職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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-《數(shù)控編程與加工》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:數(shù)控編程與加工課程代碼:130167課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì):必修課課程總學(xué)時(shí):72學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配:理論36學(xué)時(shí),實(shí)踐36學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)期:第2學(xué)期適用專業(yè):三年制高職機(jī)電一體化技術(shù)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是傳授數(shù)控編程理論與操作技能的專業(yè)課。課程采用數(shù)控加工中的典型實(shí)例來(lái)講解編程知識(shí)、操作加工方法、常見(jiàn)加工工藝。課程內(nèi)容涉及數(shù)控車床、銑床的面板操作、G代碼編程、典型零件加工工藝。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠獨(dú)立完成中等復(fù)雜程度零件的數(shù)控程序編制及加工,并有能力考取相關(guān)職業(yè)技能證書(shū)。本課程講授之前,學(xué)生需修完以下課程:《機(jī)械制圖》、《公差配合與技術(shù)測(cè)量》、《機(jī)械制造》、《金屬切削刀具》。(二)課程基本理念本課程,力求融合學(xué)生已有知識(shí),針對(duì)高職學(xué)生特點(diǎn),引導(dǎo)其感性認(rèn)識(shí)先行,理性認(rèn)識(shí)緊跟,先練后悟,熟能生巧。以項(xiàng)目教學(xué)為主線,在學(xué)習(xí)中逐步引入零件工藝分析知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。課程內(nèi)容參考國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)知識(shí)與能力要求,遵循學(xué)生認(rèn)知和技能學(xué)習(xí)規(guī)律。設(shè)置平緩的學(xué)習(xí)曲線,培養(yǎng)學(xué)生興趣。同時(shí),教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)安全規(guī)范,將其變成學(xué)生下意識(shí)的習(xí)慣。在完成訓(xùn)練課題的過(guò)程中學(xué)會(huì)操作,領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)范。實(shí)施科學(xué)的課程教學(xué)評(píng)價(jià)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷功能、激勵(lì)功能和教育功能。重視過(guò)程評(píng)價(jià)。既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握、能力的提高,又要關(guān)注他們思想態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)的形成和發(fā)展。在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),還要肯定他們?cè)讷@得結(jié)果過(guò)程中所作的努力。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程內(nèi)容框架為理實(shí)一體化教學(xué),分?jǐn)?shù)控車床基本常識(shí)、基本外輪廓的車削加工、槽的車削加工、外三角螺紋的車削加工、典型軸類零件的車削加工、數(shù)控銑與加工中心的初步操作6大內(nèi)容。二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)在知識(shí)與能力上,使學(xué)生掌握較復(fù)雜軸類零件的工藝制定、程序編制、操作加工。能進(jìn)行初步的精度分析與質(zhì)量控制。能在數(shù)控銑和加工中心上進(jìn)行簡(jiǎn)單零件的加工。在學(xué)生素質(zhì)和品行上,通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)作風(fēng),勤懇踏實(shí)的專業(yè)態(tài)度,積極開(kāi)放的創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。(二)具體目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)(1)熟練掌握設(shè)備操作技術(shù),能編制較復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工程序;(2)熟記常用工藝參數(shù)和典型工藝路線,會(huì)編制典型軸類零件的工藝文件;(3)能根據(jù)需要正確選用切削刀具,熟練使用數(shù)控車削常用量具、夾具;(5)熟練掌握數(shù)控車削產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)技術(shù),會(huì)分析影響加工質(zhì)量的原因;(6)了解加工中心的基礎(chǔ)知識(shí),能在其上進(jìn)行簡(jiǎn)單零件的加工與程序編制2.