1寒假工作計(jì)劃201102.doc

圣井街道李福小學(xué)2011年寒假工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想：一年一度的寒假即將來臨，寒假工作是素質(zhì)教育的延伸，因此，我們要在“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想指引下，以安全教育為主線，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，堅(jiān)持學(xué)生的自學(xué)、自強(qiáng)、自律教育，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依托社區(qū)、廣泛發(fā)動，精心組織，結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育，以“做一個(gè)有道德的人”主題，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，營造安全、溫馨、健康、快樂的假期氛圍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：1、 學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長:蔡元泉，副組長：張順；組員:黃繼明、張玉忠。2、 領(lǐng)導(dǎo)小組專題研究假期工作，制定計(jì)劃，明確任務(wù)，落實(shí)措施、人員，確保寒假各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。三、寒假工作要求：1. 學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校利用校班會、學(xué)期結(jié)業(yè)典禮做好學(xué)生寒假生活宣傳動員，指導(dǎo)學(xué)生正確安排好假期生活，進(jìn)行安全、勞動、艱苦樸素教育。2. 學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)一封“致家長信”，將學(xué)校假期工作的計(jì)劃、要求告知家長，取得家長的理解和支持；放假前集中開展一次健康和安全教育專題活動，普及安全的知識和技能，切實(shí)提高學(xué)生自助、自護(hù)、自救能力。明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”。開展孝敬長輩的活動，指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長輩服務(wù)；進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。學(xué)校家庭共同努力提高學(xué)生寒假生活質(zhì)量。3. 學(xué)校輔導(dǎo)員對特殊家庭、特殊學(xué)生進(jìn)行家訪，在生活、經(jīng)濟(jì)、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助，豐富他們的寒假生活，做好預(yù)控工作，寒假中力爭做到無案發(fā)率。4. 以少先隊(duì)自主活動形式組織學(xué)生積極參加各級各類活動。1)主題：弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德寒假期間，正值農(nóng)歷新年，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。形式：一到三年級 一張畫；四到六年級 一張小報(bào)（每班開學(xué)初上交3張參加評選交流）2）做好一本寒假生活3）關(guān)注身邊的世界，注重實(shí)踐體驗(yàn)的活動在假期與父母一起做到“三個(gè)一”，即：走進(jìn)一次未成年人社會實(shí)踐在線活動場館，在場館中感受未知世界；進(jìn)行一次親子體育鍛煉，培養(yǎng)強(qiáng)身健體的好習(xí)慣；拜訪一次親朋好友 ，學(xué)習(xí)拜訪時(shí)應(yīng)注重哪些禮節(jié)！5）開展“中華經(jīng)典誦讀”活動每位學(xué)生在假期中讀好一本課外書，讀好后通過電話，網(wǎng)路與同學(xué)交流，并寫好一篇讀后感。6）開展“共享藍(lán)天、攜手結(jié)對”活動 繼續(xù)開展好紅領(lǐng)巾社會服務(wù)活動，特別要為軍屬、孤老以及家庭困難同伴送去溫暖。四、學(xué)生假期時(shí)間安排學(xué)生放假：1月18日2月21日學(xué)校行政人員和教職工上班時(shí)間：2月18日學(xué)生返校時(shí)間：2月21日 圣井街道李福小學(xué)2011年1月附件：二0一一年李福小學(xué)寒假活動實(shí)施方案一、活動主題：做一個(gè)有道德的人二、活動主線：開展以“我們的節(jié)日”（春節(jié)、元宵）為主線的系列活動。通過學(xué)生喜聞樂見的活動形式和創(chuàng)新多樣的活動手段，引導(dǎo)學(xué)生理解民俗文化、實(shí)踐文明節(jié)儉、學(xué)會孝心敬老、懂得關(guān)愛他人。三、具體內(nèi)容：1、制作一張“節(jié)日小報(bào)”活動目標(biāo)：以班級為單位，制作一張電子版“節(jié)日小報(bào)”。參與對象：全體學(xué)生（一至三年級同學(xué)，開展畫一畫“我們的節(jié)日”活動，四至六年級學(xué)生制作電子小報(bào)）相關(guān)要求：（一）以春節(jié)、元宵為背景，以班級為單位制作一張符合學(xué)生特點(diǎn)的電子版“節(jié)日小報(bào)”。（二）開學(xué)后，每班推薦三幅畫或三篇電子版“節(jié)日小報(bào)”參加學(xué)校評比。版面題材推薦：（僅供選擇，可以拓展）（一）節(jié)日影片觀后感（二）春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)歷史和起源（三）春節(jié)趣事（四）我的壓歲錢（五）文明節(jié)儉的習(xí)慣（六）手拉手活動（七）學(xué)會做家務(wù)2、走進(jìn)一次未成年人社會實(shí)踐在線活動場館（或就近實(shí)地考察一次活動場館） 活動目標(biāo)：（一）通過網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)一次未成年人社會實(shí)踐在線活動場館，感受未知知識。（二）在安全的前提下，根據(jù)就近原則，三到六年級學(xué)生以“雛鷹小隊(duì)”為單位，參觀一次各類活動基地或活動場館。參與對象：全體學(xué)生 相關(guān)要求：網(wǎng)上瀏覽或?qū)嵉貐⒂^活動基地和場館，要做到事先收集資料，過程中帶著問題，結(jié)束后有所收獲。部分場館推薦：（僅供選擇，可以拓展）（一）章丘市體育館（二）百脈泉公園（三）李清照紀(jì)念館（四）濟(jì)南市植物園（五）危山風(fēng)景區(qū)3、開展一次社區(qū)服務(wù)活動活動目標(biāo)：以“假日小隊(duì)”或班組為單位，開展一次社區(qū)服務(wù)。參與對象：3到6年級學(xué)生 相關(guān)要求：（一）遵循安全第一和就近、多樣的原則，在居住點(diǎn)所在社區(qū)、居委開展社區(qū)服務(wù)活動。（二）開展一次力所能及、切實(shí)可行的社區(qū)活動，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。社區(qū)活動推薦：（僅供選擇，可以拓展）（一）看望孤寡老人和軍烈屬（二）為父母、長輩做頓飯（三）給身邊外來務(wù)工子女送祝福（四）捐獻(xiàn)多余的書籍和文具（五）為社區(qū)打掃衛(wèi)生4、進(jìn)行體育鍛煉活動目標(biāo)：在合適的地點(diǎn)，進(jìn)行體育鍛煉。參與對象：全體學(xué)生相關(guān)要求：（一）遵循安全第一的原則，在所住小區(qū)或適合未成年人鍛煉的場所開展活動。（二）根據(jù)自身實(shí)際條件，選擇鍛煉內(nèi)容，形成循序漸進(jìn)的長效機(jī)制。鍛煉內(nèi)容推薦：（僅供選擇，可以拓展）（一）跳繩（二）毽子（三）呼啦圈（四）長跑（五）健美操（六）球類運(yùn)動5、開展“中華經(jīng)典誦讀”活動活動目標(biāo)：在假期中讀好一本課外書。參與對象：全體學(xué)生相關(guān)要求：（一）每位學(xué)生在假期中讀好一本課外書，讀好后通過電話等與同學(xué)交流。（