最新人教版三年級語文下冊第四次月考復(fù)習(xí)題及答案(三篇).docx

最新人教版三年級語文下冊第四次月考復(fù)習(xí)題及答案(三篇)目錄：最新人教版三年級語文下冊第四次月考復(fù)習(xí)題及答案一最新人教版三年級語文下冊第四次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案二最新人教版三年級語文下冊第四次月考必考題及答案三- 1 -最新人教版三年級語文下冊第四次月考復(fù)習(xí)題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）x shu rng hu yun yng j j u r jin sho xin x z sh 二、比一比，再組詞。（10分）諳（_） 浪（_） 林（_） 愉（_） 較（_）暗（_） 娘（_） 淋（_） 偷（_） 校（_）三、讀一讀，連一連。（10分）繽紛的 歌聲 舒服地 旋轉(zhuǎn)快樂的 色彩 不停地 睡覺著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，選詞填空。（10分）A安靜 B平靜 C 寧靜 （1）上課了，同學(xué)們馬上（_）下來，沒有人說話。（2）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（_）。（3）湖面（_）得像一面鏡子。 A 居然 B 突然 C果然 （4）小明（_）從后門跑進(jìn)來，嚇了我一跳。（5）不出我所料。他（_）不在家。（6）李剛（_）考了個第一名，真是不可思議。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）小男孩把小鳥放了。（改為“被”字句）_（2）鳥兒給樹唱歌。（擴(kuò)寫句子）_（3）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）_（4）你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）老鼠請愿鼠年，一只老鼠來到一位作家家里。這只老鼠說：“先生，你好！我是代表全體老鼠來請愿的?！崩鲜笳堅?？作家感到十分有趣，就說：“好哇，請講吧?！崩鲜笄辶饲迳ぷ樱槐菊?jīng)地講開了：“先生想必知道，今年是鼠年。這鼠年，應(yīng)該是我們老鼠揚眉吐氣之年，時來運轉(zhuǎn)之年。所以，我們?nèi)w老鼠強(qiáng)烈要求，所有作家必須把自己作品中的老鼠形象統(tǒng)統(tǒng)改過來，應(yīng)該賦予我們老鼠誠實、勤勞、聰明、可愛的形象，徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。這樣，我們老鼠才能真正時來運轉(zhuǎn)、揚眉吐氣。你聽明白了嗎？”作家笑了笑。他說：“這不可能。原因很簡單，想改變自己的形象，自己得拿出行動來。如果你們老鼠還是那樣偷偷摸摸，不勞而獲，不僅鼠年改變不了你們的現(xiàn)狀，作家也無法改變你們的命運。事情就是這樣，請吧。”1根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的詞語。（1）自己不勞動而獲得別人的勞動成果。 （_） （2）形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。 （_）2短文寫了一件什么事？請按“誰向誰請愿，請的什么愿，結(jié)果怎么樣”的思路來寫。_3作家是怎樣回答老鼠請愿的？理解填空。作家的意思是：老鼠要想改變_，必須拿出_，也就是改掉_，_的不良行為。七、習(xí)作。（15分）在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案：一 溪水融化鴛鴦聚集偶爾減少 纖細(xì)姿勢二 深諳， 海浪， 樹林， 愉快， 比較， 黑暗； 娘子； 淋??； 偷走； 校車 三 四 A C B B C A 五 小鳥被小男孩放了。 2.略，擴(kuò)一處或兩處都可以。 3.略 4.你知道狗是會叫的。 六 1 不勞而獲 揚眉吐氣 2.老鼠向人類請愿，強(qiáng)烈要求所有作家必須把自己作品中的老鼠形象統(tǒng)統(tǒng)改過來，應(yīng)該賦予它們老鼠誠實、勤勞、聰明、可愛的形象，徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。結(jié)果作家說不可能，除非老鼠拿出行動來。3 自己的形象 行動來 偷偷摸摸 不勞而獲 6 / 16最新人教版三年級語文下冊第四次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）wn shu gun ch shu zho q wi r sh zhng zu sh t d chun 二、比一比，再組詞。（10分）登（_） 挑（_） 票（_） 拆（_）橙（_） 桃（_） 漂（_） 訴（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）哀痛 朋友 風(fēng)箏飛得 很高高尚的 日子 日子過得 茂盛尷尬的 眼光 花兒開得 鮮艷羨慕的 局面 樹木長得 飛快四、想一想，選詞填空。（10分）A靜悄悄 B懶洋洋 C亂糟糟 D慢騰騰1. 海參在海底（_）地蠕動。2.上課了，教室里（_）的。3.我放學(xué)一回家，就發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得（_）的。4.蝸牛在墻上（_）地爬著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）多么有趣的一幅畫呀！（改為反問句）_。（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）_。（3）凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿寫擬人句）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）迷人的九寨溝九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。