方法能力目標(biāo):(1)初步具備機(jī)械制造業(yè)需要的工程素養(yǎng);(2)能結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和資料解決一般的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題;(3)會(huì)查找技術(shù)文獻(xiàn)資料、能使用互聯(lián)網(wǎng)解決實(shí)際問(wèn)題;(4)具備初步的工藝計(jì)劃制定能力;。3.社會(huì)能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和產(chǎn)量意識(shí);(2)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)毅力、自信心;(3)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神;(4)具備良好的溝通表達(dá)能力和人際交往能力,形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(一)教學(xué)任務(wù)分解說(shuō)明任務(wù)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體工作任務(wù))教學(xué)模式教學(xué)方法授課學(xué)時(shí)數(shù)控加工基礎(chǔ)數(shù)控車床面板操作與坐標(biāo)系1.了解數(shù)控加工的概念。2.掌握數(shù)控車手工加工方法與面板操作3.理解三大坐標(biāo)系,掌握對(duì)刀操作數(shù)控加工概述;數(shù)控車床的類型、組成及布局特點(diǎn);講授,演示2數(shù)控車床的坐標(biāo)系;手動(dòng)車削操作與MDI使用;M03,M02,M05指令;演示,學(xué)生實(shí)操2絕對(duì)坐標(biāo)系與相對(duì)坐標(biāo)系;對(duì)刀操作(1);T指令;演示,學(xué)生實(shí)操2絕對(duì)坐標(biāo)系與相對(duì)坐標(biāo)系;對(duì)刀操作(2);學(xué)生實(shí)操2數(shù)控車削軸類零件外輪廓加工1.掌握G00、G01、G90、、G71、G70、G02、G03M00、M30、G73、G72、M01、M02指令2.掌握常用外圓加工刀具選用與工藝制定方法3.掌握程序的編輯、調(diào)試方法4.理解G94與G72指令軸類零件車削工藝分析;G00、G01指令的運(yùn)用;講授,演示2程序的編輯與自動(dòng)加工;車削參數(shù)的選擇;演示,學(xué)生實(shí)操2G90固定循環(huán)加工訓(xùn)練;演示,學(xué)生實(shí)操2G94固定循環(huán)加工訓(xùn)練;演示,學(xué)生實(shí)操2G71外圓粗車復(fù)合循環(huán)指令;G70指令;演示,學(xué)生實(shí)操2M00,M30指令;G71外圓車削練習(xí)(1);演示,學(xué)生實(shí)操2G02,G03指令;G71外圓車削練習(xí)(2);學(xué)生實(shí)操2G73型面復(fù)合循環(huán)指令加工;演示,學(xué)生實(shí)操2M01,M02指令;G73指令加工練習(xí)(1);演示,學(xué)生實(shí)操2G73指令加工練習(xí)(2);學(xué)生實(shí)操2軸類零件的槽與螺紋的加工1.掌握G04、G32、G92、G76指令2.掌握三角外螺紋加工的刀具選用與工藝參數(shù)3.掌握簡(jiǎn)單子程序的編制方法切槽刀具及切槽參數(shù)的選擇;G04、M98、M99等基本編程指令;演示,學(xué)生實(shí)操2螺紋車削的加工工藝、刀具選擇、切削參數(shù)的選擇G32演示,學(xué)生實(shí)操2螺紋車削練習(xí);G92螺紋加工指令的使用;演示,學(xué)生實(shí)操2G76螺紋車削復(fù)合循環(huán)加工訓(xùn)練;演示,學(xué)生實(shí)操2典型軸類零件與盤(pán)套類零件的綜合加工1.熟練掌握數(shù)控車床的面板操作與對(duì)刀2.熟練掌握一般軸類零件加工工藝3.熟練掌握外圓、槽、螺紋、子程序相關(guān)指令,并能進(jìn)行綜合運(yùn)用典型軸類零件加工1講授;學(xué)生實(shí)操2典型軸類零件加工2學(xué)生實(shí)操2典型軸類零件加工3講授;學(xué)生實(shí)操;2典型軸類零件加工4學(xué)生實(shí)操;2典型軸類零件加工測(cè)試1學(xué)生實(shí)操;2典型軸類零件加工測(cè)試2學(xué)生實(shí)操;2G94與G73指令演示;學(xué)生實(shí)操;2盤(pán)類零件加工練習(xí)講授;學(xué)生實(shí)操;2數(shù)控銑削數(shù)控銑床面板操作與坐標(biāo)系1.了解數(shù)控加工的概念2.掌握數(shù)控銑面板操作和簡(jiǎn)單程序編寫(xiě)方法加工中心的類型、結(jié)構(gòu)和技術(shù)參數(shù)演示,學(xué)生實(shí)操2加工中心的坐標(biāo)系、面板操作與對(duì)刀演示,學(xué)生實(shí)操2G00、G01、G02、G03等代碼在加工中心上的應(yīng)用演示,學(xué)生實(shí)操2刀補(bǔ)原理和臺(tái)階、輪廓的銑削演示,學(xué)生實(shí)操2數(shù)控銑床初級(jí)加工1.掌握簡(jiǎn)單臺(tái)階零件的加工方法2.