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第四單元做負責任的公民 第三節(jié)對社會負責 一 關(guān)心社會就是關(guān)心自己 你關(guān)心過這些問題嗎 你周圍的環(huán)境衛(wèi)生怎樣 你在購買食品時 注意看生產(chǎn)日期嗎 你有自己節(jié)約用水的小竅門嗎 對于上述社會問題 你覺得關(guān)注和不關(guān)注對于我們每個人的影響是否一樣 有什么不一樣 關(guān)注社會問題和不關(guān)注社會問題分別帶來不同的影響 這告訴人們一個道理 關(guān)心社會就是關(guān)心自己 結(jié)論 關(guān)注社會的名言欣賞 1 天下興亡 匹夫有責 顧炎武 2 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 范仲淹 3 為中華之崛起而讀書 周恩來 4 即使是顆流星 也要在劃過天際的剎那 把光亮留給世間 5 全心全意為人民服務(wù) 毛澤東 6 我是中國人民的兒子 我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平 7 我們是國家的主人 應(yīng)該處處為國家著想 雷鋒 8 以天下為己任 毛澤東 二 關(guān)愛社會完善自我 如何 閱讀p71 72找出答案 一 對社會負責 每個人首先要做好自己的事情 我都是社會的一分子 對自己負責本身就是對社會負責 二 關(guān)愛社會 對社會關(guān)愛負責 還要求我們關(guān)注公共事務(wù) 積極參加社會公益活動 三 為社會負責 單靠個人的力量是不夠的 需要社會中每個人各盡其責 共同協(xié)作 所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要 如果眼淚是一種財富 徐本禹就是一個富有的人 在過去的一年里 他讓我們淚流滿面 從繁華的城市 他走進大山深處 用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀 扛住了傾頹的教室 扛住了貧窮和孤獨 扛起了本來不屬于他的責任 也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光 愛 被期待著 徐本禹點亮了火把 刺痛了我們的眼睛 徐本禹 深圳絕癥歌手叢飛長達11年的慈善資助 資助貴州 湖南 四川等貧困山區(qū)183名貧困兒童 累計捐助款達300萬元 一邊湊錢治病 一邊心系助學(xué) 從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前 他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子 沒有絲毫保留 甚至不惜向生命借貸 他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂 用歌聲點亮希望 今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮 卻贏得了最飽含敬意的喝彩 叢飛 著名演員濮存昕 濮存昕是中國第一個預(yù)防艾滋病宣傳員 幾年來的宣傳經(jīng)歷已使他從一個對艾滋病一無所知的門外漢 成為一個 艾滋病通 在電視劇 失樂園 中他還親身扮演一位身患艾滋病的青年企業(yè)家 他表示要做一輩子預(yù)防艾滋病宣傳員 成龍 始終致力于傳播中國文化 熱衷于公益事業(yè) 在國家和社會的危難時期重塑信心 傳遞情感的香港著名影星 感動中國2003十大人物之一 他們的具體事跡雖然不同 但他們有著共同的行為和品質(zhì) 關(guān)愛社會 對社會負責 你認為他們共同的行為是什么 關(guān)注社會公共事務(wù) 積極參加社會公益活動 你認為他們共同的品質(zhì)是什么 一些家長認為 學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí) 參與社會公益活動是浪費時間 沒有意義 還不如在家里做幾道題目 對此你是如何看待的 中學(xué)生應(yīng)積極參加社會公益活動 這是承擔和履行社會責任 對社會負責 關(guān)愛社會的表現(xiàn) 意義 1 有利于培養(yǎng)我們愛心和責任心 培養(yǎng)我們的社會責任感 讓我們共同關(guān)注社會2 有利于提高我們的社會實踐能力 更好的適應(yīng)社會 使我們在奉獻中提升生命價值3 有助于創(chuàng)建一個互幫互諒 相互關(guān)愛的和諧社會 形成良好的社會風(fēng)氣4 有利于合作意識的培養(yǎng) 說說身邊事 1 你做值日生的時候是否盡職盡責 2 你為他人捐過錢物 3 你們學(xué)校都組織過哪些公益活動 為學(xué)校也行 嫦娥一號 成功奔月告訴我們一個道理 對社會負責 單靠個人的力量是不夠的 需要社會中的每個人共同協(xié)作 所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要 嫦娥一號 成功飛向38萬公里外的月球 構(gòu)筑這條 飛天 路的 有為中國航天科技嘔心瀝血的科學(xué)家 有整天與圖表數(shù)據(jù)為伴的技術(shù)人員 也有在工廠車間里精雕細刻的工人 更有無數(shù)來自各行各業(yè)的默默無聞的普通人士 繞月探測工程由衛(wèi)星 火箭 發(fā)射場 測控 地面應(yīng)用五大系統(tǒng)組成 這五大系統(tǒng)下又有數(shù)十個分系統(tǒng)及成千上萬個設(shè)備和零部件 直接參與工程五大系統(tǒng)的科技人員有近200個單位 17000多人 間接給予支持的單位和個人則不計其數(shù) 雖然彼此并不相識 但卻能夠做到萬眾一心 討論 我們還可以怎樣對社會負責 1 多看新聞報道 多讀報紙 風(fēng)聲 魚聲 讀書聲 聲聲入耳 家事 國事 天下事 事事關(guān)心 2 幫助社區(qū)或村鎮(zhèn)里的孤寡老人 殘疾人 下崗工人 尊老愛幼 3 保護環(huán)境 節(jié)約能源 為維護我們?nèi)祟惞灿械?地球村 的美麗 制止環(huán)境破壞污染盡一分綿
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