(gè)特點(diǎn),還有_、_、_的特點(diǎn)。七、習(xí)作。(20分)假如我是 提示:你最喜歡神話或童話故事中的哪個(gè)人物?假如你是他(或她),會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?先把題目補(bǔ)充完整,再寫一寫,不少于350字。_參考答案:一 均勻 規(guī)律 洋溢 脾氣 籠罩 燦爛 沸騰 痕跡 二 名曰 違反 弱小 軍銜 帝王 日頭 返回 溺水 街道 旁邊 三 所 思 一 振 疑 惑 忘 懷 非 凡 左 右 為之一振 熱鬧非凡 四 (1)雖然

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