初三語文試卷(全.doc_第1頁
初三語文試卷(全.doc_第2頁
初三語文試卷(全.doc_第3頁
初三語文試卷(全.doc_第4頁
初三語文試卷(全.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初三語文試卷一、積累與運用。(35分)1、古詩文名句默寫。(每空1分,計10分)(1)橫看成嶺側(cè)成峰,_。(蘇軾題西陵壁)(2)路曼曼其修遠兮,_。(屈原離騷)(3)學而不思則罔,_。(論語)(4)_,一覽眾山小。(杜甫望岳)(5)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(6)_,似曾相識燕歸來。(晏殊浣溪沙)(7)我們即將跨入新的學習階段,應該對未來充滿希望,具有掛起風帆,直渡大海的精神,讓我們用李白的行路難里的兩句詩共勉:_,_。(8)白居易賣炭翁中“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”表現(xiàn)了賣炭老人的矛盾心情。觀刈麥中與其具有異曲同工之妙的詩句是:_,_。2、閱讀下面語段,按要求答題。(6分)散文尤如中國文學園地中的一朵奇葩,在幾千年的發(fā)展中,留下了許多膾炙人口的精典名作,滋養(yǎng)著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的_(A、反射 B、折射),記錄著歷史的cng桑。我們從中不僅能汲取文學的精髓,還能了解時代的變遷。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。(2分)cng( )桑 精髓( )(2)畫橫線的句子有兩個錯別字,請找出來并加以改正。(2分)_改為_ _改為_(3)解釋文中加點的成語。(1分)膾炙人口:_(4)文中橫線上應填的詞語是_。(1分)3、下列句中加點的詞語或短語使用正確的一項是( )(2分)A、歐陽維建的故事在教育界和培訓界被神秘地傳誦著,他是當之無愧的教育演講和策劃大師,被譽為“中國最牛教師”。B、2012年央視的春晚是場視覺盛宴,全國觀眾都對精彩的節(jié)目吹毛求疵,交口稱贊。C、我國外交部發(fā)言人在例行記者會上表示,中方有關部門在中國管轄的海域設置浮標,目的是進行海上氣象測量,此舉無可厚非。D、大學畢業(yè)走向基層,走向廣大的農(nóng)村?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,在那里,他們可以充分施展自己的才華。4、下列各項選項中,語言表述有錯誤的一項是( )(2分)A、2012年10月11日,莫言因其作品“用魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”而獲得諾貝爾文學獎。B、江海高速建成通車,使得市民去往泰州海安和蘇中江都機場大大縮短了時間,出行更加方便快捷。C、蘆山地震后,為了避免生命交通線的堵塞,公安部門決定實行蘆山地區(qū)暫時交通管制。D、有沒有接觸過活禽,成為我們判斷被H7N9型禽流感傳染的標準之一。5、根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)有人認為,漢語正面臨著危機。_。它不僅造就了書寫語言的失范,生活用詞的平庸乏味,也讓母語中獨特的文化意蘊在我們生活中日漸消褪。應當承認,在經(jīng)濟全球化的背景下,外語教學十分重要。事實證明,忽視母語修養(yǎng)所導致的結(jié)果是十分嚴重的。在“全民學英語”的熱潮中,以在校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化,日常語言日漸單調(diào)。