重點(diǎn)小學(xué)一年級(jí)語文下學(xué)期綜合練習(xí)試題C卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)一年級(jí)語文下學(xué)期綜合練習(xí)試題C卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分3分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣3分。 一、拼音部分（每題5分，共計(jì)10分）1、按類分一分，認(rèn)真寫在拼音格里。2、讀拼音寫字。 二、填空題（每題5分，共計(jì)15分）1、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（ ）去（ ）（ ）里， 煙 村（ ）（ ）家。 亭 臺(tái)（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝 花。2、根據(jù)筆畫筆順知識(shí)填空。3、按課文內(nèi)容填空。小鳥在( )( )( )路，風(fēng)兒( )( )我們，我們像( )( )一樣，來到( )( )( )，來到( )( )( )?；▋合蛭覀? )( )，小溪為我們歌( )。感謝親( )的祖國，讓我們( )由( )( )( )。 三、識(shí)字寫字（每題5分，共計(jì)10分）1、給下列生字組詞。千（ ） 明（ ） 午（ ） 媽（ ）干（ ） 朋（ ） 牛（ ） 奶（ ）得（ ） 往（ ） 地（ ） 秀（ ）很（ ） 住（ ） 他（ ） 香（ ）2、把字寫在田字格里。 四、連一連（每題5分，共計(jì)10分）1、把前后句用線連起來。欲窮千里目 春風(fēng)花草香 啞巴吃黃連 沒安好心春眠不覺曉粒粒皆辛苦 竹籃子打水 一清二白隨風(fēng)潛入夜處處聞啼鳥 外甥打燈籠 有苦難言遲日江山麗只是近黃昏 小蔥拌豆腐 人人喊打夕陽無限好潤物細(xì)無聲 過街老鼠 一場(chǎng)空誰知盤中餐 更上一層樓 黃鼠狼給雞拜年 照舊2、我會(huì)把筆畫數(shù)相同的連一連。 土 木 個(gè) 大 天 禾 五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計(jì)12分）1、連詞成句，可別忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！1、陽臺(tái) 上 陽光 灑在_2、這 畫 好看 幅 啊 真_3、到底 春雨 是 顏色 什么 _2、完成句子的填寫。(1)天氣漸漸_。(2)因?yàn)開，所以_。(3)_有_還有_。(4)_一邊_，一邊_。 六、綜合題（每題5分，共計(jì)20分）1、我會(huì)變1、“口”加一筆變成_、_。 “口 ”加兩筆變成_、_、_、_。2、“日”加一筆變成_、_、_、_。 “日”加兩筆變成_、_。2、我會(huì)數(shù)一數(shù)，選擇填空。（只填序號(hào)） 四 六 八 七 五 三3、擴(kuò)詞比賽?？凑l說的多！4、形近字組詞。人（ ） 萬（ ） 又（ ） 清（ ）入（ ） 方（ ） 雙（ ） 青（ ） 七、閱讀題（每題10分，共計(jì)10分）1、讀一讀下面短文，想一想，寫一寫。 我家住在蘭溪邊。溪邊一排排的柳樹，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u(yo)動(dòng)著，各種各樣的鮮花，在晨(chn)光中歡笑著；溪水清徹(ch)見底，魚兒在水里自由自在地、歡快地游著。抬眼望去，岸上一座座漂亮的新房子，一條條新的公路，多美??！ 我愛蘭溪，更愛我的家鄉(xiāng)。1、這篇短文共有( )個(gè)自然段。2、短文寫了( )種景物。3、哪一句話寫出了蘭溪邊的美麗景色。請(qǐng)用-畫出來。4、照例子在文中找出詞語。 例：一只只 ( ) ( ) ( )。 八、看圖作答（每題10分，共計(jì)10分）1、寫話：你想給誰打電話，說什么，請(qǐng)寫下來。_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（每題5分，共計(jì)10分）1、略2、主意，知道，螞蟻，非常萬紫千紅，和風(fēng)細(xì)雨，山清水秀二、填空題（每題5分，共計(jì)15分）1、一去二三里，煙村四五家， 亭臺(tái)六七座，八九十枝花2、略.3、歌名：快樂的節(jié)日三、識(shí)字寫字（每題5分，共計(jì)10分）1、略，答案不唯一2、根據(jù)書寫好壞給分四、連一連（每題5分，共計(jì)10分）1、略.2、三畫：土，個(gè)，大四畫：木，天五畫：禾五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計(jì)12分）1、陽光灑在陽臺(tái)上這幅畫真好看啊春雨到底是什么顏色2、答案不唯一六、綜合題（每題5分，共計(jì)20分）1、正確即給滿分2、四,三,五,六,八,七3、答案不唯一4、人們，