小學(xué)20XX--XX學(xué)年度第二學(xué)期工作報(bào)告材料

第 1 頁 共 6 頁 小學(xué)小學(xué) 20XX XX20XX XX 學(xué)年度第二學(xué)期工作報(bào)告材學(xué)年度第二學(xué)期工作報(bào)告材 料料 本學(xué)期 我校堅(jiān)持以 德育為首 以人為本 質(zhì) 量強(qiáng)校 的辦學(xué)思想 以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn) 依 法治校 認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作 努力構(gòu)建和諧 平安校園 較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù) 現(xiàn)將一 年來的工作總結(jié)如下 一 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 促進(jìn)校園和諧發(fā)展 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng) 教師的形象 直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng) 師德是一種職業(yè)精神和 文化品位的體現(xiàn) 師德需要培養(yǎng) 需要教育 更需要 每位教師的自我修養(yǎng) 1 思想上高度重視 專題開會(huì)學(xué)習(xí)了有關(guān)教師 作風(fēng)建設(shè)文件精神 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí) 時(shí)嚴(yán)格要求自己 時(shí)時(shí)自我反省 做學(xué)生的表率 2 開展師德培訓(xùn) 塑造教師為人師表的良好形 象 學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求 一是要求全體 教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生 走近學(xué)生的心靈 和學(xué)生做知心 朋友 和學(xué)生的家長交朋友 不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長 更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長 二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰 學(xué)生 三是禁止教師有償補(bǔ)課 私自為學(xué)生亂訂資料 第 2 頁 共 6 頁 通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng) 全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了 工作作風(fēng) 提高了辦事效率 文明執(zhí)教 優(yōu)質(zhì)服務(wù)于 學(xué)生 學(xué)生 家長對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提 高 二 堅(jiān)持以教學(xué)為中心 全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心 以教 學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn) 強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作 1 規(guī)范教學(xué)秩序 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理 學(xué)校嚴(yán) 格執(zhí)行中小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定 教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n 認(rèn)真 上課 認(rèn)真布置批改作業(yè) 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生 教務(wù)處做 到認(rèn)真檢查 認(rèn)真考核評(píng)價(jià) 強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié) 的實(shí)效 堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)自查 同時(shí)還接 受了中小學(xué)的兩次常規(guī)檢查 教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程 之中 采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo) 將檢查結(jié)果及時(shí)反饋 給任課教師 不斷完善和提高教學(xué)水平 嚴(yán)抓教學(xué) 計(jì)劃的制定和落實(shí) 加大了聽課 查課的力度 要求 老師聽課不得少于 15 節(jié) 對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題 及時(shí)處理并做好記載 認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué) 質(zhì)量檢測活動(dòng) 同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ) 訓(xùn)練如 作業(yè)分層次 抓好錯(cuò)題過關(guān) 作業(yè)布置有針 對(duì)性 講究實(shí)效 做到精而少 輔導(dǎo)及時(shí) 針對(duì)性強(qiáng) 第 3 頁 共 6 頁 重視學(xué)生差異輔導(dǎo) 并有相關(guān)的記錄 2 抓好教師隊(duì)伍建設(shè) 提高教師素質(zhì) 繼續(xù)開展幫教活動(dòng) 學(xué)校每學(xué)期集中安排了公 開教學(xué)周 通過聽課 評(píng)課 反饋教學(xué)情況 使教師 比較迅速地成長起來 在中心校的統(tǒng)一部署下 教 務(wù)處組織了任課教師參加了沿坂小學(xué) 后田小學(xué) 麥 埂塢小學(xué)的聯(lián)片教研活動(dòng) 提升教師的教學(xué)能力 3 嚴(yán)格執(zhí)行 減負(fù) 規(guī)定 向課堂教學(xué)要效益 學(xué)校要求每位教師要樹立 向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí) 充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源 切實(shí)提高教學(xué) 質(zhì)量 要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn) 提升自己的專長 為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用 