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語;不意味著我們可以將漢語視為不學自能的天賦。A、B、C、D、6、名著閱讀(5分)(一)那大圣飄飄蕩蕩,左沉不能落地,右墜不得存身。就如旋風翻敗葉,流水淌殘花。滾了一夜,直至天明,方才落在一座山上,雙手抱住一塊峰石。定性良久,仔細觀看,卻才認得是小須彌山。(二)他的手在口袋里摸著勃良寧的光滑槍身,指頭習慣地握住了槍柄。他慢慢地抽出手槍來,大聲對自己說:“誰能想到他會有今天哪?”槍口輕蔑地對著他的眼睛。他把手槍放在膝上,狠狠地罵著說:“朋友,這是假英雄!任何一個笨蛋都會隨時殺死自己!這是最怯懦也是最容易的出路!”(1)材料(一)出自于我國古典文學名著_,節(jié)選的故事情節(jié)可概括為_。(2)材料(二)中的“他”指_,他選擇自殺的原因是_。7、綜合性學習(8分)材料一:“酒店出租、大型豪華酒店急售、酒店停業(yè)裝修”在各類傳媒上,諸如此類的信息不勝枚舉,自中央“八項規(guī)定”出臺后,不少星級酒店營業(yè)額出現(xiàn)大幅度下滑。材料二:一場“光盤行動”正在我們身邊進行。它是北京市一家民間公益組織推行的公益活動。該活動的主題是:從我做起,今天不剩飯。公益組織的志愿者倡議市民在酒店就餐打包剩飯,“光盤”離開,形成人人節(jié)約糧食的好風氣。“光盤行動”的倡議得到了社會廣泛響應。材料三:最近,黨中央發(fā)出了建設節(jié)約型社會的號召。我校正處于大改革、大發(fā)展、大跨越時期,也提出了建設“節(jié)約型校園”的目標。作為中學生,我們更應積極響應黨的號召,擔負起青年人的責任,為推進節(jié)約型社會建設、創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻力量。(1)根據(jù)上述材料,請你用生動的語言擬寫一則提倡節(jié)儉的宣傳標語。(2分)_(2)“光盤行動”倡議引發(fā)了網(wǎng)友的高度評價,請你就“光盤行動”的重要意義跟上一帖。(3分)_(3)在校園內(nèi),浪費現(xiàn)象比比皆是:水籠頭未關、電燈未關、飯菜過剩等,請你就某同學身上發(fā)生的一種浪費現(xiàn)象加以勸說。(3分)_二、閱讀理解。(55分)(一)閱讀下面兩首古詩,完成第89題。(6分)【甲】使至塞上(唐王維) 【乙】從軍行(唐王昌齡)單車欲問邊,屬國過居延。 青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。8、乙詩中一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用?(2分)_9、從內(nèi)容上看,兩首都是_詩,但表達的情感卻不同。請聯(lián)系背景與詩句具體分析。(4分)_(二)閱讀下面兩個文言語段,完成第1114題。(15分)【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。【乙】 義犬(蒲松齡)周村有賈某,貿(mào)易(1)蕪湖,獲重資,賃舟將歸,見堤上有屠人縛犬倍價贖之豢養(yǎng)舟上。舟人固積寇也,窺客裝豐,蕩舟入莽(2),操刀欲殺。賈哀賜全尸,盜乃以氈裹置江中。犬見之,哀鳴投水;口銜裹具,與共浮沉。流蕩不知幾遠,淺擱乃止。犬泅出,至有人處,狺狺哀鳴。或以為異,從之而往,見氈束水中,引出,斷其繩??凸涛此?,始言其情。復哀舟人載還蕪湖將以伺盜船之歸。登舟失犬,心甚悼(3)焉。抵關三四日,估楫如林,而盜船不見。適有同鄉(xiāng)賈(4)將攜俱歸,忽犬自來,望客鳴嗥,喚之卻走??拖轮鄢弥?)。犬奔上一舟,嚙人脛股,撻之不解??徒侵?,見所嚙即前盜也。衣服與舟皆易(6),故不得而認之矣??`而搜之,則曩金猶在。嗚呼!一犬也,而報恩如是,世無心肝者,其亦愧此犬也夫! (選自聊齋志異) 【注釋】(1)貿(mào)易:做生意。