【總結(jié)2篇】舞蹈培訓(xùn)年度計(jì)劃總結(jié).docVIP

【總結(jié)2篇】舞蹈培訓(xùn)年度計(jì)劃總結(jié) 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁(yè)眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.舞蹈培訓(xùn)年度計(jì)劃總結(jié)2.創(chuàng)業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書2/7舞蹈培訓(xùn)年度計(jì)劃總結(jié)忙碌充實(shí)的一學(xué)期快要結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期小天使舞蹈班的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。 舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。 因此，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)（一）1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。 2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。 3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。 4.通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 5.本期小天使舞蹈班排練的開場(chǎng)舞花兒朵朵開領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。 在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下六一節(jié)我還趕排了歌舞青蘋果樂園，彩虹的約定參加六一表演。 完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。 （二）但是教學(xué)中也存在一些問題.1.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。 2.學(xué)校舞蹈室沒有鏡子，訓(xùn)練后踢腿等和練習(xí)舞蹈動(dòng)作學(xué)生不能很好的找到自己的不足。 3.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。 3/7采取措施1.發(fā)動(dòng)有基礎(chǔ)的學(xué)生下期積極報(bào)名。 首先，向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。 其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)到知識(shí)。 2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。 教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液、新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。 比如我周末就抽空到外面繼續(xù)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的舞蹈。 還經(jīng)常到少年宮看專業(yè)舞蹈老師怎樣教少兒舞蹈。 使自己的舞蹈教學(xué)水平逐步的提高，我還自己買來舞蹈考級(jí)教學(xué)光碟作為教材，以便更好的向?qū)W生教授比較專業(yè)的系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。 3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。 首先組織小組成員開會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，選出組長(zhǎng)，并于各班主任達(dá)成共識(shí)，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。 活動(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。 在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中，為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 并讓他們相互談感受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求學(xué)生的意見，編創(chuàng)、排練出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。 幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對(duì)于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。 所以我們們?cè)谖璧赴嗷顒?dòng)過程中不過多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂，學(xué)會(huì)自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識(shí)。 現(xiàn)就暑假舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)4/7 一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位 (一)基本腳型 (二)基本腳位 (三)基本手型 (四)基本手位 (五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位 二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈，我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。 所以，我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素，引導(dǎo)幼兒熱愛音樂，熱愛舞蹈。 有時(shí)，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。 在教學(xué)新舞蹈時(shí)，我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事，并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。 三?p根據(jù)幼兒的實(shí)際水平，選擇有效的訓(xùn)練步驟。 教授新舞蹈時(shí)，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。 按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。 在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。 如教授舞蹈祈禱時(shí)，我們先讓幼兒熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教上肢手的手指伸展、晃手組合，后教下肢腳的勾繃動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。 在訓(xùn)練過程5/7中，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí)，以免損傷幼兒稚嫩的身體。 尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。 6/7創(chuàng)業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書第一章項(xiàng)目摘要第二章項(xiàng)目介紹 1、市場(chǎng)分析 2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 3、市場(chǎng)預(yù)測(cè) 4、項(xiàng)目細(xì)分、描述及分析第三章產(chǎn)品介紹 1、產(chǎn)品描述 2、產(chǎn)品研發(fā) 3、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)第四章企業(yè)戰(zhàn)略 1、戰(zhàn)略分析及選擇 2、戰(zhàn)略描述 3、團(tuán)隊(duì)支持 4、企業(yè)管理第五章資金計(jì)劃 1、投資分析 2、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃7/ 73、資金使用計(jì)劃 4、資金回報(bào)計(jì)劃第六章財(cái)務(wù)分析 1、基本假設(shè) 2、股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模 3、財(cái)務(wù)預(yù)算（三大表） 4、資金退出計(jì)劃第七章風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策附錄 1、組織結(jié)構(gòu)圖 2、團(tuán)隊(duì)人員履歷 3、財(cái)務(wù)分析表單之前作過很久的融資咨詢，返現(xiàn)接觸的創(chuàng)業(yè)企業(yè)有兩點(diǎn)很相似。 一是木有企業(yè)層的大局觀，一是木有財(cái)務(wù)觀。 具體就不細(xì)說。 商務(wù)計(jì)劃中，經(jīng)營(yíng)預(yù)算、投資預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算是很重要的。 財(cái)務(wù)預(yù)算又包括現(xiàn)金預(yù)算、收益預(yù)算、財(cái)務(wù)