了解鉆孔循環(huán)代碼和宏程序概念簡(jiǎn)單臺(tái)階件的銑削講授,學(xué)生實(shí)操2子程序在零件銑削中的應(yīng)用(1)講授,演示,學(xué)生實(shí)操2子程序在零件銑削中的應(yīng)用(2)學(xué)生實(shí)操2復(fù)合鉆孔循環(huán)相關(guān)代碼簡(jiǎn)介宏程序的概念講授,演示,2工藝練習(xí)數(shù)控車書(shū)面習(xí)題數(shù)控銑書(shū)面習(xí)題掌握數(shù)控加工常見(jiàn)考題的應(yīng)答方法數(shù)控車工藝、代碼講授2數(shù)控銑工藝、代碼講授2總計(jì)72理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)36(二)知識(shí)要點(diǎn)和技能要點(diǎn)1.項(xiàng)目一:數(shù)控車床面板操作與坐標(biāo)系知識(shí)要點(diǎn):數(shù)控加工的概念與特點(diǎn);數(shù)控車床的結(jié)構(gòu);機(jī)械坐標(biāo)系、絕對(duì)坐標(biāo)系、相對(duì)坐標(biāo)系的概念;手動(dòng)、MDI、手輪、回原點(diǎn)面板功能;M03、M02,M05,S指令的使用;對(duì)刀的目的、概念、步驟、操作。技能要點(diǎn):面板功能區(qū)的使用;面板軟鍵區(qū)的使用;對(duì)刀操作2.項(xiàng)目二:軸類零件外輪廓加工知識(shí)要點(diǎn):G00、G01的作用于區(qū)別;G90的適用范圍;G71、G70外圓粗車復(fù)合循環(huán)的熟練使用;G02、G03區(qū)別與聯(lián)系;M00、M30使用技巧;G73的意義;G72的作用及適用范圍;M01、M02的使用技巧;常用外圓加工刀具選用與工藝制定方法;程序的編輯、調(diào)試方法;G94與G72指令的作用;車削工藝。技能要點(diǎn):面板的熟練使用;零件的裝夾、測(cè)量與對(duì)刀;車削指令的熟練使用;程序的編輯、調(diào)試方法;一般車削工藝3.項(xiàng)目三:軸類零件的槽與螺紋的加工知識(shí)要點(diǎn):切槽工藝與G04的作用;螺紋車削工藝,G32、G92指令的作用于區(qū)別;G76指令的使用;子程序的意義與使用技巧;普通三角外螺紋的加工與刀具選用;技能要點(diǎn):面板的熟練使用;零件的裝夾、測(cè)量與對(duì)刀;切槽、螺紋指令的使用;程序的編輯、調(diào)試方法;螺紋車削工藝4.項(xiàng)目四:典型軸類零件與盤(pán)套類零件的綜合加工知識(shí)要點(diǎn):外圓車削指令的綜合使用;較復(fù)雜零件的工藝分析與程序編制;綜合零件的數(shù)控車削。技能要點(diǎn):機(jī)床整體的熟練使用;零件的裝夾、測(cè)量;加工工藝的確定;指令的熟練使用;程序的編輯、調(diào)試方法;車削過(guò)程的熟練掌握5.項(xiàng)目五:數(shù)控銑床面板操作與坐標(biāo)系知識(shí)要點(diǎn):數(shù)控銑的概念;加工中心的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn);加工中心的坐標(biāo)系、面板操作與對(duì)刀;G00、G01、G02、G03指令的使用;刀補(bǔ)的原理與使用技巧;技能要點(diǎn):面板的熟練使用;零件的裝夾、測(cè)量;對(duì)刀;簡(jiǎn)單程序的編輯、調(diào)試方法;銑削工藝6.項(xiàng)目六:數(shù)控銑床初級(jí)加工知識(shí)要點(diǎn):簡(jiǎn)單臺(tái)階零件的加工方法;G00、G01、G02、G03指令的綜合使用;鏡像、旋轉(zhuǎn)的意義;極坐標(biāo)使用;刀補(bǔ)的使用技巧;復(fù)合鉆孔循環(huán);宏程序的概念技能要點(diǎn):面板的熟練使用;零件的裝夾、測(cè)量;簡(jiǎn)單臺(tái)階零件的銑削方法;程序的編輯、調(diào)試方法;銑削工藝7.項(xiàng)目二:數(shù)控車、數(shù)控銑書(shū)面習(xí)題知識(shí)要點(diǎn):數(shù)控車、銑相關(guān)G代碼、M代碼的格式與使用;常用數(shù)控車、銑工藝技能要點(diǎn):常見(jiàn)數(shù)控車、銑加工考題的應(yīng)答(三)考核評(píng)價(jià):1.書(shū)面考核采用閉卷筆試的形式,主要考察重要概念、代碼語(yǔ)法、工藝知識(shí)的識(shí)記與掌握。同時(shí)考核零件分析能力和代碼書(shū)寫(xiě)能力。考核采用百分制,60分及格線。題型包括選擇、填空、判斷、程序設(shè)計(jì)。此考核以期末考試的形式組織。占總評(píng)成績(jī)的70%2.操作考核采用課堂實(shí)際操作的形式。給予學(xué)生具體任務(wù),根據(jù)其實(shí)際完成情況來(lái)進(jìn)行考核。分知識(shí)技能和工作態(tài)度兩個(gè)方面。知識(shí)技能考核為以下四方面:操機(jī)熟練度、代碼編寫(xiě)能力、代碼調(diào)試能力、零件加工結(jié)果。工作態(tài)度考核為安全操作和職業(yè)規(guī)范。知識(shí)技能考核為主要評(píng)分依據(jù),工作態(tài)度考核作為參考。操作考核占比30%四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議1.零件加工工藝分析、編程等是技能訓(xùn)練的重要組成部分,操作訓(xùn)練則是本課程的重點(diǎn),它們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中相互交替,相互交融,教學(xué)時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重工作方法的教育,體現(xiàn)“做中學(xué)”的職業(yè)教育思想。