八年級上數(shù)學(xué)第二次月考試卷.doc_第1頁
八年級上數(shù)學(xué)第二次月考試卷.doc_第2頁
八年級上數(shù)學(xué)第二次月考試卷.doc_第3頁
八年級上數(shù)學(xué)第二次月考試卷.doc_第4頁
八年級上數(shù)學(xué)第二次月考試卷.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一選擇題(共26小題)1(2014南昌)如圖,ABDE,ACDF,AC=DF,下列條件中不能判斷ABCDEF的是()AAB=DEBB=ECEF=BCDEFBC2(2014臺灣)平面上有ACD與BCE,其中AD與BE相交于P點(diǎn),如圖若AC=BC,AD=BE,CD=CE,ACE=55,BCD=155,則BPD的度數(shù)為何?()A110B125C130D1553(2014廈門)如圖,在ABC和BDE中,點(diǎn)C在邊BD上,邊AC交邊BE于點(diǎn)F若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則ACB等于()AEDBBBEDCAFBD2ABF6(2014遂寧)如圖,AD是ABC中BAC的角平分線,DEAB于點(diǎn)E,SABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A3B4C6D58(2014尤溪縣質(zhì)檢)如圖,下面是利用尺規(guī)作AOB的角平分線OC的作法,在用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是()作法:以O(shè)為圓心,任意長為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)D,E 分別以D,E為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在AOB內(nèi)交于點(diǎn)C作射線OC則OC就是AOB的平分線ASSSBSASCASADAAS10(2014儀征市二模)如圖,OP平分MON,PAON于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是射線OM上一個動點(diǎn),若PA=3,則PQ的最小值為()AB2C3D220(2008濰坊)如圖,RtABC中,ABAC,ADBC,BE平分ABC,交AD于E,EFAC,下列結(jié)論一定成立的是()AAB=BFBAE=EDCAD=DCDABE=DFE(2013杭州)下列“表情圖”中,屬于軸對稱圖形的是()ABCD8(2013安徽模擬)將如圖的矩形ABCD紙片沿EF折疊得到圖,折疊后DE與BF相交于點(diǎn)P,如果BPE=130,則PEF的度數(shù)為()A60B65C70D757、點(diǎn)P(1,-2)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是P1,P1關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是P2,P2的坐標(biāo)為 ( )A、(1,-2) B、(-1,2) C、(-1,-2) D、(-2,-1)9.如圖, 已知ABC中, ABAC, BAC90, 直角EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn), 兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F, 給出以下四個結(jié)論: AE=CF; EPF是等腰直角三角形; S四邊形AEPFSABC; BE+CFEF. 當(dāng)EPF在ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(點(diǎn)E不與A、B重合). 上述結(jié)論中始終正確的有()A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個10.如右圖:DAE=ADE=15,DEAB,DFAB,若AE=8,則DF等于( )A5 B4 C3 D2二、填空題(每題3分,共30分)16、已知等腰三角形兩邊的長分別是9cm和4cm,則它的周長為 cm. 17、 三角形三個內(nèi)角的比為1:3:5,則最大的內(nèi)角是 度19、如圖4,ABEACD,ADB=105,B=60則BAE= 度20、如圖5,DE是ABC中AC邊上的垂直平分線,如果BC=8cm,AB=10cm,EDABC則EBC的周長為 . 15.小明上午在理發(fā)店理發(fā)時,從鏡子內(nèi)看到背后墻上普通時鐘的時針與分針的位置如圖所示,此時時間是_7.若點(diǎn)P(m,m-1)在x軸上,則點(diǎn)P關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 .12.若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40,則它的底角為 .四、解答題(50分)22、(10分)若a,b,c分別為三角形的三邊,化簡: a - b- C+b - C - a+ C - a + b25、(16分)如圖9已知:E是AOB的平分線上一點(diǎn),ECOA ,EDOB ,垂足分別為C、D 求證:(1)ECD=EDC ;(2)OE是CD的垂直平分線。 21.(9分)23、如圖:ABC和CDE是等邊三角形。求證:BE=AD。24.如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BDAC,在CF 的延長線上截取CGAB,連結(jié)AD、AG.第24題 猜想AD與AG有何關(guān)系?并證明你的結(jié)論.25.兩個等腰直角三角形的三角板如圖所示放置,圖是由它抽象出的幾何圖形, 點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,連接DC、EC. (1)請找出圖中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母); (2)求證:DCBE.第25題25.兩個等腰直角三角形的三角板如圖所示放置,圖是由它抽象出的幾何圖形, 點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,連接DC、EC. (1)請找出圖中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母); (2)求證:DCBE.第25題ABCPD24如圖,AD是CAB內(nèi)的一條射線,P為AD上一點(diǎn),且APB、APC都是鈍角,B=C,BP=CP。(1)求證:AD平分BAC;(2)連結(jié)BC,求證AD垂直平分BC26自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用ABCDE圖26-1先閱讀,再回答問題:如圖26-1,已知ABC中,AD為中線延長AD至E,使DE=AD在ABD和ECD中,AD=DE,ADB=EDC,BD=CD,所以,ABDECD(SAS),進(jìn)一步可得到AB=CE,ABCE等結(jié)論在已知三角形的中線時,我們經(jīng)常用“倍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論