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電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文 最新 最新 電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文這次實(shí)習(xí)過程中 我有太多收獲了1 對電子技術(shù) 有了更直接的認(rèn)識 對放大和整流電路也有了更全面的認(rèn)識 雖然 曾經(jīng)也做過簡單的單管收音機(jī) 但與這次的相比 無論從原理還是 實(shí)際操作上來講那都只能算小兒科 2 這次實(shí)習(xí)過程中 我有太多收獲了1 對電子技術(shù)有了更直接 的認(rèn)識 對放大和整流電路也有了更全面的認(rèn)識 雖然曾經(jīng)也做過 簡單的單管收音機(jī) 但與這次的相比 無論從原理還是實(shí)際操作上 來講那都只能算小兒科 2 對焊接技術(shù)有了更進(jìn)一步的熟悉 對焊接程序也有了更清晰的認(rèn) 識 也更熟悉了焊接的方法技巧 看著我們的焊點(diǎn)從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就 感 3 對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步 由于一開始的盲目行動 我們犯了很多低級的錯(cuò)誤 比如一開始居然把元件焊在了印制板 的反面 先焊了集成塊等等 隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行 我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性 相信 這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的 4 對動手能力有很大提高 也認(rèn)識到了所見和所做的差距 尤其是 當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時(shí) 才知道原來保持抓烙鐵的手 不抖都是很難的 5 對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn) 我們的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛 第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng) 都沒有 我們才一點(diǎn)點(diǎn)分析 檢查每一個(gè)焊點(diǎn) 分析電路板的接線 最終完美解決了問題 6 對團(tuán)隊(duì)合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助 雖然抓烙鐵的是一只 手 可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著 大家一起分析電路圖 一起解決我們面前的每一個(gè)難題 實(shí)習(xí)心得通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí) 我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收 獲 一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解 我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧 印制電路板圖的設(shè)計(jì) 制作與工藝流程 收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等 這些知識不僅在課堂上有效 對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的 指導(dǎo)意義 在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義 二 對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉 實(shí)踐出真知 縱觀古今 所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn) 的 沒有足夠的動手能力 就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所 成就 在實(shí)習(xí)中 我鍛煉了自己動手技巧 提高了自己解決問題的能力 比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí) 好幾個(gè)焊盤的間距特別小 稍不留神 就焊在一起了 但是我還是完成了任務(wù) 三 實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實(shí) 用的東西 通過組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的 一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的 檢測運(yùn)用到實(shí)踐中 并且得到延伸以及拓展 不僅增強(qiáng)了實(shí)際動手能力 也同時(shí)深化了我們對課本知識的了解 以及運(yùn)用 真正的做到發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 解決問題的自主學(xué)習(xí) 在實(shí)踐中 找尋問題的所在 并運(yùn)用自己所知道的知識去解釋 與同學(xué)互幫互 助 共同探討共同進(jìn)步 我學(xué)會了基本的焊接技術(shù) 電路的檢測與調(diào)試 知道了電子產(chǎn)品的 裝配過程 我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn) 知道了整 機(jī)的裝配工藝 這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 也 為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ) 而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的通 過了電子電工實(shí)訓(xùn) 我確實(shí)是學(xué)到了很多知識 拓展了自己的的視 野 通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn) 增強(qiáng)了我的動手打操作的能力 記得我在讀高中的時(shí)候 我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路 由于自 己的動手能力不夠強(qiáng) 結(jié)果把電路接成短路 還好因?yàn)殡娐吩妊b 有保險(xiǎn)絲 才沒有造大的安全事故 而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn) 我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo) 準(zhǔn)的電路 學(xué)會了許多 也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識 了解了其規(guī)格 型號及使用的 方法 通過了這電工的實(shí)訓(xùn) 也培養(yǎng)了我們的膽大 心細(xì) 謹(jǐn)慎的工作作 風(fēng) 總的來說 這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn) 讓我們能更多的接 觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題 進(jìn)行簡單的處理 不致 毫無頭緒 對于

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