(2)莽:蘆葦叢。(3)悼:難過。(4)賈(g):商人。(5)趁之:追它。(6)易:換。10、解釋下列句中加點的字詞。(4分)(1)屋舍儼然:(2)悉如外人:(3)或以為異,從之而往:(4)適有同鄉(xiāng)賈將攜俱歸:11、翻譯下列句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。_(2)客近呵之,則所嚙即前盜也。_12、給乙文中畫橫線的句子斷句。(劃兩處)(2分)見 堤 上 有 屠 人 縛 犬 倍 價 贖 之 豢 養(yǎng) 舟 上。13、甲文中通過_及和平的社會環(huán)境等方面表達了作者對理想社會的熱烈追求;而乙文則通過犬勇救被扔入江中的主人和_兩件事表達了犬的“義”舉。(2分)14、乙文中,作者發(fā)表議論的是哪一句?從該句中,我們可獲得怎樣的啟迪。(3分)_(三)閱讀下面文章,完成第1518題。(14分)文學為“中國夢”助力 何建明 (1)曾幾時,徐遲的一篇哥德巴赫猜想,吹暖了中國知識分子再一次報效祖國的赤子情懷。而今,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,如春風吹拂無數(shù)中華兒女的心腑。作為文學工作者,我們更加心潮澎湃。毫無疑問,文學應當為我們實現(xiàn)美麗的“中國夢”謳歌與助力。(2)文學作為文化繁榮和提升人民精神世界的重要一環(huán),對實現(xiàn)“中國夢”的作 用,與經(jīng)濟、科技、民主、法治等一樣,很直接。正如習近平同志所說,學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。文學能夠為我們的人民提供干工作、干事業(yè)的激情 與情操。黨的十八大報告中指出文學要“堅持以人民群眾為中心的創(chuàng)作導向”,就是要使我們的文學作品更多地表現(xiàn)中華民族的價值選擇,體現(xiàn)中華兒女建設祖國的偉大創(chuàng)造,以文學的力量為13億人民實現(xiàn)“中國夢”提供正能量。(3)文學因此需要增強主流意識,發(fā)揮其獨特的社會功能。主流意識并不是一種 脫離群眾、冠冕堂皇的意識形態(tài),而是一種與時俱進、與國家和人民同進步的價值觀念。實現(xiàn)“中國夢”是中華兒女共同的愿望所在、意志所向,對于文學來說,就需要作家的創(chuàng)造有主流意識,反映人民為了民族復興而不懈努力、進行偉大創(chuàng)造的精神。對于文學寫作而言,無論是贊揚真善美,還是針砭假惡丑,都是增強主流意識,發(fā)揮文學正能量的體現(xiàn)。文學有其獨特社會功能,一部好的書能夠影 響一代人,而一部壞的或不健康的作品,也能抵消許多正能量。因此,凡是有責任感、使命感的中國作家,都應該為實現(xiàn)“中國夢”而不惜我們的真情與真力。(4)文學因此需要不斷提高自己的藝術形式,提高審美的評判價值。無論是表現(xiàn)社會和國家的題材,還是反映個體情感和生活的題材,無論是小說,還是詩歌、散文,只要能給讀者以共鳴、激勵向上,就是發(fā)揮了作品的應有能量。文學的每一種藝術形式都有著獨特的魅力與社會影響力。除了小說,詩歌和報告文學、散文、影視等也都是表現(xiàn)正能量的極好藝術形式。除了重視圖書這一傳統(tǒng)載體外,還應當關注電子數(shù)字、網(wǎng)絡平臺的影響力,重視文學作品被改編成電視、電影、戲劇后的二次影響力。只有全方位、綜合性地運用文學形式,才能更好地激勵人民,為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮應有的功效。(5)文學因此也需要發(fā)揚新學風、新氣神。時下,相當多的作品淺薄、粗俗、水分多,這與作家自身的能力、知識和素質(zhì)不夠有直接關系。