IP地址及其管理(集體備課教案).doc_第1頁
IP地址及其管理(集體備課教案).doc_第2頁
IP地址及其管理(集體備課教案).doc_第3頁
IP地址及其管理(集體備課教案).doc_第4頁
IP地址及其管理(集體備課教案).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

IP地址及其管理(2011-2012-1高二信息技術(shù)集體備課教案)一、教材分析這一節(jié)偏重于抽象枯燥的理論知識,主要介紹IP地址的格式、分類、管理及發(fā)展趨勢,還有子網(wǎng)掩碼等網(wǎng)絡術(shù)語,理論性較強,且學生在使用網(wǎng)絡或上網(wǎng)時很少接觸到,但網(wǎng)絡從沒離開過IP地址。二、學生分析學生對網(wǎng)絡方面的知識略有了解,但對IP地址較難理解,一組抽象的數(shù)字就更難懂。因此不能照本宣科,需采取措施讓學生在網(wǎng)上沖浪時感受到IP地址的存在,感受到網(wǎng)絡是離不開IP地址的,把理論性的內(nèi)容簡單化、具體化、清晰化,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率。三、教學目標:1、知識與技能目標了解IP地址的概念、管理。掌握IP地址的格式及分類、子網(wǎng)掩碼的作用。2、過程與方法目標學生探究知識的過程中,以IP的概念為主線,再逐步深入到與IP相關(guān)的理論知識的學習,如子網(wǎng)掩碼、IP地址的分類等,由表及里,由淺及深。3、情感態(tài)度和價值觀目標理論知識和實踐操作相結(jié)合,為以后學習理論知識找到合適的方法,體會學習理論知識的快樂。告誡學生在虛擬的網(wǎng)絡世界里同樣要講文明、講禮貌,要遵紀守法。讓學生認識到IP地址資源的有限及分配的不平衡,體驗民族的危機感。四、教學重點難點: 1、教學重點:IP地址的格式及分類。2、教學難點:IP地址的格式、子網(wǎng)掩碼。五、教學過程:(一)新課引入 資料閱讀:2002年1月12日,廣東陽江市公安局接到當?shù)匾晃焕钆康膱蟀?,她說自己收到了一封帶有7張色情圖片的電子郵件.當?shù)毓餐ㄟ^查詢電信部門的IP記錄找到了發(fā)送色情郵件的IP地址,并且找到了該IP地址的使用者梁某某.警方以傳播淫穢信息為由對梁某某處以2500元的罰款.梁某某認為自己是冤枉的而提交了行政復議,他指出:發(fā)件人IP只能說明該郵件發(fā)送過程中最后與郵件服務器連接的是原告(梁某某自己)的電腦,但這并不能說明該郵件是原告或是在原告的電腦上編寫并發(fā)送的!陽江市人民政府在決定書中指出:由于IP地址,上網(wǎng)賬號,口令在網(wǎng)絡上是唯一的,可以認定該色情郵件是申請人(梁某某)冒用他人信箱,在自己機器上完成并發(fā)送的。思考:1. 該市公安局是依據(jù)什么來破案的?2. IP地址為什么能作為證據(jù)來破案?提出問題:什么是IP地址? (二)IP地址的概念 采用TCP/IP協(xié)議接入因特網(wǎng),為了使網(wǎng)絡上的每一臺主機都能夠和其他主機通信,需要有一個全球都接受的方法來標識網(wǎng)絡上的計算機。因特網(wǎng)上的每臺主機都分配了一個唯一的地址,稱為互聯(lián)網(wǎng)地址或IP地址,該地址用在所有與該主機的通信中。(IP地址就像是我們的家庭住址一樣,如果你要寫信給一個人,你就要知道他(她)的地址,這樣郵遞員才能把信送到,計算機發(fā)送信息就好比是郵遞員,它必須知道唯一的“家庭地址”才能不至于把信送錯人家。只不過我們的地址使用文字來表示的,計算機的地址用十進制數(shù)字表示。 眾所周知,在電話通訊中,電話用戶是靠電話號碼來識別的。同樣,在網(wǎng)絡中為了區(qū)別不同的計算機,也需要給計算機指定一個號碼,這個號碼就是“IP地址”。) IP地址的作用:標識因特網(wǎng)上的主機的唯一地址。一個網(wǎng)絡是由若干臺主機組成的,每臺主機必須有一個全球唯一的IP地址。 任務:查看自己計算機上的因特網(wǎng)地址。方法一:step、右擊桌面“網(wǎng)上鄰居”/“屬性”;step、右擊“本地連接屬性”/“屬性”,選擇“TCP/IP”。方法二:step、打開“開始”“運行”,輸入“command”;step、在光標提示符處輸入“ipconfig”。(三)IP地址的格式一個完整的IP地址由一組32位(bit)二進制數(shù)組成,每8位(1個字節(jié))為一個段(Segment),共分為4段(Segment1 Segment4),段與段之間用.號隔開,如: 11001010.01110000.01010001.00100010, 11000000.01101010.01111110.11000001,將這種表示方式稱為點分二進制。IP地址的這種表示形式可能只有程序員或計算機能夠讀懂,一般人很難記住。為了便于應用和記憶,IP地址在實際使用時不是直接用二進制,而是使用十進制數(shù)表示,利用下表講解換算的方法:每個段(數(shù)字域)的取值范圍在十進制數(shù)的0255之間(二進制0000000011111111),如上面的二進制表示方式可以轉(zhuǎn)換成202.112.81.34192.160.126.193的十進制表示形式,并將這種表示方式稱為點分十進制。 