同伴教育策劃書.doc

同伴教育策劃書一、活動(dòng)主題同伴教育二、活動(dòng)目的同伴教育是以身邊同年齡段的人為教育對(duì)象的一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。每一位參與者都能通過我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)并且樹立一種理念在平等友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí)，也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。通過對(duì)價(jià)值和愛情的討論，倡導(dǎo)人與人之間的相互理解，相互尊重，平等、真誠的態(tài)度。 三、活動(dòng)意義 同伴教育是一種親和的學(xué)習(xí)方式，它提供豐富多彩的活動(dòng)和練習(xí)，幫助我們的同學(xué)和朋友掌握必要的知識(shí)和態(tài)度，并且進(jìn)行開放、自由、深入的討論，讓我們認(rèn)清自己、規(guī)劃人生、珍惜生命、善待他人。 四、活動(dòng)形式 打破傳統(tǒng)的講座形式，以互動(dòng)、親和的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。 五、活動(dòng)對(duì)象 江蘇第二師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院所有在校學(xué)生 六、活動(dòng)時(shí)間 2013年10月16月晚六點(diǎn) 七、活動(dòng)地點(diǎn) 小行校區(qū)教學(xué)樓2311 八、主辦部門 城市與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)院心協(xié)部 九、活動(dòng)安排 1 .前期準(zhǔn)備 宣傳。宣傳部及時(shí)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳，同時(shí)將同伴教育活動(dòng)的信 息發(fā)布在城環(huán)學(xué)院人人網(wǎng)主頁。 確定活動(dòng)主持人，活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)以及參與人數(shù)。 購買活動(dòng)所需物品（香蕉，紙巾，小禮品等）以及準(zhǔn)備桌椅，電腦，安全套等物品。 相關(guān)人員活動(dòng)前布置好活動(dòng)場(chǎng)地（布置會(huì)場(chǎng)，擺放桌椅等）。 2. 活動(dòng)流程 主持人做簡單的活動(dòng)介紹。 進(jìn)行培訓(xùn)的一系列活動(dòng)（頭腦風(fēng)暴，游戲，討論講解，安全套的演示使用，角色扮演，調(diào)節(jié)游戲，Q&A）。 現(xiàn)場(chǎng)由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的照相。 總結(jié)，閃電式評(píng)估（即每人對(duì)活動(dòng)后做簡短評(píng)價(jià)，分享自己參加此次培訓(xùn)的收獲） 發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生對(duì)愛情，性，艾滋病，婚前性行為等敏感問題的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)者可以帶回去發(fā)給舍友或朋友填寫，需認(rèn)真填寫求真實(shí)性，問卷調(diào)查作為活動(dòng)的反饋。 3. 后期結(jié)尾 主持人按實(shí)記錄活動(dòng)流程，完成同伴教育日志?；顒?dòng)組織者進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足，一邊探討同伴教育的模式改進(jìn)方案。 出席活動(dòng)的干事要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并在日志上寫下感言 對(duì)活動(dòng)的資料進(jìn)行整理（活動(dòng)策劃書，志愿者名單，活動(dòng)花費(fèi)，活動(dòng)總結(jié)）。 10、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算編號(hào)項(xiàng) 目數(shù)量小計(jì)（元）1香 蕉37只 25元2本 子30 本 30元 3紀(jì)念品 5 袋 5 元4面 紙2 包 2 元5宣傳紙4 張 4.5元6安全套30只 0元總計(jì)66.5元十一、活動(dòng)注意 1. 主持人未到：由活動(dòng)負(fù)責(zé)人代領(lǐng)導(dǎo)唱者做游戲或?qū)⒁恍┲R(shí) 2.主持人缺席：由上幾場(chǎng)的干事代替完成本次活動(dòng) 3. 參與者不足：少于5人，每人發(fā)一份紀(jì)念品，取消本次活動(dòng) 4. 少于15人，請(qǐng)接待的干事留下參與共同完成本次活動(dòng) 江蘇第二師范學(xué)院城市與資源環(huán)學(xué)院心理保健部 二一三年十月八日備注 主持人必須完成的工作： 1. 完成工作日志：時(shí)間主講方向主持流程。 2. 與搭檔配合，盡量活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 3.思考可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)方