2.嚴(yán)格的管理與要求,才能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,訓(xùn)練中要注重學(xué)生職業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育。3.應(yīng)尊重和確立學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持,學(xué)習(xí)信心的堅(jiān)持與增強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)與形成。4.為滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,確定必做課題和選做課題。5.教師應(yīng)不斷反思自己的教學(xué),以改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)方式,提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,與學(xué)生共同完成訓(xùn)練課題講評(píng)和小結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。(二)考核評(píng)價(jià)及建議學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)與課程目標(biāo)相一致,既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的提高,又要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,又要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所作的努力;既要關(guān)注教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),又要關(guān)注學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)。應(yīng)將評(píng)價(jià)貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程,發(fā)揮學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的診斷功能,體現(xiàn)其激勵(lì)與教育功能,有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于師生的共同成長(zhǎng)。在實(shí)施學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)還應(yīng)考慮:(1)明確評(píng)價(jià)的主體與責(zé)任學(xué)生是評(píng)價(jià)的對(duì)象,也應(yīng)成為評(píng)價(jià)的主體。在評(píng)價(jià)活動(dòng)中,應(yīng)給學(xué)生自我評(píng)價(jià)的權(quán)利和評(píng)價(jià)他人的責(zé)任,讓學(xué)生更多地發(fā)揮主體的作用。(2)把握評(píng)價(jià)的依據(jù)與內(nèi)容評(píng)價(jià)的依據(jù)是課程目標(biāo)。應(yīng)對(duì)學(xué)生從基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度、基本技能的運(yùn)用程度、發(fā)展水平;學(xué)生的職業(yè)規(guī)范、工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)的潛能,提出問(wèn)題和探究問(wèn)題的能力等方面作出評(píng)價(jià)。(三)教材編寫(xiě)建議1.教材應(yīng)覆蓋本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容。在難度上以夠用為度,優(yōu)先考慮難度曲線,力求教材簡(jiǎn)明易讀,查詢方便。2.所采用例子應(yīng)具備典型性,還要考慮物料的節(jié)省與刀具損耗,以及加工時(shí)間問(wèn)題。力求零件典型、工時(shí)短、用料省。3.切忌手冊(cè)式羅列面板作用與代碼功能,在知識(shí)引入上分層逐步引入,用多少教多少,每個(gè)項(xiàng)目所包含知識(shí)點(diǎn)不宜過(guò)多,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。(四)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置建議1.每班15名學(xué)生配置,配置數(shù)控車床5臺(tái),配備完整的工、夾、量、刃具5套。2編程室一個(gè),其中包括電腦15臺(tái),并安裝含模擬軟件。(五)課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議1.學(xué)校采購(gòu)數(shù)控加工相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)影視教材若干套,作為參考資料。2.同時(shí)根據(jù)自身能力,開(kāi)發(fā)符合本校學(xué)生接受能力的視頻課程錄像。4.建議教材及參考

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