IP地址可以歸納為:(1)每一個IP地址由四段組成(2)每段用小數(shù)點隔開(3)每個數(shù)字的取值范圍在十進制數(shù)的0255之間(二進制0000000011111111)如:我校網(wǎng)絡中的一臺計算機IP地址為:10.7.16.38,則對應的二進制表示:00001010.00000111.00010000.00100110 交流:下列IP地址正確的是()(A)218.289.1.0 (B)172.16.5 (C)202.96.128.68 (D)202,96,128,143 (四)IP地址的分類、IP地址的組成:網(wǎng)絡號主機號。網(wǎng)絡號用于識別主機所在的網(wǎng)絡,相當于我們電話號碼的區(qū)號,主機號才是該機器的地址。 2、IP地址的分類:共分五類,A類、B類、C類、D類和E類,人們常用的IP地址屬于前三類,如下圖:各類IP地址的類別和規(guī)模:A 類 IP 段 1.0.0 .0 到 126.255.255.254B 類 IP 段 128.0.0.0 到 191.255.255.254 C 類 IP 段 192.0.0.0 到 223.255.255.254 注意:國際NIC(網(wǎng)絡信息中心)組織的幾條規(guī)定: (1)127.0.0.1 是為本機做環(huán)回測試保留的 IP 地址。(2)192.X.X.X 和 10.X.X.X 為局域網(wǎng)的保留地址。 (3)主機位全部為 1 的地址是網(wǎng)絡的廣播地址 (4)主機位全部為 0 的IP地址是指網(wǎng)絡本身,故主機號不能全為或全是1思考:(1)你的計算機在校園網(wǎng)中的IP地址屬于哪個類別? (2)在校園網(wǎng)中,有2臺或2臺以上計算機IP地址相同,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?、子網(wǎng)掩碼 (1)子網(wǎng)掩碼的作用:將IP地址劃分成網(wǎng)絡號和主機號兩部分。通過比較兩個網(wǎng)絡號,就可以知道接受方主機是否在本網(wǎng)絡上。如果網(wǎng)絡號相同,表明接受方在本網(wǎng)絡上,那么可以把數(shù)據(jù)包直接發(fā)送到目標主機;如果網(wǎng)絡號不同,表明目標主機在遠程網(wǎng)絡上,那么數(shù)據(jù)包將會發(fā)送給本網(wǎng)絡上的路由器,由路由器將數(shù)據(jù)包發(fā)送到其他網(wǎng)絡,直至到達目的地。 子網(wǎng)掩碼不能單獨存在,它必須結(jié)合IP地址一起使用。(2)缺省子網(wǎng)掩碼: 即未劃分子網(wǎng),對應的網(wǎng)絡號的位都置 1 ,主機號都置 0 。 A 類網(wǎng)絡缺省子網(wǎng)掩碼: 255.0.0.0 B 類網(wǎng)絡缺省子網(wǎng)掩碼: 255.255.0.0 (可用IP數(shù):256*256-2=65534)C 類網(wǎng)絡缺省子網(wǎng)掩碼: 255.255.255.0 (可用IP數(shù):256-2=254)舉例:南海一中校園網(wǎng)的子網(wǎng)掩碼為255.255.240.0,可容納主機數(shù)為:25616-2=4094 子網(wǎng)掩碼必須與IP結(jié)合使用。 子網(wǎng)掩碼的作用就是判斷兩個需要通信的主機是否需要經(jīng)過網(wǎng)絡轉(zhuǎn)發(fā),如果兩個要通信的主機在同一個子網(wǎng)內(nèi),就可以直接通信,如果兩個需要通信的主機不在同一個子網(wǎng)內(nèi),則需要尋找路徑進行通訊了。通俗的說,我自己的電話我朋友的電話是010-666688888,我們兩個人要通信,我先要看一下我們兩個的電話是不是在同一個區(qū)間(相當于子網(wǎng)掩碼中的子網(wǎng)),結(jié)果不在一個區(qū)間,我要打他的電話,肯定要加上區(qū)號了,也就是要通過轉(zhuǎn)發(fā)了。問題:1、IP地址10.7.16.2、10.7.23.8的子網(wǎng)掩碼是255.255.240.0,判斷IP地址是屬于哪一類?2、IP地址192.168.2.2的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.0,判斷IP地址是屬于哪一類?(五)IP地址的管理 、IP地址的管理:由一個中央管理機構(gòu)進行的,IP地址分配機構(gòu)分為三級。、動態(tài)主機地址分配協(xié)議(DHCP):讓網(wǎng)絡中的一臺服務器來動態(tài)分配地址。、IP地址分配的不均衡性: (1)理論上說,IP地址一共可以有2的32次方=4294967296,即42.9億個。 (2)IP 地址沒有合理的分配給各個國家和地區(qū)。 (3)美國占有絕大多數(shù)IP地址。 (4)我國分得的大多是C類地址(適用于小型局域網(wǎng)),A類和B類幾乎沒有。 、IP地址短缺問題: 由于我們當前使用的IPv4采用32位的地址長度,只有大約43億個地址,目前已使用70%左右,但全球有60多億的人口,不久的將來IPv4定義的有限地址空間將被逐漸耗盡(估計在20052010年間將被分配完畢),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論