皋如一中2015學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃.doc

皋如一中2015學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 皋如一中2015學(xué)年度第二學(xué)期工作 一、指導(dǎo) 在全省普通高中 轉(zhuǎn)型升級 的背景下，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以人為本，深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面構(gòu)筑教育思想、內(nèi)容、方法、裝備、師資和管理現(xiàn)代化的綜合優(yōu)勢，為努力實(shí)現(xiàn)皋如教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展提供更有力的人才和智力支撐。 繼續(xù)高舉 自勝教育 大旗，積極順應(yīng)規(guī)范辦學(xué)形勢，堅持走特色辦學(xué)之路，全面推進(jìn)辦學(xué)層次的提升，積極探索符合一中區(qū)位特點(diǎn)的、符合高中教育規(guī)律的育人途徑，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校在 四星 高中平臺上的跨越發(fā)展，以優(yōu)異的辦學(xué)成績和良好的精神風(fēng)貌，迎接60校慶。 二、主要工作任務(wù) 1.加大改革力度，主動策應(yīng)新的教育變革。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）的頒布，標(biāo)志著我國普通高中正在走進(jìn)一個根本性轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。高中教育既要強(qiáng)調(diào)共同基礎(chǔ)，又要兼顧學(xué)生個性發(fā)展；基礎(chǔ)性加選擇性是未來高中教育進(jìn)一步發(fā)展的潮流，新一輪的高考改革也正說明了這一點(diǎn)。如何在強(qiáng)化基礎(chǔ)性的前提下，更多地構(gòu)思具有選擇性的課堂教學(xué)模式，嘗試以部分學(xué)科為試點(diǎn)的分層教學(xué)，盡可能給所有學(xué)生創(chuàng)造合適的發(fā)展讓不同的學(xué)生以最適合他的教學(xué)方式接受最適合他的教學(xué)內(nèi)容，讓每一個層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)他 跳一跳就夠得著 的目標(biāo)。 2.向管理要質(zhì)量，切實(shí)踐行社會主義核心價值觀。 將進(jìn)一步以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以、備課組建設(shè)及教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)效益監(jiān)控為，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。進(jìn)一步建立健全學(xué)校管理的各項，以制度促規(guī)范，以制度保公平。切實(shí)解決績效考核等群眾關(guān)心的問題，用高效的管理促進(jìn)和諧校園建設(shè)，以和諧的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。 三、具體工作安排 （一）教學(xué)方面 以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以教研組、備課組建設(shè)及教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。 根據(jù)五年發(fā)展規(guī)劃，以2014.9-2015.7是教學(xué)創(chuàng)為契機(jī)，力爭在兩方面有所創(chuàng)新： 1.創(chuàng)新教學(xué)過程管理的方式方法，強(qiáng)化的目的性、針對性、實(shí)效性，使教學(xué)管理成為教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力，使教導(dǎo)處的教學(xué)管理工作更具有效性； 2.創(chuàng)新教研組工作，建立備課新模式。加強(qiáng)備課組工作的研討，增強(qiáng)備課組活動的活力，充分發(fā)揮教師的積極性和參與面，以創(chuàng)新備課組、教研組活動促進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，以備課組、教研組活動促進(jìn)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作。 （二）政教工作方面 1.繼續(xù)開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。 （1）理想信念教育。開展 我的 活動。 （2）社會主義榮辱觀教育。開展誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典，道德模范、身邊好人的。開展省、市、縣各級 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 、 優(yōu)秀學(xué)生集體 等評選表彰活動。 2.開展傳承中華民族精神的系列教育活動。 通過召開晨會、主題，參觀愛國主義教育基地，舉辦主題會，開展 繽紛的冬日 、 七彩的夏日 假期教育實(shí)踐活動等形式，培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。 3. 做一個有道德的人 主題教育。緊緊圍繞 在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人 的主題，開展好教育、 節(jié)日小報 、網(wǎng)上祭英烈、 向敬禮 網(wǎng)上簽名、 學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人 專題教育等道德實(shí)踐活動。 （三）教科研方面 力爭在江蘇省 十二五 新一輪課題申報中有新的收獲。加強(qiáng)過程管理，做好已經(jīng)備案的50多個微型課題的研究。群策群力，努力讓兩個教育部課題的子課題順利結(jié)題。 課程基地建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省 綠色東皋 課程基地建設(shè)，讓功能場所發(fā)揮教育功能，使課程基地在課程改革中發(fā)揮重要作用。 科研基地建設(shè)，抓住加入 江蘇省教科研基地學(xué)校聯(lián)盟 的契機(jī)，做出特色，做出成績，放大效應(yīng)。 （四）總務(wù)后勤 1堅持 以人為本 ，強(qiáng)化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，所以后勤工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)。 2切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、政教處的溝通，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物品供應(yīng)工作，為教育教學(xué)，教科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1 3抓好學(xué)校，切實(shí)關(guān)心師生生活。對食堂從到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，嚴(yán)防食物中毒。食堂工作人員要提高廚藝，精心制作，提高伙食質(zhì)量，努力降低飯菜售價，力爭使食堂工作師生的滿意率在90%以上。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時改進(jìn)食堂工作。 4堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格管理。嚴(yán)格把好日常使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，當(dāng)好參謀，嚴(yán)格核算，精打細(xì)算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)。 5加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理，做到室室有人管，物物有人管，建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度，堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。及時做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。 （五）其它條塊工作 結(jié)合上級組織有關(guān)黨建工作的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)黨建目標(biāo)責(zé)任制細(xì)則，扎實(shí)推進(jìn)黨總支的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮黨組織對學(xué)校工作的政治領(lǐng)導(dǎo)及重大問題決策和實(shí)施的參與作用。豐富黨組織的活動內(nèi)容和方式，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮的模范帶頭作用