湘教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷D卷(新版).doc

湘教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷D卷(新版)一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）下列物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）A . 鐵水做成鍋B . 汽油揮發(fā)C . 石蠟熔化D . 糧食釀成酒2. （2分）下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 門捷列夫主持測定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)B . 使用催化劑能使汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)C . 法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出“水不是一種元素”的結(jié)論D . 蠟燭燃燒有時(shí)會(huì)產(chǎn)生黑煙,是由于石蠟不充分燃燒3. （2分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ） A . 利用木炭燃燒可以測空氣中氧氣含量B . 陪我氣中的氧氣仍然保持其原有的化學(xué)性質(zhì)C . 空氣中的可吸入顆粒物對(duì)人體健康沒有危害D . 潔凈的空氣屬于純凈物4. （2分）關(guān)于“物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象所屬反應(yīng)類型”描述正確的是（ ）A . 碳發(fā)出白光化合反應(yīng)B . 硫微弱淡藍(lán)色火焰化合反應(yīng)C . 鐵火星四射分解反應(yīng)D . 蠟燭發(fā)出白光，瓶壁有水霧化合反應(yīng)5. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 傾倒液體 B . 取用固體粉末 C . 稱量固體 D . 熄滅酒精燈 6. （2分）在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。 下列說法正確的是（ ）A . 氯化氫屬于混合物B . 所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C . 此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化D . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl2 2HCl7. （2分）下列說法中不正確的是（ ）A . 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)B . 原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子C . 鈉原子和鈉離子所含質(zhì)子數(shù)不相等D . “熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔8. （2分）用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記，下列表示不正確的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列說法完全正確的是（ ） A . 氖氣的化學(xué)式Ne2 硅的元素符號(hào)Si 2個(gè)氮?dú)夥肿?N2B . 決定元素和原子種類質(zhì)子數(shù) 決定元素的化學(xué)性質(zhì)最外層電子數(shù) 決定元素周期表元素排列順序質(zhì)子數(shù)C . 鐵由分子構(gòu)成 二氧化碳由原子構(gòu)成 氯化鈉由離子構(gòu)成D . 分子化學(xué)變化中的最小粒子 原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 離子帶電的原子10. （2分）下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的做法是（ ） A . 道路灑水，空中噴霧B . 植樹造林，綠化環(huán)境C . 焚燒垃圾，揚(yáng)塵作業(yè)D . 加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放11. （2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C . 木炭燃燒后生成黑色固體D . 燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中，燃燒更旺12. （2分）乳酸亞鐵（C6H10FeO6）和硫酸亞鐵（FeSO4）都可用于治療缺鐵性貧血下列鐵說法正確的是（ ） A . C6H10FeO6中鐵元素化合價(jià)是+3價(jià)B . C6H10FeO6屬于氧化物C . FeSO4中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D . FeSO4中Fe、S，O的質(zhì)量比為1：1：413. （2分）氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說法正確的是（ ） A . 氟屬于金屬元素B . 氟的原子序數(shù)是19C . 氟原子中質(zhì)子數(shù)為9D . 氟原子中核外電子數(shù)是1014. （2分）如圖中“ ”和“ ”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是（ ） A . 2H2+O2 2H2OB . C+CO2 2COC . H2+Cl2 2HClD . 2CO+O2 2CO215. （2分）下列有關(guān)化學(xué)概念的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律的科學(xué)B . 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)C . 進(jìn)行得很慢，甚至不易察覺的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化D . 物理性質(zhì)反映著物質(zhì)的某些化學(xué)性質(zhì)16. （2分）對(duì)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5所表示的意義，下列說法正確的是（ ）A . 4個(gè)磷跟5個(gè)氧氣反應(yīng)，生成兩個(gè)五氧化二磷B . 磷加氧氣等于五氧化二磷C . 磷元素與氧元素結(jié)合生成兩個(gè)五氧化二磷D . 每4個(gè)磷原子可與5個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)五氧化17. （2分）下列各組物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)由低到高順序排列的是（ ）A . N2 、NH3 、NO2 、N2O5B . N2 、NO2 、NH3 、N2O5C . NH3 、N2 、NO2 、N2O5D . NH3 、N2 、N2O5 、NO218. （2分）如圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)（ ） A . HClOB . O3C . CO2D . OH-19. （2分）有CO、CO2、N2的混合氣體50g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%使混合氣體與足量灼熱的氧化銅完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到的白色沉淀的質(zhì)量為（ ） A . 30 gB . 50 gC . 80 gD . 100 g20. （2分）某同學(xué)利用圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A . 實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾B . 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足C . 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量D . 實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾二、 填空題 (共4題；共12分)21. （2分）根據(jù)下表信息，完成表中空格：化學(xué)符號(hào)2K_Mg2+_符號(hào)的意義_2個(gè)氮分子_氫氧化鋁22. （5分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請從A 熟石灰、B 氧氣、C天然氣、D 干冰、E 活性碳、F 維生素、G 金剛石、H 硫酸這八種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。（1）安在玻璃刀上劃玻璃_；（2）冰箱除臭劑_；（3）登山、潛水、急救病人_；（4）人工降雨_；23. （3分）盤錦過去的“鹽堿地，南大荒”，如今的“石油城，魚米鄉(xiāng)”，稻米、河蟹聞名天下幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測定取鹽堿地土壤樣品于燒杯中，加入適量的水用玻璃棒攪拌，目的是_ 充分溶解后進(jìn)行_操作即可得到土壤溶液測定此溶液的酸堿性可以選擇_A紫色石蕊溶液 B無色酚酞溶液 CpH試紙為使土壤的pH更接近于7，一般采取的方法是_（一種方法即可）24. （2分）寫出符合要求的化學(xué)用語。 （1）兩個(gè)硫原子_； （2）地殼中含量最多的金屬元素_； （3）天然氣的主要成分_； （4）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_。 三、 推斷題 (共1題；共2分)25. （2分）A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系。其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在的反應(yīng)前后8的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。 （1）請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)。 A_；B_；C_；E_；H_。（2）寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式： _；_。四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共9分)26. （4分）如圖所示的幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置，請結(jié)合題意，回答有關(guān)問題： （1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_ 用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：_（填序號(hào)）（2）如何檢查裝置B的氣密性？_（3）實(shí)驗(yàn)室用過高錳酸鉀制取氧氣請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式：_ （4）氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2 ， 若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是_，氣體應(yīng)從_端（填字母“g”或“h”）通入 27. （5分）蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究 【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素（1）【實(shí)驗(yàn)探究】 方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”你認(rèn)為該方案是否合理_，你的觀點(diǎn)是_方案二：用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱a.觀察到_出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素b.觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表：實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _，通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；_寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的 【拓展交流】a.方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀b.查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11 ， 請寫出蔗糖燃燒的化學(xué)方程式_五、 計(jì)算題 (共1題；共2分)28. （2分）稱取一定質(zhì)量的鋅粉與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反應(yīng)，生成氫氣1.0g。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）計(jì)算：（1）稱取鋅粉的質(zhì)量（2）反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1