春日來臨，九寨溝冰雪消融、春水泛漲、山花爛漫，遠(yuǎn)山的白雪映襯著童話世界，溫柔而慵懶的春陽吻接湖面，吻接春芽，吻接你感動自然的心境這是多么美麗的季節(jié)，這是多么美麗的風(fēng)景！夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，五色的海子，流水梳理著翠綠的樹枝與水草，銀簾般的瀑布抒發(fā)四季中最為恣意的激情，溫柔的風(fēng)吹拂經(jīng)幡，吹拂樹梢，吹拂你流水一樣自由的心緒。秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落英在湖光流韻間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然造化中最美麗的景致充盈眼底。冬日，九寨溝變得尤為寧靜，尤為充滿詩情畫意。山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔。藍(lán)色湖面的冰層在日出日落的溫差中，變幻著奇妙的冰紋，冰凝的瀑布間、細(xì)細(xì)的水流發(fā)出沁人心脾的樂音。九寨四時，景色各異，春之花草，夏之流瀑，秋之紅葉，冬之白雪，無不令人為之叫絕。而這一切，又深居于遠(yuǎn)離塵世的高原深處，在那片寧靜得能夠聽見人的心跳的凈土上，讓自己融入春夏秋冬的絕美景色之中，其感受是難以言表的。1請你找出本文的中心句，用橫線在文中畫出來。2本文是按照()順序?qū)懙?。A事情發(fā)展B四季變化的時間C方位D游覽的先后3根據(jù)短文內(nèi)容，完成連線。春綠蔭圍湖，鶯飛燕舞夏 雪裹山巒，冰瀑如玉秋 嫩芽點綠，瀑流輕快冬 紅葉鋪山，彩林滿目4讀完這篇短文，你感受到了什么？_七、習(xí)作。（15分）寫一個你熟悉的人物，注意寫出他(她)的特點。題目自定。_參考答案：一 玩耍觀察睡著趣味而是張嘴沙土搭船二 登山 挑水 門票 拆開 橙子 桃子 漂亮 告訴 三 四 B A C D 五 1、這難道不是很有趣的一幅圖畫嗎 ? 2、樹葉飄飄灑灑的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 3、鳥兒在樹上唱歌 六 1九寨溝四季景色都十分迷人。2B34我感受到了九寨溝的四季美景，感受到人與自然的和諧美。11 / 16最新人教版三年級語文下冊第四次月考必考題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）png q di ji j lng tu jng ji shchn t o mn ji zh zh zu tng zh二、比一比，再組詞。（10分）背（_） 誦（_） 鍛（_） 厲（_）備（_） 涌（_） 段（_） 歷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鮮艷的 歌聲 甜蜜的 清香敬愛的 服裝 淡淡的 微笑金色的 老師 飄揚的 枝干快樂的 草地 粗壯的 國旗四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)（1）快到中午了，釣魚的人（_）回家了。（2）爸爸工作很忙，經(jīng)常（_）幾天加班。（3）在多次失敗面前，他沒有心灰意冷，而是（_）努力。仍然 竟然 果然（4）列寧來到白樺樹下，（_）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（5）白求恩（_）爭分奪秒地給傷員做手術(shù)。（6）我們倆的想法（_）不謀而合五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。（縮句）_ （2）她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她跳舞。（用加點詞造句）_ （3）我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。（用上“因為“所以”改寫句子，意思不變）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）四季童話（節(jié)選）雪花，紛紛揚揚地撒下。撒得很輕柔，很恬（tin）靜，很均勻（jn yn），很有層次。這是冬哥哥在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家光是白色多單調(diào)哇！冬哥哥想，要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的五顏六色的雪花，該多好哇！冬哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白白的雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問有沒有把雪花染紅染綠的辦法。別急，別急！小朋友們出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕（ln）的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗哦，真美！冬哥哥說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。小朋友說美，是喜歡冬哥哥撒下的小雪花。1冬哥哥用_作畫。2從文中找出一個恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的句子中。以前，人們冬季的餐桌十分_，只有白菜、蘿卜和土豆等幾種蔬菜。3對比下面的句子，寫一寫自己的看法。冬天，刮起了呼呼的北風(fēng)，下起了白白的雪花。北風(fēng)夾著雪花，敲打著門窗。冬哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白白的雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問有沒有把雪花染紅染綠的辦法。我認(rèn)為第_句更好。它_，十分生動。4選文結(jié)尾表現(xiàn)了冬哥哥對_的喜愛之情和小朋友對_的喜愛之情。七、習(xí)作。（15分）秋天是一幅美麗的畫卷，她有著繽紛的色彩，美妙的聲音，請你拿起手中的筆，描繪出