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最新人教版六年級語文下冊五單元試卷及答案學(xué)生專用(二篇)目錄:最新人教版六年級語文下冊五單元試卷及答案學(xué)生專用一最新人教版六年級語文下冊五單元試卷及答案完整二- 1 -最新人教版年級語文下冊單元試卷及答案學(xué)生專用一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)l tn y shang tio wng bn zhu(_) (_) (_) (_) q zh g bn hu li j sng(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再組詞。(10分)竟(_) 陳(_) 啼(_) 差(_)境(_) 陣(_) 蹄(_) 羞(_)蛟(_) 忍(_) 毯(_) 便(_)跤(_) 澀(_) 氈(_) 鞭(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)無(_)無(_) (_)所(_)然 人影(_)(_) 負(_)請(_) (_)衣(_)食 不可(_)(_)這次地震給人民生活帶來了(_)的損失。2.我們的祖國日益強大,人民過上了(_)的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分) 不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. (_)噪音這位“隱身人”難以對付,人們(_)想出了許多制服它的辦法。2.它們在樹上做窩、生活,(_)樹被風(fēng)刮得太厲害,(_)到地上來。3.“夾絲玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕斷絲連地粘在一起。 4.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它(_)魚類,(_)哺乳動物。五、按要求寫句子。(15分)(1)陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句) (2)我班被評為先進班集體,全班同學(xué)個個感到自豪。(肯定句變?yōu)榉穸ň洌?(3)對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴懲。(改為反問句) (4)我們怎么能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改為陳述句) (5)小青在操場上找到了丟失的鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句) (6)字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句) 六、閱讀短文,回答問題。(20分)荷包蛋一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”兒子指著臥蛋的那碗?!白尠职殖阅峭胗械暗陌?!”父親說,“孔融七歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”“孔融是孔融,我是我不讓!”兒子態(tài)度堅決?!罢娌蛔專俊薄罢娌蛔?!”兒子一口就把蛋給咬了一半?!皠e后悔?”“不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親才開始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明,“記住,想占別人便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無奈。第二次,那是個星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面,一碗上面無蛋。端上桌,問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了上面無蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”兒子說得堅決。兒子吃到底也不見一個蛋。父親的碗里上臥一個,下藏一個,兒子看得分明。“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。 第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面,一碗上面無蛋。父親問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮,做“紳士”狀?!澳蔷筒豢蜌饫玻 备赣H端過上面臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋?!安幌胝急阋说娜?,生活也不會讓你吃虧!”父親意味深長地對兒子說。1根據(jù)短文內(nèi)容,按要求填空。短文寫了父子三次吃兩碗荷包蛋的經(jīng)過。三次吃面過程都由“(_)詢問吃哪碗面(_)總結(jié)吃面的事”這幾層組成。2選擇正確答案,將序號填入括號內(nèi)。父親借用“孔融讓梨”這一典故的用意是()A教育兒子像孔融一樣學(xué)會讓“面”。B教育兒子學(xué)習(xí)孔融的謙讓精神,不要一心貪便宜。C教育兒子要有寬廣胸懷,不要目光短淺,只看到眼前一點小利。3結(jié)合短文內(nèi)容,回答問題。第一次吃面時,兒子“態(tài)度堅決”和兩口就吃掉一只荷包蛋表明兒子_第二次吃面時,兒子“笑著端起”表明兒子_第三次吃面時,兒子“兒子一揮手做紳士狀”,表明兒子_4第二次吃面時,父親針對兒子吃虧上當(dāng)后的心情,制造假象,是進一步考驗兒子的什么?_5這篇短文主要告訴我們一個什么道理?_七、習(xí)作。(20分)從下面的作文題目中任選一篇寫成作文,不少于450字。