文學創(chuàng)作不是一般性的簡單勞動,而是一種與時代同呼吸、與人民共命運的精神行為,作家必須不斷提高自己的創(chuàng)造水平和對社會的感悟能力。習近平同志說:“國家要上進就必須大興學習之風,要有本領不夠的危機感,本領是要通過學習和實踐來獲得的?!弊鳛榫癞a(chǎn)品的創(chuàng)造者,作家們需要對自己的知識和經(jīng)驗做大的清理和更新,不斷從人民群眾的豐富生活和時代發(fā)展的土壤中挖掘和吸取營養(yǎng),認認真真寫作,而非隨心所欲地碼字。文學要出精品,出人民滿意的作品,就需要作家動真情出真力,方能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。 (2013年03月07日09版人民日報)15、本文的中心論點是什么?(3分)_16、閱讀選文第(2)段,回答問題。(4分)(1)解釋文中加點詞“正能量”表達的意思。(2分)_(2)簡要分析文學為什么能夠助力“中國夢”?(2分)_17、閱讀選文第(5)段,文中劃線句運用了什么論證方法?簡要分析它的作用。(4分)_18、通讀全文,概括出文學助力“中國夢”的途徑。(3分)_(四)閱讀下面文章,完成第1923題。(20分)珍珠(蕩夢堂)約翰在小鎮(zhèn)上開了一家珠寶修理店。他有一個壞習慣:一旦有顧客來修理珠寶金銀,他總會想盡辦法從中謀利,輕時刮些金屑銀屑,重時偷梁換柱,以假亂真。正因為如此,約翰的修理店每況愈下,生意越來越清淡。一天上午,約翰正閑得發(fā)慌,突然有位打扮高雅的中年婦女走進店來。她從手提袋里掏出一個白色手絹包,然后逐層掀開,一顆顆碩大的珍珠散落其中,色若凝脂,卻又光可鑒人?!跋壬梢越o我穿根銀線嗎?”那婦人問道。約翰小心翼翼地接過手絹,手微微有些顫抖,這是他見過的最珍貴的珠寶?!皼]問題,十分鐘就行。你稍等?!闭f著,他端坐到工作臺前。珍珠在燈光的照耀下格外炫目。他細細數(shù)了數(shù),一共32顆,如果串起來,該是何等的華美?約翰一邊暗嘆,一邊取出一米來長的細如發(fā)絲的銀線。他側(cè)過頭,偷偷瞥了一眼那婦人,見她坐在沙發(fā)上休息,手捧雜志,面露淺淺的笑容。約翰悄悄回過頭,緊接著他又悄悄拉開了工作臺最小的一個抽屜。那是一個特別的抽屜,對他來說簡直像個百寶箱。約翰翻弄著尋找什么東西,由于緊張,他明顯可以感覺到自己猛烈的心跳。從一開始他就有個貪婪的念頭換下一顆珍珠,找個次品充數(shù)。然而結(jié)果讓他非常失望,他的計劃落空了,因為他翻遍了百寶箱,居然找不到一顆個頭和色澤可以與其媲美的替代品。約翰左顧右盼,慌慌張張,終于把珍珠串好了。他看了看擺鐘,花去了一刻鐘時間?!按昧?。”約翰站起身來,恭恭敬敬地把項鏈交給婦人。婦人左手接過珍珠,右手輕輕地撫摸,顯得愛不釋手。突然她右手慢慢地一顆一顆地捻過去,似在細數(shù)。就在那一刻,約翰莫名地緊張起來,頭上不禁滲出絲絲汗水。因為他私下扣留了一顆珍珠沒有串上去。約翰千般悔恨,嚇得面如土色,心里早已經(jīng)做好了無比糟糕的準備。然而,就在這時,令他意料之外的事情發(fā)生了?!澳愕氖止げ诲e。剛好32顆,只是索扣有點松,你能再看看嗎?”那婦人突然問道。約翰驚訝地接過珍珠,暗自慶幸婦人沒有直面揭穿事實,而是給了他一次改過自新的機會。慶幸之余,他不禁又為她的聰明大度深深折服。他重振精神,假意修正索扣,悄悄把最后那顆扣留的珍珠加了進去,前后短短一分鐘不到。約翰再次恭恭敬敬地交給婦人,說:“您看看,行不行?”那婦人假裝看了看,說道:“非常好?!薄澳鷶?shù)數(shù),32顆珍珠?!眿D人卻已用手絹包了起來,莞爾一笑,說:“我相信你的人品,就像你的手藝?!奔s翰懸著的心終于放了下來。從那以后,約翰痛改前非,生意也日見好轉(zhuǎn)。 (選自小小說月刊)19、試用一句話概括文章的主要內(nèi)容。(4分)_20、從全文看,文章第段有什么作用?