蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷.doc_第1頁
蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷.doc_第2頁
蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷.doc_第3頁
蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷.doc_第4頁
蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 12 “番茄太陽” 同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 (共7題;共61分)1. (3分)看拼音寫詞語。wn gng d jin_yn l chng f_sho sh sh w_2. (10分)給形近字組詞。 苦_著_賽_蔚_迷_若_暑_寒_慰_謎_3. (8分)詞語搭配,連一連。春風_ 飄揚 綻開的_ 姑娘提出_ 成功 鮮艷的_ 雙手事業(yè)_ 吹拂 靈巧的_ 色彩紅旗_ 問題 美麗的_ 花朵4. (5分)組句子,加上標點。我們 天晴了 玩 出去 了 可以音樂 他 在 什么 聽的 我 水果 各種各樣 吃過話 紅紅 一個 講了5. (25分)按要求寫句子 (1)柳樹上掛滿了銀條兒。(擴句)(2)青山是不會老的。(改為反問句)(3)敵人非常狡猾。(改為比喻句)(4)小鳥在樹上叫。(改為擬人句)(5)用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀,和藹可親。地球上可供人類活動的范圍很小。所有的動物都死去了。人類會滅亡。6. (5分)讀課文爬山,說說“我”為什么是“似懂非懂”? 7. (5分)讀課文蕭山楊梅,說說金老師是一位什么樣的老師? 二、 思維飛躍 (共2題;共25分)8. (5分)改病句。李四光是我國聞名的地質學家。李四光回到家鄉(xiāng),考驗了這塊大石頭。公園里開著五顏六色的紅花。早晨,坐在院子里讀書。經過努力,我作業(yè)中的錯別字進步了。9. (20分)課外閱讀。蝙蝠我們常常會在夏天的晚上看到一種在天空中飛翔的類似鳥的動物。它們一邊飛,一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋(lu),顏色褐黑,頭部很像老鼠。身上有四肢,卻不怎么會走路。更奇特的是,它不像鳥類那樣產卵孵化成幼鳥,而是胎生。生下來的幼 蝙蝠吃母乳長大。因此它是世界上唯一會飛行的哺乳動物。蝙蝠其貌不揚,但心地善良,是人類的好朋友。蝙蝠捕食蒼蠅、蚊子和對農作物有害的昆蟲的能力叫人驚嘆。一只蝙蝠在一晝夜能吃3000多只害蟲。由此看來,蝙蝠是對人類極有益處的動物。蝙蝠視力很差,但是在將要碰到物體時就會改變飛行的方向,絕不與任何物體相撞。這是因為它能用超聲波定位。蝙蝠的這種奇特現(xiàn)象使它身價百倍,成為現(xiàn)代仿生學研究的對象。(1)選擇正確的讀音。類似_s sh 哺乳_r l捕_食p b 益_處y y(2)在文中找出下列詞語的反義詞。美麗_ 眾多_(3)第3自然段在結構上屬于_段,起到了_的作用。(4)第4自然段作者運用了_的說明方法,充分說明了蝙蝠有_的能力。(5)短文第2自然段中說蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段說蝙蝠“奇特”指的又是什么?請寫出來。(6)為什么說蝙蝠是人類的好朋友?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積水成淵 (共7題;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論