四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)_2

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 1 一學(xué)期的工作已結(jié)束 這學(xué)期的教育教學(xué)工作 現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下 一 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)語(yǔ)文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求 全球化 信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì) 要求現(xiàn)代公民 具備良好的人文素養(yǎng) 創(chuàng)新的精神 開(kāi)放的視野 合 作的意識(shí) 以及搜集 處理 交流信息的能力 新的 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時(shí)代要求 全面闡述了語(yǔ)文課程 的性質(zhì)與任務(wù) 構(gòu)建了新的語(yǔ)文目標(biāo)體系 也使我國(guó) 語(yǔ)文教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階 為了讓學(xué)生更好地成長(zhǎng) 我承擔(dān)了校級(jí)實(shí)驗(yàn)課題 學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式的探究 今年我繼續(xù)在去年的 研究成果上努力探究 可喜的是我在實(shí)驗(yàn)方面邁出了 新的步子 各課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)心得 詳細(xì) 地介紹了各自研究探討的過(guò)程 展示了研究的成果 我的探究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)還在起步 摸索階段 但它已留 給我許多的思考 學(xué)生是課題研究中最活躍的小主 人 更是研究性活動(dòng)中的最大受益者 他們年齡雖小 但主動(dòng)參與 樂(lè)于探索 勤于動(dòng)手 動(dòng)口 動(dòng)腦 對(duì) 生活中的事情多了一份關(guān)心 多了一份思考 這不僅 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 是一種學(xué)習(xí)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變 更是一種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng) 是創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng) 將為其在未來(lái)的時(shí)光 熱心服務(wù)社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 這正是我所希望 的 二 為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí) 本學(xué)期 我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念 以自主 創(chuàng)新課堂教學(xué)模 式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn) 努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量 課堂 高效率 三 一學(xué)年以來(lái) 我始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心 不 斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論 積極摸索有效的教學(xué)方法 課前 從點(diǎn)滴入手 了解學(xué)生的認(rèn)知水平 查找 資料 精心備課 課上努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍 激發(fā)興趣 教給了學(xué)生知識(shí) 更教會(huì)了他們求知 合 作 競(jìng)爭(zhēng) 培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣及方法 使學(xué)生學(xué)得有趣 學(xué)得實(shí)在 確有所得 向 40 分鐘要效益 組內(nèi)每一成員都能扎扎實(shí)實(shí)做好 常規(guī)工作 做好教學(xué)的每一件事 切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān) 及期中質(zhì)量檢測(cè) 真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段 一份耕耘 一份收獲 教學(xué)工作苦樂(lè)相伴 將本