(4分)_21、請仔細品讀第段畫線句,結(jié)合文章內(nèi)容,揣摩一下此時此刻約翰的心理活動,并以第一人稱的角度描述出來。(4分)_22、約翰前后兩次串珍珠的經(jīng)過有什么不同之處?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析其不同的原因。(4分)_23、文章以“珍珠”為題,有什么作用?(4分)_三、寫作(60分)24、請以“微笑面對生活”為題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限;(2)要突出自己的真情實感,不得抄襲;(3)不少于600字。(4)文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名或人名。初三語文答題紙一、積累與運用。(35分)1、(每空1分,計10分)(1)_ (2)_(3)_ (4)_(5)_ (6)_(7)_,_(8)_,_2、(6分)(1)(2分)cng( )桑 精髓( )(2)(2分)_改為_ _改為_(3)(1分)膾炙人口:_(4)(1分)_3、_(2分) 4、_(2分) 5、_(2分)6、(1)_ _ (2分) (2)_ _(3分)7、(1)_(2分)(2)_(3分)(3)_(3分)二、閱讀理解(55分)8、_(2分)9、_(1分) _(3分)10、(4分)(1)儼然:(2)悉:(3)或:(4)適:11、(1)_(2分) (2)_(2分)12、見 堤 上 有 屠 人 縛 犬 倍 價 贖 之 豢 養(yǎng) 舟 上。(2分)13、_ _(2分)14、_(3分)15、_(3分)16、(1)_(2分)(2)_(2分)17、_(4分)18、_(3分)19、_(4分)20、_(4分)21、_(4分)22、_(4分)23、_(4分)參考答案:一、積累與運用(35分)1、(每空1分,計10分)(1)遠近高低各不同 (2)吾將上下而求索 (3)思而不學則殆 (4)會當凌絕頂 (5)山重水復疑無路 (6)無可奈何花落去 (7)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(8)力盡不知熱,但惜夏日長(注:有添字、漏字、錯別字,該空都不得分)2、(6分)(1)滄 su(2分) (2)尤猶 精經(jīng)(2分) (3)膾炙人口:好的詩文人人都稱贊。(1分) (4)B(填折射也給分)(1分)3、D 4、D 5、A6、(5分)(1)西游記 一借(調(diào))芭焦扇 (三借芭蕉扇也給分)(2分)(2)保爾柯察金 失去了戰(zhàn)斗能力 歸隊也無望(3分)7、(8分)(1)例:“光盤行動”青年先行 一粥一飯當思之不易,半絲半縷恒念其維艱勤可補拙,儉以養(yǎng)德(注:只要是提倡節(jié)儉的宣傳標語即可,2分)(2)“光盤行動”體現(xiàn)了人們對勞動成果的珍惜,弘揚了中華民族提倡節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,有助于形成良好的社會風氣。(意對即可,3分)(3)答案略(3分)二、閱讀理解(55分)(一)8、前兩句渲染西北邊疆的空曠凄涼、艱苦險惡,襯托出戍邊將士戰(zhàn)勝艱難困苦的大無畏精神。(2分)9、邊塞 使至塞上表達了詩人對受朝廷排擠、不得志的憤懣和孤寂思鄉(xiāng)的情懷;而從軍行中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!眲t表現(xiàn)了守邊將士立誓破敵、決戰(zhàn)到底的頑強斗志和愛國主義的情懷。(4分)(二)10、(4分)(1)儼然:整齊的樣子(2)悉:全、都(3)或:有的人(4)適:適逢,恰巧遇到11、(1)老人和小孩都高高興興,自得其樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論