河南省鄭州市中原區(qū)學(xué)大教育培訓(xùn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中圈題11 建坐標(biāo)系課件 北師大版.ppt_第1頁(yè)
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建坐標(biāo)系 以史為鑒 考法回顧 01 圈題11 建坐標(biāo)系 考法規(guī)律分析 以史為鑒 考法分析 1 例題剖析 針對(duì)講解 02 例題剖析 針對(duì)講解 2 2013省實(shí)驗(yàn)第25題 對(duì)于邊長(zhǎng)為6的正三角形abc 建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系 寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo) 解析 如圖 以bc所在直線為x軸 以過a垂直于bc的直線為y軸 建立坐標(biāo)系 o為原點(diǎn) 例題剖析 針對(duì)講解 2 2013外國(guó)語(yǔ)第18題 在如圖所示的正方形網(wǎng)格中 每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1 格點(diǎn)三角形 頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形 abc的頂點(diǎn)a c的坐標(biāo)分別為 4 5 1 3 1 請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系 2 請(qǐng)作出 abc關(guān)于y軸對(duì)稱的 a b c 3 寫出點(diǎn)a b c 的坐標(biāo) 解析 1 因?yàn)閍 4 5 c 1 3 所以可知y軸在c的右邊一個(gè)單位 x軸在c的下方三個(gè)單位長(zhǎng)度 如圖所示 2 作出a b c三點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的三點(diǎn) 順次連接即可 3 由圖可知 a 4 5 b 2 1 c 1 3 破譯規(guī)律 特別提醒 03 核心 根據(jù)已知圖形特點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系 關(guān)鍵 要方便求出圖中點(diǎn)的坐標(biāo) 破譯規(guī)律 特別提醒 3 舉一反三 突破提升 04 舉一反三 突破提升 4 舉一反三 突破提升 4 舉一反三 突破提升 4 舉一反三 突破

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