2019三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)大全.docx

2019三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)大全1) 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。2) 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。3) 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。4) 文章以為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。5) 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣6) 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過(guò)程7) 描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。8) 以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。9) 比喻貼切，用詞生動(dòng)。10) ，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，11) 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。12) 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。13) 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。14) 文章想象合情合理，15) 大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。16) 開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)17) 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。18) 語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。19) 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。20) 對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。21) 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。22) 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。23) 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。24) 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。25) 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。26) 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。27) 結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永28) 文章邊敘事邊抒情。30) 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象31) 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人 。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。32) 語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人33) 重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。34) 以開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)35) 文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。36) 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。37) 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法38) 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。39) 反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者40) 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。41) 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。42) 以飽滿的激情，描寫(xiě)了43) 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。44) 開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。45) 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。46) 以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境47) 開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然 起到總領(lǐng)全文的作48) 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。4