同時(shí)改進(jìn)教學(xué) 方法和學(xué)習(xí)方式 引導(dǎo)學(xué)生自主 合作 探究學(xué)習(xí) 注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 獨(dú)立思考能力 創(chuàng)新能力 和實(shí)踐能力 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長 三 堅(jiān)持以德育為首位 全面實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)施素質(zhì)教育 既是學(xué)校工作的基本點(diǎn) 也是最 關(guān)鍵的部分 我校一直以德育工作為首位 1 開展豐富多彩的活動(dòng) 1 堅(jiān)持每周一的升旗儀式 精心準(zhǔn)備升旗儀 式 利用國旗下講話 校會(huì) 班隊(duì)等活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮貌 行為習(xí)慣等教育 第 4 頁 共 6 頁 2 開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng) 如古詩 文誦讀比賽 拔河 跳繩比賽 慶祝元旦等 讓學(xué)生 得到了展示的平臺(tái) 從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí) 3 堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比 繼續(xù)開展了 流動(dòng)紅旗 評(píng)比活動(dòng) 給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍 讓學(xué)生 自己管理自己 4 注重常規(guī)教育 抓學(xué)生行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育 以 小學(xué)生守則 中小學(xué)生日常行 為規(guī)范 為標(biāo)準(zhǔn) 在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng) 2 發(fā)揮 家長學(xué)校 的職能 由于時(shí)代不同 部分家長的知識(shí)和思想觀念有些 落后 往往只有良好的愿望 但效果未必好 為了孩 子的健康成長 學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或 監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通 采取家訪 電話訪談等形式 了解家長的需求 及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài) 把家 長請(qǐng)進(jìn)來 進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流 不斷探索新方法 新措施 提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平 我們將對(duì) 家校 工作 進(jìn)行不斷的探索 研究 努力做好 四 加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作 強(qiáng)化安全管 理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全 關(guān)系 到社會(huì)和諧穩(wěn)定 學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué) 第 5 頁 共 6 頁 工作的原則 努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境 為教育 教學(xué)提供安全保障 盡心盡力做好后勤服務(wù)工作 1 堅(jiān)持常規(guī)工作不放松 確保教育教學(xué)的正常 進(jìn)行 在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品 檢修了樓梯 道和各教室照明設(shè)施 維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃 對(duì)各功能室 各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登 記入冊(cè) 落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作 每月進(jìn)行了 安全排查 平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查 并將檢查記錄進(jìn)行匯總 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修 對(duì)學(xué)生 損壞的課桌椅 門 鎖 窗 水電也及時(shí)進(jìn)行了維修 2 強(qiáng)化安全意識(shí) 緊抓安全工作不放松 開學(xué)初 向每位學(xué)生家長都發(fā)放了 致家長的 一封信 并要求在回執(zhí)上簽字 學(xué)校也與教職工 特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書 進(jìn)一步 完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案 加大了安全宣傳力 度 認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂 使學(xué)生的安全意識(shí)得 到了很大的提高 對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施 體育設(shè)施 電 路等 不定期進(jìn)行了檢查 發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)整改 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度 把 教師輪值制度落到實(shí)處 認(rèn)真履行職責(zé) 嚴(yán)禁閑雜人 第 6 頁 共 6 頁 等進(jìn)入校園 確保校園安全 五 工作中存在的不足和努力方向 回顧一學(xué)期來的工作 雖取得一些成績 但在看 到成績的同時(shí) 更需要冷靜地進(jìn)行反思 我們?cè)趯W(xué)生 思想 行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促 教育 觀念 教學(xué)方式方法 工作能力 管理水平和師德等 方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí) 自我提高 另外 農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣 同樣擺脫不了貧窮 在開展工作的過程中 所需要的開支 學(xué)校這個(gè)大家 庭也負(fù)擔(dān)不起 經(jīng)費(fèi)不足 大大制約了很多工作的開