課標(biāo)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)冊(cè)化學(xué)期中考試試卷A卷.doc

課標(biāo)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)冊(cè)化學(xué)期中考試試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共9題；共18分)1. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 無(wú)色透明的液體一定是溶液B . 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C . 有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D . 分子可分，原子不可分2. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B . 向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽C . CO2能滅火，只利用了CO2無(wú)可燃性無(wú)助燃性的化學(xué)性質(zhì)D . 農(nóng)作物生長(zhǎng)需要N、P、K等元素，為增加肥效，可把NH4H2PO4與草木灰混合施用3. （2分）（2016十堰）下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）A . 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B . 向一定量稀鹽酸中逐滴加入水C . 常溫下，等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)D . 電解水生成氣體的體積4. （2分）下列方法中利用了乳化原理的是（ ） A . 用水洗去手上的污漬B . 用洗潔精洗去餐具上的油污C . 用酒精洗去試管中的碘D . 用明礬凈化黃泥水5. （2分）下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ） A . Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2B . 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2OC . CO2+2NaOHNa2CO3+H2OD . BaCl2+Na2SO42NaCl+BaSO46. （2分）對(duì)比CO2和CO，描述正確的是（ ） A . 分子結(jié)構(gòu)：CO2比CO多一個(gè)氧元素B . 物理性質(zhì)：CO2難溶于水，CO能溶于水C . 化學(xué)性質(zhì)：CO2能與堿溶液反應(yīng)，CO能跟某些氧化物反應(yīng)D . 重要用途：CO2可用于滅火，CO可用于光合作用7. （2分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是（ ）A . 向硫酸銅溶液中加入鐵粉B . 向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳C . 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D . 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀8. （2分）稀硫酸與下列何種物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中的H+ 沒(méi)有減少的是 （ ） A . BaCl2B . NaOHC . CuOD . Zn9. （2分）下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是（ ）A . 用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣B . 用稀硫酸除去除銹C . 敞口放置的石灰水變渾濁D . 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸二、 選擇填充題 (共3題；共6分)10. （2分）（2017福建）欲配制10.0%的NaCl溶液50g部分操作如圖所示，正確的是（ ） A . 取固體B . 稱固體C . 量取水D . 寫(xiě)標(biāo)簽11. （2分）推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是（ ） A . 堿中都含有氫氧根，所以堿中一定都含有氫元素B . 酸能使石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅，所以CO2是酸C . 有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有機(jī)物D . 某物質(zhì)在O2中完全燃燒，生成了氧化物，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)12. （2分）（2015柳州）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A給塑料加熱熔化是熱固性塑料B 取兩張相同的紙，將其中一張浸沒(méi)于水，再拿出來(lái)，并馬上分別放到酒精燈火焰上浸過(guò)水的紙很難燃燒，而另一張很快燃燒浸過(guò)水的紙著火點(diǎn)升高了C將稀醋酸滴入澄清石灰水中無(wú)明顯現(xiàn)象兩種物質(zhì)間無(wú)反應(yīng)D將肥皂水滴入待測(cè)水中，攪拌產(chǎn)生大量泡沫待測(cè)水是軟水A . AB . BC . CD . D三、 填空題 (共6題；共48分)13. （8分）如圖兩種稀釋濃硫酸的操作，回答下列問(wèn)題： （1）B圖中加水的儀器的名稱是_； （2）B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_； （3）兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是_； （4）A圖中玻璃棒的作用是_，B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是_、_； （5）向盛有濃鹽酸的燒杯中小心地緩緩加入濃硫酸，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_，原因是_ 14. （9分）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是_ （2）加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖1中的裝置_（填字母）組合 （3）若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部_（填“b”或“c”）連接就可以實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的要求，此方法制備氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi) （4）若用 E 裝置收集 O2（排空氣法），檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已收集滿的方法是_ （5）若用 F 裝置測(cè)量生成的CO2氣體的體積，要在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響 （6）小剛想用貝殼（主要成分為碳酸鈣，其它成分不溶于水又不與鹽酸反應(yīng)）制取二氧化碳?xì)怏w為測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與貝殼樣品充分反應(yīng)隨著反應(yīng)進(jìn)行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)圖中P點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）15. （12分）某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題： （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_、_、_（2）過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（甲或乙），此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)收集氧氣可用_法和_法，在實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)氧氣（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：_（3）木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是_圖戊中的現(xiàn)象為_(kāi)，說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有_；木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)16. （5分）控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福 （1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，甲醇中碳元素的化合價(jià)為_(kāi)從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_（填序號(hào)）a該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念b水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳c該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)d液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成（2）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_（3）尿素CO(NH2)2對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2MCO(NH2)2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為_(kāi)。17. （9分）從多角度認(rèn)識(shí)溶液，有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用。 （1）溶液的形成將適量調(diào)味品加入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖?(填標(biāo)號(hào))。A . 食鹽B . 蔗糖C . 花生油D . 酒精（2）溶液的配制如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤加以改正(寫(xiě)出一處即可)：_。需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_g，需要水的質(zhì)量是_g。配制時(shí)應(yīng)選擇“50”mL的量筒，量取水時(shí)，如果乙同學(xué)按照?qǐng)DD方法讀數(shù)，配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。將配好的溶液裝入試劑瓶并貼上標(biāo)簽如圖G所示。（3）溶液的性質(zhì)根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：P點(diǎn)表示_。t2，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_(kāi)。t2時(shí)，30gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。18. （5分）請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)回答：當(dāng)觀察到溶液_時(shí)，可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。（2）根據(jù)測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)回答：由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_。若實(shí)驗(yàn)所用紅磷量不足，會(huì)使測(cè)量結(jié)果_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量，原因是_。四、 計(jì)算題 (共1題；共6分)19. （6分）某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì)為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，20時(shí)，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖所示求： （1）生成CO2的質(zhì)量_（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、