高中生關(guān)于我想要的生活我想要的作文1000字： 重建文學(xué)社

第 1 頁 共 3 頁 高中生關(guān)于我想要的生活我想要的作文高中生關(guān)于我想要的生活我想要的作文 10001000 字 字 重建文學(xué)社重建文學(xué)社 開學(xué)了我們的學(xué)校里來了一些轉(zhuǎn)校生 部分學(xué)生 分到我們班級(jí) 由于我們跟他們還不認(rèn)識(shí) 開學(xué)第一 天班主任讓我們自我介紹 于是我們一個(gè)個(gè)輪到說出 了自己的愛好和名字 當(dāng)看到她走進(jìn)我們教室的門口 因?yàn)樗拿烂踩?班的男生把目光都移動(dòng)到她身上的同時(shí) 使我莫名其 妙對(duì)她產(chǎn)生了一種熟悉的感覺 仿佛我和她曾經(jīng)相識(shí) 過 而且我們間的友誼該是很深厚的感覺 但是我說 不出一個(gè)合理的道理來 因?yàn)樵谖业挠洃浿兴龔膩頉] 有走進(jìn)我們的生活 此時(shí)她跟大家一樣首先介紹著自 己 我是從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生 她提起自己的 名字 在我的腦海子里又有個(gè)熟悉的感覺急速閃過 我吃了驚把手上的鋼筆掉到桌上鐵盒子傳出 叮當(dāng) 的聲音 我突然發(fā)出的聲音全班的目光向我襲來 仿 佛認(rèn)為我有什么反對(duì)的話 不過這種尷尬的場(chǎng)面很快 過去了 事后我使勁想把剛才那個(gè)的東西搞清楚到底 是什么意思 可惜連續(xù)幾天我就是想不起 由于本 來班里沒有多少空位子 班主任把她安排在我的前桌 這節(jié)早自修成為我們互相認(rèn)識(shí)的時(shí)光 第 2 頁 共 3 頁 由學(xué)生會(huì)舉辦的文學(xué)社 因?yàn)榇蠖鄶?shù)的組員已經(jīng) 升學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)而解散 但這學(xué)期還是個(gè)別文學(xué)愛好者走 進(jìn)文學(xué)社 看到曾經(jīng)是我們的追尋的目標(biāo) 文學(xué)社 而如今成為了廢墟之時(shí) 使我們這些文學(xué)愛好者感到 無比的遺憾 甚至還是有人提出重建 文學(xué)社 的 建議 后來也不知何故學(xué)生會(huì)真要重建 文學(xué)社 口里念著是為了中學(xué)生能創(chuàng)造出更好的文學(xué) 為了能 從眾多的中學(xué)生里培養(yǎng)出更多的文學(xué)精英的前體一系 列的口昭 于是學(xué)生會(huì)開始張羅重建 文學(xué)社 的工作 因 為在這所學(xué)校里的文學(xué)愛好者比較多 為了讓每個(gè)同 學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng) 都有成為文學(xué)社社員的條件 學(xué)生會(huì)還 搞了個(gè)什么 征文選拔賽 帶給眾多文學(xué)愛好者創(chuàng) 造出實(shí)現(xiàn)進(jìn)入文學(xué)社的機(jī)會(huì) 像我們這種的小角色也 有了一次參與的資格 前序 兩年前我也是跟大家對(duì)寫作都有點(diǎn)厭煩的感覺 平時(shí)老師布置的作文都有它的題目和要求 使我們對(duì) 寫作產(chǎn)生了一種莫名的壓力 因?yàn)檫@些題目和要求的 存在 使我們跟本不能發(fā)揮更好的想象力 不能把文 章的內(nèi)容寫得更精彩 幾乎每個(gè)學(xué)生只是按照老師布 置的指示而去完成自己的任務(wù)而已 后來我看了一些現(xiàn)代文學(xué)青年的作家們寫的議論 第 3 頁 共 3 頁 文和小說 這些反映都是我們平常的生活中可能會(huì)發(fā) 生的事 只是在語句增加了一些文學(xué)的氣息 要是這 樣幾篇議論文結(jié)合一起也能成為一本書的話 豈不是 每個(gè)擁有點(diǎn)文學(xué)細(xì)胞的人都有現(xiàn)實(shí)作家夢(mèng)的機(jī)會(huì) 我 開始覺得寫作它沒有我們想象中那么復(fù)雜 只要寫出 一些生活中真實(shí)的方面 再結(jié)合自己一些想象出來的 東西 讓文章展現(xiàn)出某種的力量 這股力量自然而然 會(huì)吸引眾多讀者們來觀看 帶著一種參與的心態(tài)同時(shí)也想提高自己的寫作水 平 我也寫一篇 我的童年 向文學(xué)社投去 在眾多 文學(xué)愛好者選拔出了六七個(gè)當(dāng)選文學(xué)社的社員 而我