1題目:_,我想對你說2淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊悔淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射出我們走過的歷程。請選擇你最難忘的一次流淚,記錄下來。要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達出真情實感。_參考答案:一 綠毯 衣裳 眺望 笨拙 旗幟 擱板 花蕾 沮喪 二 究竟 陳設(shè) 啼叫 相差 環(huán)境 陣雨 馬蹄 羞澀 蛟龍 忍住 毛毯 方便 摔跤 羞澀 氈子 鞭子 三 拘 束 理 當(dāng) 荊 罪 豐 足 估 量 不可估量 豐衣足食 四 盡管 還是 如果 就 即使 仍然 不是 而是 五 (1)陸地這么大,卻還占不到地球總面積的三分之一。(2)我班被評為先進班集體,全班同學(xué)沒有人不感到自豪。(3)對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們不要嚴懲嗎?(4)我們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。(5)把字句:小青把丟失的鋼筆在操場上找到了。被字句:小青丟失的鋼筆被她在操場上找到了。(6)字典是我們的良師益友。六 1 做面 吃面 2B3 心里只想著自己,沒有別人的位置,體現(xiàn)出他自私自利的心理。 想要霸占父親的那碗面,體現(xiàn)了他強烈的占有欲 不再自私自利了,也不再占有了,他想用禮貌謙遜的方式解決問題 4考驗的兒子的利己動機,看他是否有占有欲。5人要學(xué)會忍讓,學(xué)會吃虧,學(xué)會寬容,不能只想自己的一己私利,不要總想著占有他人的東西。7 / 13最新人教版六年級語文下冊五單元試卷及答案完整二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)bo f s tu jin yu g da(_) (_) (_) (_)qng kung ji sn shn m dng yng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)啼(_) 郭(_) 酒(_) 期(_) 涯(_)諦(_) 廓(_) 灑(_) 旗(_) 崖(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)眾星(_)(_)(_)(_)輝煌(_)(_)聞名奇珍(_)(_)玲瓏(_)(_)此外,還有許多小園,像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。(_)2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是而是 之所以是因為 寧可也不雖然但是 盡管還是 只有才1、(_)從遠處看草原的河像一條明如玻璃的帶子,(_)這里的河水十分清澈。 2、在地震到來之際,母親(_)犧牲自己,(_)讓自己的孩子受到一點傷害。3、我年少時的發(fā)現(xiàn)(_)沒有科學(xué)根據(jù),(_)還是有一定道理的。五、按要求寫句子。(15分)民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。(修改病句)_2.這場變故突如其來。他依然很沉著。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子)_3.幾片樹葉飄飄悠悠地從枝頭落下來。(改成擬人句)_4.閱覽室里真安靜啊?。ǜ某煽鋸埦洌六、閱讀短文,回答問題。(20分)散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:還是走小路吧!她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方,你就背著我。這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1根據(jù)意思寫詞語。(1)相信并佩服。 ( )(2)意見不一致。 ( )(3)形容水的明凈。 ( )2讀句子,回答問題。(1)“我的母親又熬過了一個冬季?!边@里的“熬”為什么不能換成“度”? _(2)“母親信服地點點頭,便去拿外套?!薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?_3運用文中的句子回答問題。(1)為什么母親本不愿意出來?后來為什么同意去散步? _(2)發(fā)生分歧時,為什么我決定委屈兒子? _4選擇。 本文通過對一家人散步情形的描寫,( )A贊美了生機勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。七、習(xí)作。(20分)馬上就要踏入初中的大門了,在六年的小學(xué)生活中,一定有很多事讓你無法忘懷。跟老師們道別之際,就來回憶一下他們上課的情形把。請以“難忘的一課”為題目寫作文。這一課也許有你第一次走進教室懵懵懂懂仰望黑板的回憶;也許有老師講到動情處滿教室都在抽噎的畫面。這一課或許令你腦洞大開;或許讓你羞愧得無地自容;或許你從此改變了某一種看法在教過你的所有老師中,選擇其中一位老師上的一堂課,寫下來。500字左右。_參考答案:一 爆發(fā) 灑脫 檢閱 疙瘩 情況 解散 神秘 蕩漾 二 啼哭 城郭 白酒 日期 天涯 真諦 輪廓 灑水 紅旗 懸崖 三 估 量 拱 月 金 碧 舉 世 異 寶 剔 透 眾星拱月 不可估量 四 1、之所以 是因為 2、寧可 也不 3、雖然 但是 五 1.民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣。/民族英雄鄭成功是福建省南安縣人。 2.雖然這場變故突如其來,但是他依然很沉著。 3.示例:幾片樹葉跳著曼妙的舞姿,

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